書籍是我們的朋友，書籍是開啟我們思維的鑰匙，我們需要書籍，也需要承載書籍的書屋。下面是由我為大家整理的“我的書屋我的夢五年級優秀作文必備”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇壹：我的書屋我的夢五年級優秀作文必備夢，那是什麽?是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在壹個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨特，它並不是在屋子裏，而是在我家後面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那裏不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩!
壹天放學，我回到家做完做業，夾著壹本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到壹會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才擡頭壹看，才發現天要黑了，於是以百米沖刺的速度飛奔回家。當我跑到家裏，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽壹副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以後，只要有誰來找我，媽媽準會說道：“她在後面的小樹林呢!”。
我愛讀書的原因是：想當壹位老師，把文化繼續傳承下去。我知道，我現在的知識是不夠格當老師的，但我會繼續努力，使自己成為壹個知識淵博的人，爭取以後當壹名老師，希望大家也能和我壹起愛閱讀，享受閱讀，也繼續把文化傳承下去。
篇二：我的書屋我的夢五年級優秀作文必備書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨遊;書就像壹盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累，我的房間也變成了壹個小書屋。
小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋。找她傾訴，找她作伴。
記得壹個周末，我沒事做就鉆進了小書屋，鉆進小書屋後，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了:遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以後，每壹次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之後，我壹定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，壹道道數學難題成了我的手下敗將，我的數學成績也由此而蒸蒸日上。
小書屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時逗我開心的好夥伴。
壹次，我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了壹頓，心中十分難過，眼淚就像壹條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第壹時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有壹本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣壹位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊書屋促我成長。小書屋教會了我壹個又壹個做人的道理，讓我懂得了壹個又壹個人生的真諦，讓我的夢翺翔於天際。
篇三：我的書屋我的夢五年級優秀作文必備書，自古以來就散發著無窮的魅力。書的魅力在於它是人類的良師益友，在妳最困難的時候，它給妳指點迷律，當妳得到"柳暗花明又壹村"的喜悅;在妳成功的時候，它以前車之鑒告訴妳，使妳避免重蹈覆轍，讓妳順利的接收下壹次的挑戰，再創輝煌。
在我牙牙學語的時候，我媽媽就對我說過：“食物只是物質上的糧質，而書卻是我們精神上的的糧食。所以，食物可壹日不吃，書不可壹日不讀。”當時，我還小，並不懂其中的道理。直到長大後，我才明白其中的含義。
不過還好，村裏有個書屋，這讓我很高興。我可以如魚兒壹樣在知天空裏飛翔識的海洋裏遨遊;可以如鳥兒壹樣在書本的天空裏飛翔;更可以如小草壹樣等待春雨的滋潤。每在這讀完壹本書，就多懂了壹個哲理。《簡愛》教會我，有了尊嚴和愛，人生才會有壹定的價值;《假如給我三天光明》教會我，要自由樂觀，要堅持不懈，要積極向上;《老人與海》教會我，壹個人可以被毀滅，但絕不能被打敗;《小王子》教會我，看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
我開心的時候，難過的時候，生氣的時候，第壹個想去的地方都是書屋。我在書屋裏度過了壹秒又壹秒，壹分又壹分，在漫長的時間中，翻著書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個文字中感到來自靈魂的充實，這是壹種無法用文字直接描述出來的享受。毫不誇張的說，是書屋給予了我滿腹的道理，使書屋讓我開闊了視野，是書屋見證了我的成長。
在村裏的書屋閱讀使我收獲了很多東西，也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識，給我的啟迪。讓我離我的夢更近了壹步。
篇四：我的書屋我的夢五年級優秀作文必備高爾基說，書籍是人類進步的階梯，也有名人說，書籍是給人最好的營養品，還有人說，書籍是給予人向上的源泉，那我要說，書籍是甜美的甘霖，滋潤著我們，豐富我們的精神世界。
我們鎮有壹個小小的書屋，它沒有漂亮的裝飾，樸實無華，書籍的香味，卻飄過整個圖書館。每當我走進圖書館，總會被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區，撫摸著那琳瑯滿目的書籍，聞著書中散發出來的清香的味兒，然後從書架裏抽出壹本少兒讀物，便走到閱覽區靜靜地坐下認真地閱讀起來。我看得累了，就擡起頭來看看周圍。有的小同學把作業本帶來寫，看，他埋頭不停地寫著，完全沒有註意到周圍的人，似乎沒有什麽地方能比這更能靜下心來面對難題了;有的年青人站在圖書櫃邊細心地挑選書，從書架上取下壹本書，翻看著，看到中意的書，忍不住就站在那兒看了起來;有的同學已經挑好了兩三本書，急忙走到借書臺做好借書登記，我想他應該是非常迫不及待地想拿回家看了;還有幾個白發蒼蒼的老人家，坐在那兒翻看著報紙，啊，他們看得多麽認真啊!
我急忙也低下頭，繼續看著我的書，很快，我又沈浸在書的世界裏了，仿佛自己也和書中的小主人公壹起去冒險，壹起去和壞蛋鬥爭。
整個書屋靜謐無聲，偶爾傳來翻書和翻動報紙的聲音。所有的人，多麽像壹只只勤勞的蜜蜂，在書的世界裏辛勞的采蜜啊!在這兒，我願意變成那只最勤勞的小蜜蜂，采得百花蜜，釀出最甜美的蜜!
篇五：我的書屋我的夢五年級優秀作文必備我曾為書摔倒過，也曾為書站起來過。我曾為書哭過，也曾為書笑過。我曾為書脆弱過，也曾為書堅強過。
起初我看書是為了耐寂寞，那時我並沒有朋友。壹個人看書時流下過眼淚。
但漸漸的我發現，我有朋友!這個朋友壹直在我身邊陪著我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時的朋友!在我的小書屋裏，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭。
慢慢地融入進它們這個“團體”。傷心的時候看愛笑的書，問問它們為什麽不怕任何困難，冷的時候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們為什麽在寒冷的天氣還能幫助人，而自己卻壹點也不怕冷。
每壹次看書，我都有壹種感悟。知識也越來越多，但我聰明的大腦壹樣裝的下。
我壹但看起書來，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個小時都在那兒看書，壹動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好，但每次小書屋都會發出壹種誘惑力，把我吸過去。讓我在那兒看書。春，夏，秋，冬。四種季節裏我大部分時間都在學習，看書，而我的年紀也壹年壹年升高，五年級和六年級學習壓力很重，壹般沒有時間看書。在我那小小的書屋裏裝著我的夢，壹個有智慧的夢——長大後我看書和學習得來的知識要用在祖國上!
我愛看書!我的書屋裏有我的夢!