壹個晴朗的午後，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，壹場小足球賽正激烈地進行著，引來了不少觀眾，有小孩，也有大人。
矮墻邊，有壹個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站著壹個沈穩的小球守門員。
他膚色微棕。上身穿著壹件黑色白領的短袖衫，下著壹條青綠色褲子，右腿膝蓋上有壹處擦傷口，用白紗布包著。
只見他半蹲著，身子微微向前傾。雙腿叉著，目光炯炯有神，望著前方，，嚴陣以待，隨時準備撲上前接住球。
在他身後，站著壹位候補守門員。他身著紅色運動服，努著嘴，似乎迫切想上陣呢！ 左邊是壹排長木凳62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333330326637，凳上坐著觀看球賽的人們。
壹個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會神地看著，壹只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕；旁邊有三個紅領巾，第壹個小男孩似乎被什麽擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他後邊的男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來；前面還有壹位束發姑娘，她抱著心愛的洋娃娃，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是壹位大個子叔叔，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。 河邊，陽光在漣漪上閃爍跳動，仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。
這時，只聽見風和水潺潺相激的聲音，看見花兒默默無言秘密。大家壹同註視著眼前的這壹幕……。
2. 5年級看漫畫寫作文個小女孩走在回家的路上，她紮著兩條羊角辮，身上穿著壹條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人壹腳踩上去滑倒在地上，那該怎麽辦。再說老師也經常教育我們要多為社會做壹些好事，我不如自己花上壹點時間來把垃圾清理壹下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時，壹個人拍了壹下她的肩膀說：“妳在幹什麽呢？”小女孩轉過頭壹看，原來是同班同學小強，小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想，對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續撿起了垃圾。過了壹會兒，小女孩終於把最後壹點垃圾丟進了垃圾桶，小強也把壹張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫著“文明——只差壹步”。
這個故事雖然只是來自壹組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。
這組漫畫通過生活中壹件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走壹步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是妳的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當妳把垃圾隨意丟在地上時，妳想過沒有，假如壹個星期後妳路過這裏時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。妳會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！”但妳想過嗎？妳不是曾經也在這裏亂扔過垃圾嗎？
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了壹個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁壹旁的老師不註意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這裏離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒啊！”那個小同學吃了壹驚，趕緊轉過身來，發現我只是壹個學生，便理直氣壯地說了壹句：“哼，亂倒垃圾的又不止我壹個，關妳什麽事？多管閑事！”說完，邁著大步走了。
我真想“請”那位同學和我理論壹番。他說亂扔垃圾的不止他壹個，以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考壹下，就會明白，若是每個人都像他壹樣，以為那樣做的不止他壹個，就可以隨處扔垃圾的話，那麽即使值日生再勤快，也無濟於事。
如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生壹樣有壹顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當妳為了輕松而想少走壹步時，請妳壹定要記住，妳就快成為壹個人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人了。
3. 五年級下冊人教版第二單元習作 看圖作文童年，像是壹個七彩斑斕的夢，插著壹雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是壹個生活的調味品，酸甜苦辣鹹。樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
那壹年，我正好6歲，我無聊地坐早家門口，仰望著蔚藍色的天空，看著鳥兒們在天空中自由地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓，忽然想起老師在課堂上說的壹句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能飛起來……”這時，我想要壹個實驗，而且有了壹個最佳的“實驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。
我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰著小貓說：“小乖乖，不要怕啊，等壹下妳就可以跟小鳥玩了，不怕不怕。”
“用什麽來做貓的翅膀呢？”我尋思著，“咦，有了！”我拿來壹張紙和壹支筆，用筆在紙上畫上壹雙翅膀，然後用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕啊，妳快要飛了哦！”我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空，只聽見“喵”的壹聲，貓被摔在了地上。“咦，怎麽不飛呢？哦，我知道了。壹定是妳不專心，我到了二樓，給妳壹點壓力，看妳專不專心！”我對著小貓說。
我捧著小貓向二樓的陽臺奔去，準備在二樓的陽臺上繼續我的“實驗”。
我來到了陽臺，又嘮叨著小貓：“妳壹定要專心，加油！”我碰著小貓，剛要扔的時候，想到了如果像剛才壹樣，飛不起來，那我的貓不是會變成“殘疾貓”了嗎？不可以。我看到了掛在墻上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了。
“壹、二、三。”我像剛才壹樣用力地把小貓扔上天空，這次又像剛才那樣掉了下來，而且比剛才更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓“喵喵”地慘叫，猶如在說：“救我啊，小主人！”我焦急卻無奈地望著小貓。
正好，隔壁的王爺爺在散步，把小貓從生死的邊緣拉了回來。王爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟王爺爺連聲道謝。
王爺爺問了我事情的經過，我也如實的告訴了王爺爺。王爺爺聽了，笑得眼淚都快要流了下來。我望了望王爺爺，像丈二和尚——摸不著頭腦。疑惑不解地問王爺爺：“怎麽回事呀？”王爺爺告訴了我貓和鳥的區別……
“哦，我恍然大悟。”我摸了摸小貓，對著小貓說：“對不起了，小貓咪，我以後再也不讓妳飛了，我們倆以後還是好朋友。
妳看了以後，會不會覺得我很傻，對嗎？是啊，童年就是那麽傻，那麽天真！
4. 語文人教版五年級下冊第二單元看圖作文壹群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子壹丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色；穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣他想到這，有些洋洋得意。
也不知是誰家的小狗，正無所事事地在草地上打呼嚕。過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。
妳瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這壹動不動，生怕黃隊輸了。 和守門員壹樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的， 壹位抱著洋娃娃的女孩，壹直微笑著，眼睛卻繁忙了，壹直盯著球，看球究竟在哪隊裏。
那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第壹次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，壹邊輕輕搖手，壹邊說：“真精彩，太不可思議了。”
看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。那是多麽難忘的歲月啊啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界杯。
5. 五年級看漫畫寫作文壹天，我看到這樣壹幅漫畫：兩個小學生正有說有笑地走在壹條十分幹凈而整潔的街道上.突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰幹的壞事，真不講公德.”“我來把這些垃圾收拾起來，妳快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了.”於是小女孩動手收拾起來，小男孩在壹邊不時地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思.小男孩靈機壹動，從書包裏拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明只差壹步！”貼在了垃圾桶上.小女孩見了，向他豎起了大拇指. 看到了這幅漫畫，令我感慨萬千.是啊，生活中有很多這樣的事，出門把臟水往地上倒，不管臟水井有兩米還是三米遠；隨便從樓上扔東西，不管是三樓還是四樓；垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾只離垃圾桶有壹步之遙，如果每壹個人都這樣，我們的世界將成為壹個巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中.為什麽人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有壹步，卻不把它們扔到垃圾桶裏呢？這引起了我的深思，我想最關鍵的是人們缺乏保護公***環境的意識.我敢肯定沒有壹個人，在家裏把垃圾扔在沙發上、地板上，以及任何壹個角落除了垃圾桶.我們要知道，美好環境要靠大家來創造的，只憑幾個保潔員的微薄力量，永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾.大人們經常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，保護環境，講究衛生，懂得文明，然而那隨手扔掉垃圾，隨地吐痰，在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎？。
6. 人教版語文五年級下冊第二單元的看圖作文壹個陽光明媚的下午，壹群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子壹丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。 那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身後的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了壹球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。 過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。 妳瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這壹動不動，生怕黃隊輸了。 和守門員壹樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的，頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什麽不順心。 戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 壹位抱著洋娃娃的女孩，壹直微笑著，眼睛卻繁忙了，壹直盯著球，看球究竟在哪隊裏。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第壹次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，壹邊輕輕搖手，壹邊說：“真精彩，太不可思議了。” 看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多麽難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界杯。
和小明的那個
7. 人教版五年級下冊語文第二 單元看圖寫話 第二單元放學後，在同學泰睿的提議下，班裏幾個“世界杯球迷”準備在花園裏進行足球比賽。拿足球的同學楊哲姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻似的。足球拿來了，我們分為A、B隊後。壹場精彩、激烈的足球賽開始了。
只見雙方正在那兒拼搶，楊哲用自己熟練的技巧把球射向對方球門，守門員楊泓跳著雙手紮實地把球接住了，又把球踢在中場，隊友泰睿接到了球，他憑著高超的技術閃過多名B隊球員，在右側把球踢到球門前，守門員把臉繃得緊緊的，正要接球，不料，我快步的跑過來，將球拿住了，鎮定地壹腳射門，球終於破網了，場上的比分有了變化， 3 比 1 。
因為我們領先兩球，B隊不甘示弱， *** 越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬平壹分。不壹會兒，楊哲搶到球，帶球突破前進，到了禁區前沿。他壹腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出壹身冷汗。
比賽進行得越來越激烈，我隊雖然領先壹分，但是我們還不敢輕敵。這壹次，泰睿趁敵隊防守漏洞的機會把球帶到左側。這時，楊哲已經在左側，正跟著他拼搶，泰睿穩定地帶球。不好！楊哲正要鏟斷他，泰睿壹閃，通過了楊哲的“鬼門關”，把球傳給隊友冠豐，冠豐在禁區裏，迎著來球，壹腳怒射對方球門。守門員來不及做撲救的動作，只能眼巴巴地看著球破網。
最終，我們以2比0的比分將B隊打敗，B隊壹無所獲。夕陽西下，同學們在花園裏互相話別。我也帶著這壹天的愉悅，滿載而歸地回到了家。
8. 人教版五年級下冊語文第二單元作文（看圖寫話）的精彩的足球賽精彩的足球賽精彩的足球賽精彩的足球賽 壹個陽光明媚的下午，壹群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽 子壹丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。 那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。
只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身後的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢進了壹球，取得勝利呢。
他想到這，有些洋洋得意。 過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。
紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。
妳瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐著壹動不動，生怕黃隊輸了。 和守門員壹樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的，頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什麽不順心。
戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 壹位抱著洋娃娃的女孩，壹直微笑著，眼睛卻繁忙了，壹直盯著球，看球究竟在哪隊裏。
那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第壹次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，壹邊輕輕搖手，壹邊說：“真精彩，太不可思議了。”
看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多麽難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界杯。
9. 五年級上冊看漫畫寫作文秋遊
今天，老師帶我們來到風景如畫的金果園，讓我們享受大自然中的新鮮空
氣；讓我們在金果園中享受大自然的空氣，讓我們在金果園自由的飛翔，讓我
們在金果園中盡情的玩耍。來到金果園，只見壹個個黃色的小燈籠掛滿了橘子
樹，仿佛給單調的果樹上添加了壹絲炫麗的光彩。天，雖細雨蒙蒙，但細雨落
在我的頭上，好象壹顆顆珍珠為我打扮著；細雨落在樹葉上，腳步是那麽輕盈，
姿態是那麽自然；細雨落在我臉上是那麽柔軟，那麽舒服。好象媽媽的手愛撫
著我。雨停了，清涼的曉風帶來許多秋意，樹葉上留著的露珠被風搖得點點滴
落下來。金果園不僅僅是風景美麗，還意味著大自然的奇特，壹塊塊肥沃的土
地培養出了壹個個甜而酸，酸而不澀的優良血統這時，我們終於解放了，同學
們拿著口袋壹溜煙就跑到金果園去了，只見同學們爬樹的爬樹，摘橘子的摘橘
子，像壹只只小麻雀在金果園中自由的飛翔著，奔騰著。當然我也不例外，雖
然人們常說：城裏的孩子爬山不如山裏的孩子。但是為了證明事情的事實，我
必須得爬到樹上摘橘子，於是我爬到了橘子樹上，心想：誰說城裏的孩子爬樹
不如山裏的孩子呀！我小心翼翼地摘了壹個又大又紅的橘子，心裏樂滋滋的，
可是我壹留神從樹上摔下來，成了個四腳朝天。啊！幸好是壹塊草坪，要不我
就光榮犧牲了剝開橘子，鮮嫩的果肉露出光溜溜的小腦袋，我坐在草坪上獨自
享受著這甘甜的味道，甜而不酸，酸而不澀
經過這次經歷，我才真正領略到大自然的美是無窮無盡的。
10. 小學五年級下冊第二單元看圖作文壹個陽光明媚的下午，同學們都放學了，壹群男孩子們高高興興地跑到空地去，把自己的書包和帽子都丟到地上當球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試.站在他身後的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了壹球，取得勝利呢。他想到這，有些得意洋洋。過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕.。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第壹次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，壹邊輕輕搖手，壹邊說：“真精彩，太不可思議了。”
看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多麽難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界杯。
或今天，壹年壹度的足球賽在約翰家門前的草地上舉行。22個小隊員分成了甲、乙兩隊，約翰當起了甲隊的守門員。他們整裝待發，站在草地上。旁邊的觀眾靜靜地坐著，等待著這場比賽開始。裁判員吹響了哨子，球賽開始了。 瞧，乙隊的壹位球員開球了。他猛地壹踢，球便滾向了球場中央。乙隊的瑞恩正要踢球，甲隊的桑格伸出右腳搶在瑞恩前頭把球拐走了。桑格帶球跑到球場中心，然後把球踢出去，準備傳給諾德。這時，乙隊的波比沖過來，以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。外場支持乙隊的觀眾都拍手叫好，而支持甲隊的觀眾則垂頭喪氣，責怪桑格沒傳好球，諾德動作太慢，沒接到球。波比來到守門員約翰面前。約翰半蹲著，手放在膝蓋上，雙眼緊盯著波比和足球，嚴陣以待。波比使勁壹踢，足球飛了起來。眼看就要進球了，而約翰攔不住，壹位支持甲隊的小觀眾急了，他不顧比賽規則，沖進球場，站到約翰後面舉起手壹跳，好的！他把球接住了！那位小觀眾捧著球，又蹦又跳，興奮極了。支持甲隊的觀眾也都站了起來，歡呼著，蹦跳著，激動得不得了。 比賽繼續進行。甲隊因為剛才的事而受到鼓舞，所以連連進球，連連得分。乙隊也不甘示弱，窮追不舍。最後，甲隊以壹分這微弱的優勢贏得了足球賽的勝利。緊張、激烈的小足球賽在大家的歡呼聲中結束了。 放學了，孩子們找了個踢球的好地方，進行著激烈的角逐。 那個留著平頭的小男孩，弓著身子，緊盯著前方。膝蓋破了也不在意。他戴著壹副皮手套，隨時做著撲球的準備——真正的守門員都是這樣的。 在守門員的兩邊，放著當球門的書包和帽子。在他身後，壹個身穿紅色運動服的小男孩，挺著肚子站著，他好像是候補的。 觀眾席上，壹位小弟弟正聚精會神地望著場地中間。而旁邊的小姐姐則面無表情，好像在沈思，手裏還抱著洋娃娃。 邊上的紅領巾差壹點就遲到，坐在最邊上，身旁的弟弟被哥哥摟著，也在專註地看。 運動場上比賽異常激烈，球員都在爭分奪秒。比賽還招來壹只哈巴狗，不過它似乎對比賽逐漸失去了興趣，在場地邊上睡起了大覺。 戴蝴蝶結的女生來晚了，她只能站著看，但也非常認真。壹位大叔也在看球，激烈的比賽似乎勾起了他童年的回憶。。。。。