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小學體育學科優質課評選教案

小學體育學科優質課評選教案

 引導語:以?健康第壹?為指導思想,本著?以教師為主導、以學生為主體、以快樂為主題?依據低年級學生的心理特點。下面是我為妳帶來的小學體育學科優質課評選教案,希望對大家有所幫助。

篇壹:小學體育學科優質課評選教案

 結合本課教材內容,圍繞五個學習領域,緊扣三個目標創設意境,給學生創造壹個生動、活潑的學習氛圍。通過教師的啟發、引導讓每位學生以飽滿的熱情,積極的姿態,投入到學練中,使學生在玩中學、學中玩,享受到在運動中做主人的快樂。從而促進學生創造性的學習,激發學生的運動興趣。培養學生在學練中養成積極思考、勇於創新、主動參與的習慣,增強自信心,增進團體合作意識。

二、教材分析:

 本節課教材是?課標?中水平二的跳躍部分,由於學生對它的認識比較膚淺,因此在教學內容的安排上,把單腳起跳,雙腳落地;踏跳準確、有力;落地輕巧作為本節課的重難點。

 通過教師引導,學生自主的學練形式來完成其教學任務。

 三、教學目標

 根據本班學生生理、心理特點和運動技能水平制定如下目標:

 1.學生能主動參與運動動作的學習。

 2.學生在體育活動中具有展示自我的願望和行為。

 3.學生初步掌握單跳雙落的動作要領。

 4.學生在體育活動中能表現出較高的熱情及合作行為。

 四、教學方法

 1.教學中註意啟發誘導、有意識培養學生的想象力、創造力,發展學生個性。

 2.教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。

 3.教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛煉,調動學生的學習主動性、積極性。

 4.采用遊戲,提高學生積極性。 5.運用音樂伴奏,活躍課堂氣氛。

篇二:小學體育學科優質課評選教案

 壹、指導思想

 本課以《新課標》為理論依據,以?健康第壹?為指導思想,根據小學生身心特點,努力為學生提供自主學習活動的空間,發揮學生創造力與合作精神,達到快樂、主動、全面發展的目的。整堂課以學生自主學練為主線,在自我模仿、自我嘗試、自我學習、自我完善的學練過程中找到成功和信心。

 二、教材分析

 滾翻動作是體操中技巧類教學內容,是發展學生肩部肌肉和軀幹肌群力量的重要內容之壹,更具培養空間感知、調控及平衡能力,提高自我保護和應變能力。根據《新課標》的精神,從教材、學生和場地器材的實際出發,本節課我選擇了?前滾翻轉體180度接後滾翻?為主教材,並搭配遊戲?傳球接力?為副教材,選用五年級(水平三)學生作為施教對象。

 三、學情分析

 1、五年級的學生已經學習過前滾翻、後滾翻,並能做簡單的'組合動作,如連續前滾翻、前滾翻起立接球等。

 2、五年級的學生已具備獨立學習、互相合作的意識,教師只需要引導學生如何互相幫助和保護即可。

 3、師生相互不熟悉,對優差生不了解,需要在教學過程中註意觀察,及時調整,及時幫助,促使全體學生都能學有所得。但本節課為?前滾翻轉體180度接後滾翻起立?單元的第壹次課,有85%左右的學生能基本掌握就達到了目標。

 四、教學目標

 1、認知目標:初步建立技巧聯合動作完整概念,了解滾翻的實用性及動作要點。

 2、技能目標:通過教學,使85%左右的學生能完成技巧聯合動作,發展學生的柔韌性、協調性和空間平衡感。

 3、情感與參與目標:培養學生不懼困難、敢於展示自我、自信、學會與他人合作的良好社會適應能力;增強學生安全意識。 五、教學重、難點

 重點:前滾團身緊,轉體穩,方向正,後滾翻掌貼肩 難點:推撐、後倒及時有力,動作銜接連貫、協調

 六、教學設計

 為不斷激發學生的學習興趣,使學生感受體育活動的快樂。根據《新課標》的理念和學生的特點,設計如下教學環節:

 1、激發情趣教師表演。通過教師表演踺子轉體180度--側手翻轉體90度--魚躍前滾翻轉體180度--後滾翻?前手翻的技巧組合動作及旋風腳的表演,激發學生強烈的學習欲望,產生:?我也要像老師壹樣那麽棒!?的情緒,為後面的學習做鋪墊。

 2、活動課始設疑。本課的開始,學生跟隨音樂變形跑,調動學生興趣,針對新授內容做專項準備活動,特別是兩腿交叉全蹲轉體180度動作的練習,突破新授教學的重點,也從而達到熱身效果。

 3、學練體驗過程。在前滾翻轉體180度接後滾翻中,教師運用多樣化的教學手段提高學生的積極性,吸引學生註意力。先通過輔助練習 ?手貼肩上前後滾動?加強?團身推墊?,以便能夠更好地完成後滾翻動作;在主教材的學習過程中,教師直接切入新課內容:通過動作演示講解動作分解動作完整示範保護與幫助分組練習個別展示等層層深入的活動環節,體現學生主動參與、反復練習、掌握動作的過程。

 4、遊戲享受快樂。通過遊戲?傳球接力?,提高學生奔跑和滾翻的能力,在遊戲合作、競爭中培養學生良好的意誌品質和勝不驕,敗不妥的精神。

 5、五步拳復習使學生上下肢得以全面協調鍛煉。

 6、放松得到滿足。學生伴隨音樂放松身心,交流學練的體會,教師及時總結、鼓勵。 七、場地器材

 體操墊:4床 錄音機:1臺 籃球:4個 籃 框:4個 皮 尺:1把 八、運動負荷預計

 平均心率:100~115% 練習密度:38%左右

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