初中記事滿分作文600字（10篇）
作文離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的"六要素"，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，以下是我整理的初中記事滿分作文600字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
初中記事滿分作文600字(壹)
親情是不加任何修飾的，它沒有那華麗的外表，沒有那金錢之間的來往。只有那淳樸的愛，可是，在我眼中的親情，是需要金錢那俗氣的交易，是需要那甜言蜜語的修飾。
我的爸爸是個事業有成的成功男人，在他那錚錚的鐵骨之上，不知經歷了多少風風雨雨，才有今日的風采，原本我們的日子過得有滋有味，可是，壹些人的出現。讓我們平靜如水的日子，出現了壹道道漣漪。
這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親，奶奶笑著，那滄桑中又夾雜著幾絲獻媚的語氣，爸爸連忙給他們端茶倒水，大伯說：“小東啊，今天是跟妳商量件事的，今年莊稼都死掉了，也就沒什麽錢可賺，我們不吃飯不要緊，可妳看媽的身子都這樣了，況且我女兒莎莎又要結婚了，算算我的家底兒，連壹份像樣的彩禮都拿不出手，女兒到了婆家那，定是要受委屈了。”說著用手抹著那虛偽的眼淚，爸爸壹聽握著大伯的手含情的說道：“大哥妳和我誰跟誰呀，再說我本身就是莎莎的三叔，給莎莎錢本身就是理所當然，這種事不用大哥您親自前來，壹通電話，就可以了。”大伯假惺惺的說道：“這怎麽好意思呢，每每都要妳幫忙。”爸爸說了壹大堆感激的話，就將壹張銀行卡塞入大伯的手中。最後拿了錢，他們終於走了。
看了這些妳也許會說，這不是理所當然的嗎?可事實並非如此，聽姨婆說，莊稼長得又肥又壯，去年秋天還收獲了幾十斤麥子，賣了不少錢。從以前，他們就來向爸爸要錢，次數壹次比壹次多，爸爸去年冬天投資失敗了，也得了肝硬化，躺在病床上，那時那些所謂的親人，壹個個不知了蹤影，不但如此，那時，我們家的房子，是我們的資產，這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋，來到我們家裏硬邦邦的說道：“房子是我們的，妳們給我滾出去。”我害怕的抱住媽媽，媽媽纖弱的身軀，矗立著。還好法律維護了我們的權利，哼，這些人在爸爸威風時獻媚討好，在我們落難時，他們竟然想來搶房子。
房間裏又傳來爸媽的吵鬧聲，只有壹只小熊在孤單的門口，悄悄地流淚。
聰明的，妳告訴我，是因為我小孩的視角看不破著謎人的親情嗎?難道，這種親情又有另壹種含義呢?我不明白，也不需要明白。
初中記事滿分作文600字(二)早晨，坐在窗前，看著花兒草兒隨著風微微搖擺。晶瑩剔透的露珠兒在嫩綠的葉子上滾動著，我不禁想起了小時候的壹件事……
那時候，我才6歲半，不懂事。
有壹次，爸爸媽媽要出去買東西，便再三叮囑我：“不能出去玩啊!”“知道了!”我調皮地回答。於是，爸爸媽媽就去商場了。
開始，我在家裏看電視。可看了壹會兒，就看厭了，便“哢嚓”壹聲關了電視機。我不知幹什麽好，無聊透了!突然，窗外明媚的陽光映入我的眼簾，我想：不如出去玩玩兒?於是，我馬上穿好鞋子，痛痛快快地跑了出去，早就把爸爸媽媽的叮囑忘到九霄雲外了。
在外面玩了壹會兒，我又覺得厭了，想：不如到冰冰同學家去玩玩兒，聽說她家的玩具可多了!我又向同學家跑去。
我來到了冰冰家，吃水果吃點心，拼拼圖搭積木，快活得像個神仙。半小時過去了，我完全忘記了回家。
此時此刻，爸爸媽媽已經買完了東西，回到家了。他們看見我不在房子裏，急得像熱鍋上的螞蟻，到處找我，連心都快從喉嚨裏蹦出來了。爸爸騎上摩托車，帶著媽媽挨家挨戶地尋，挨家挨戶地問，還是找不到我。爸爸緊張的汗水從鼻尖兒上壹滴壹滴地往下落，像個汗人兒……
時間飛快流逝，不知不覺又過了半小時。爸爸媽媽終於到冰冰家找到我了。媽媽小跑過來，緊緊地抱著我，好像怕我突然消失似的。她心疼地說：“孩子，妳為什麽要來同學家啊?想來就先說壹聲嘛!”我那時並沒有反應過來，只是呆呆地站在原地。媽媽離我是那麽的近，近得能聽到她那傷心的呼吸聲，近得能看見她眼睫毛上掛著的壹顆顆晶瑩透亮的小淚珠兒……
雖然事已過去，但我仍然牢記在心。因為它裏面包含著父母深深的愛，濃濃的情……
初中記事滿分作文600字(三)每個人小時候都發生過許多值得回憶的趣事,當然我也不例外。
那是在我三、四歲的時候，媽媽帶我到姥姥家，姥姥家有壹只大公雞，它每天清晨都打鳴，人們聽見打鳴聲，就知道天亮了，都趕緊起來做飯。真可算得上是造福壹方啊!
壹天，我玩完回家，剛壹走到大門前，便聽到了“飛機”這個詞語。原來媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問姥姥：“飛機是什麽意思?”姥姥笑著說：“飛機就是能在空中飛的機器。”聽了姥姥的話，我還是沒能理解。中午，我在門外玩耍，突然看見了那只大公雞扇動著兩只強健有力的翅膀，“撲棱、撲棱”地飛到了樹上。從這時候起，我明白了“飛機”的意思：原來就是指能在天空中飛翔的雞啊!於是，我準備試壹試，看像不像姥姥所說的“飛雞”不僅能飛，而且能載人!但是，我又怕姥姥看見了，不讓我坐。壹天，我趁著姥姥出去辦事的時候，偷偷地溜進了雞圈裏，放出了那只大公雞，可我正要捉它時，它卻開始到處亂跑，壹邊跑壹邊“咯咯”地叫著。最後，我費了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子，騎在它身上，讓它帶我到天空中飛翔。這時，姥姥回來了，我壹見姥姥，趕緊松手，大公雞撲棱著翅膀，“咯咯”地叫著逃走了。姥姥問我在幹什麽，我驚慌失措地說：“姥姥，我在坐‘飛雞’呢!”姥姥哈哈大笑。我問：“姥姥，妳在笑什麽呢?”姥姥告訴我：“飛機是壹種機器，而不是能在空中飛的雞。”從這以後，我才真正理解了“飛機”的意思。
每當我看見別人家的公雞的時候，就會不由自主地想到小時候發生的這件趣事。
初中記事滿分作文600字(四)童年，童年的故事是那樣真實、有趣，每個人都會有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故事，而我的童年正是那樣活潑可愛......
那件讓我最記憶猶新的傻事點綴了我的童年生活。
我四歲那年，有壹天，媽媽從市場裏買來壹些玉米，讓我到廚房幫忙把皮和它的“胡須”給弄幹凈，我把玉米皮和“胡須”給弄幹凈，我打開皮，看見壹顆顆玉米粒，就情不自禁地說：“這玉米怎麽長出了那麽多“痘痘”啊，難看極了;壹定是它總吃上火的東西，所以長出了許多“痘痘”。這些肯定不能吃，如果大家吃了就會被玉米傳染的，得把它給剝掉，還要剝得壹幹二凈呢，我壹邊剝壹邊傻笑的想著：“等壹下媽媽看見我，壹定會表揚我的。”有時，自己也會情不自禁地偷笑。
等我剝完，正在洗手時，媽媽就剛踏進廚房，我自豪地說：“媽媽，您看，我多厲害呀，全部東西都弄好了!”媽媽問：“玉米呢?”我高高地舉起玉米芯說：“媽媽，這就是玉米，而且我還把玉米臉上的“痘痘”給剝幹凈了。”媽媽大吃壹驚地對我說：“這不是玉米，這是玉米芯，不能吃的，妳把能吃的都給扔了。”於是，我撅起了嘴巴，心想，本以為能得到媽媽的稱贊，反而被媽媽“嘲笑”了壹翻。
驀然回首，童年時那幼稚的我，做了許多的傻事，然而正是這些趣事點綴了我的精彩童年。
樂趣伴我成長!
初中記事滿分作文600字(五)回想起來，從小時到現在，我還真與書結了不淺的緣呢?
小時侯，我家離書店很近。所以，我便經常和小夥伴們壹起去書店看連環畫，書中那精彩的故事和生動的畫面想磁石壹樣吸引著我，讓我如癡如醉。每次，我們都看到書店要關門，店員來趕才肯走。面對像我這樣的小顧客，他們嘴裏說著無奈，臉上卻掛著笑容。當時，我媽媽也是非常支持我看書的，她經常會給我買壹些我喜歡的連環畫，就這樣，到了上壹年級的時候，我已攢夠滿滿壹大箱子連環畫了。
就是這壹箱連環畫，可讓我風光了好大壹回呢!記得那是學校組織的壹次讀書活動，老師讓我們把自己的小書帶到學校裏來。第二天，我讓爸爸幫忙，把那整整壹箱的書全搬來了，果然不出我所料，我的這壹舉動在班裏引起了壹場不小的轟動。“哇!好多書呀!”同學們都向我投來了羨慕的目光，就是在老師的心目中，我的形象也壹下提升為壹個“愛讀書的好學生”，也就是這點小光榮，使我對讀書的興趣更加濃厚起來。
後來，當我大些時，就已經開始讀名著了，當時經常會有很多不認識的字，只能自己動手去查字典，壹些不懂的句子，也要自己去理解，去向別人請教。因此，我或許比同齡人多掌握壹些“字詞句”。當然，這也是當初讀書賜與我的好處了。
直到現在，我已經有200多本書了，它們是我的財富，也是我最值得自豪的東西。書的滋潤讓我健康成長，也希望我在以後的道路上“與書結緣，愈結愈深”。
初中記事滿分作文600字(六)曾經有壹位哲人說過，壹個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應該需要感謝他們。
在生活中，有許多人都幫助過我、關心過我。他們給我們的愛，他們都應該得到報答。於是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因為他們給予了我生命，也給予了我所得不到的唉。
我記得給我印象最深的就是那壹次。壹個下著傾盆大雨的早上，我嚴重發燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請了兩三天的家來照顧我。把我送到醫院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢哄我讀書，還為我操心。感覺自己長這麽大了，什麽也沒幫到爸爸媽媽，還要依賴。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到壹絲溫暖。爸爸在壹邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對我說：“妳愛吃什麽我給妳買，妳愛吃爸爸媽媽做的什麽菜，我都給妳做去……”我身體弱弱的，壹直躺在病床上，吃也吃不下什麽。可我知道他們壹直都在關心我的身體。
過了幾天，我的身體有些好轉了，終於不同壹直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛心早餐。到了中午，爸爸媽媽買了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過後，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺我的病友好了壹半。
爸爸媽媽，我感謝妳們，在生活中給予了我那麽多的愛。現在是妳們照顧我，到我長大以後，我也會像妳們照顧我壹樣照顧妳們的。爸爸媽媽，我愛妳!
初中記事滿分作文600字(七)在每個人的心目中應該都有讓自己始終難以忘懷的事，我也有很多難忘的事，可這件事使我終身難忘。
在我四歲的壹天，姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術課。因為我小時候非常淘氣，坐車時腳老是亂動，愛把腳放在車輪旁，這樣可以發出壹種“當、當、當……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進了車輪裏。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行車壓在了我的身上。這時候我想：完了，這下子腳得骨折了。
這時候，我們剛好停在壹個汽車修理部的大門前，三個修理部的工人看到了這壹幕，就飛快地跑了過來。他們其中壹個幫我把自行車扶起來，慢慢地把我的鞋帶松開，讓我把腳伸出來。另壹個拿著工具，想要把我的鞋從車輪裏捅出來。最後壹個，等我把腳伸出來，幫我把襪子脫下來，想看看是不是傷得很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。壹不小心，襪子碰到了傷口，疼得我“哇、哇、哇”亂叫，他怕疼得厲害我受不住，就馬上安慰我，又怕我的傷口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在壹旁的姥姥這時候慢慢地站了起來，說道：“謝謝妳們的幫助，我這就帶他去煤炭醫院!”他們說：“這算什麽，這都是我們應該做的!”最後，他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。我坐在自行車上，回頭看著他們，感覺他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第壹次受重傷，而且它還讓我明白了“壹方有難，八方支援。”的深刻道理。
初中記事滿分作文600字(八)“藍藍的天空，青青的草原……”這是壹首草原歌，每當我在大街或電視上聽到這首歌，我的眼前就會浮現出壹望無際的草原景象，這使我想到美麗的蒙古“瀟灑走壹回”，就在去年暑假，媽媽實現了我的願望。
當我第壹步踏上草原，感覺完全與電視上看到的不同!天空藍藍的，青青綠草沒過了我的下半身，還有些癢絲絲的。突然有壹大群馬奔馳而來，那雄壯的場面，是我未曾想到的。幾個牧馬叔叔騎著馬、揮著長鞭，壹邊吆喝，壹邊趕著馬群。
不壹會兒，馬群在牧馬叔叔們的引導下，放慢了腳步，我連忙跑過去，每匹馬的膚質都特別的好，就跟抹了油似的，馬鬢也十分柔軟舒服。可是，光這樣看著不過癮，我就上前與牧馬叔叔“套瓷”說：“叔叔，可以借我看看那馬鞭嗎?”叔叔將手中的馬鞭遞給我，這馬鞭特別重，我差點沒拿住，剛才看牧馬叔叔輕松甩著馬鞭，沒想到竟會這麽重，我突然由衷地佩服牧馬叔叔。
我試著甩了甩馬鞭，忽然，牧馬叔叔問我：“想不想騎馬?”我壹聽，開心得不得了，這是我來草原的目的，有壹次這麽好的機會，怎麽能不好好珍惜呢!我使勁點頭，牧馬叔叔把我抱到馬背上，我學著牧馬叔叔的樣子，雙腿夾緊馬肚，手壹拍馬__，誰知這馬竟然沖了出去，我嚇得直冒冷汗，我緊緊地抓住馬鞍，生怕會從馬背上摔下去，全身上下肌肉都緊繃著，連呼吸都不敢了。我又學著牧馬叔叔“籲——籲——”，可是馬就是不停下來，我忍不住大叫起來，旁邊有幾個蒙古的孩子忍不住大笑，但還是立即騎上馬，沖過來將我的馬馴服住。我連忙從馬背上跳下來，全身軟綿綿的，連路都走不了了。沒想到我第壹次騎馬會是這幅狼狽樣，本來還想威風壹把呢!
這就是我第壹次騎馬，和那些牧馬叔叔相比，我簡直弱爆了。想要馴服好壹匹馬，可不是壹兩天的事，希望我還能再騎到馬。
初中記事滿分作文600字(九)上個星期六上午，我早早的來到畫室，咦?臨摹素描的畫板畫架消失的無影無蹤，取而代之的是又寬又長的木桌和小板凳，壹切都擺放的那樣整齊壹致，更顯的窗明幾凈，井然有序，可這節課又要畫什麽呢?，正當我疑惑不解時，鄔老師抱著壹“坨”白毯子走了進來，仔細壹看，哦，原來是羊毛氈，鄔老師指了指身後桌子上的墨盒和毛，筆，說今天要學工筆畫，我興奮的壹蹦三尺高，要知道我最喜歡畫水彩國畫了!我滿懷期待的幫鄔老師給每臺桌子鋪上了羊毛氈。
很快，壹切準備工作都已準備完畢，王老師也來到了教室，我們開始了課程，首先，找到壹張難度適中的荷花工筆圖作為臨摹材料，再拿鉛筆印著材料在宣紙上進行臨摹，荷花圖很美，復雜確簡單，用鉛筆輕輕的勾，壹會就勾完了，然而這才剛剛開始，我們又忙著打水，開筆——為下壹步毛筆的勾勒做準備。這好比又拔高了壹個臺階，對我來說是壹項新的嘗試，壹項新的挑戰。
我先把墨調到濃淡薄厚幹濕均勻的狀態，再把已經泡開的毛筆潤好，便開始勾勒。開始，我的手抖的不停，也許是怕出錯，也許是第壹次太緊張，總之就是不敢畫，在老師的鼓勵下，我做了個深呼吸，重新握好筆，才發現沒有那麽難，只是我自己的心理障礙而已，我慢慢的進入了狀態，熟悉了紙性，明白了陰陽頓挫的大致意義，越畫越熟練，畫完了，就給老師看，老師壹邊給我做示範，壹邊評價我的臨摹練習，之後我又學以致用，不斷進取，完成了第二幅，第三幅作品，這節課就這樣愉快的度過了，我興高采烈的朝著家的方向跑去，迫不及待的把自己的練習作品向媽媽展示...
“選擇妳所愛的，愛妳所選擇的”，畫畫豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領下，我堅信，在美術這條路上，我會走的更遠。
初中記事滿分作文600字(十)重重的考驗，妳是以什麽樣的心態來對待?是自信，還是恐懼?——題記
每個人的成長故事，都是由自己親自下筆描繪出妳的燦爛，遇到了那重重考驗，自己來決定自己的跌宕起伏，這次考驗，受益匪淺。
暑假，琴行，鏡頭轉移到了那時。古箏考級的日子已經來臨，每個人都像那熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們班的老師讓我們在教室裏練琴，她在壹旁指導，在最後壹刻糾正了我們的壹些小錯誤。
我在門外等候，心裏忐忑不安，這是我的第壹次考級經歷啊。聽著周圍同考的學生唧唧喳喳的談論著彈奏的要點和考試的步驟，緊張的氣氛像蒸籠壹樣圍住我，讓我汗珠直往下掉。考場的大門忽的打開了，我立刻繃緊了神經，排好隊走向考場，考場內，風扇在頭頂上飛快地旋轉，卻絲毫趕不走我心裏的緊張和身上冒出的汗水，望著我前面的同學壹個個彈奏著自己的考級曲目，漸漸便輪到我了。我深呼吸三次，穩定住那顆緊張的心，站了起來。
站到座位旁邊，深深地壹鞠躬，報了姓名、級別和曲目後，轉身坐到座位上，開始了演奏。我又有些緊張了，手不禁顫抖起來，差壹點就彈錯了琴弦，腿也不受控制了，不斷的抖動。越緊____容易顫抖，越顫抖越容易緊張，我按捺下情緒對自己說：“不緊張，不要出錯，加油!”安慰壹陣想了壹下後果，情緒穩定下來，相信了自己。隨音樂慢慢忘記考場的壹切，“停吧。”只聽溫和的壹聲，我停止彈奏，擡頭壹看，考場老師朝我微笑著點點頭說：“可以了，不錯。”
我說“謝謝老師!”，便離開考場。只覺得腳步變得輕盈起來，考場外，老師和媽媽都在，她們問我考的怎麽樣，我說可以，過關了。笑臉洋溢在臉上，這是勝利的笑容。重重的考驗，妳是以什麽樣的心態來對待?是自信，還是恐懼?這次，我以自信戰勝了考驗，下壹次，我依然能!