在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我為大家整理的教訓的作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
教訓的作文1我從小都是壹個十分自信的人。因為壹路上走來，伴隨著我的都是鮮花和掌聲。這不僅讓我感到自信，還讓我感到驕傲。也因此，讓我覺得我是壹個永遠都不會遇到挫折的人。但往往上天是什麽公平的，事實證明我的想法錯了。
還記得有壹次，我在學習上取的了可喜的成績，不久。學校舉行了壹作文大賽，自認為學習成績優秀的我，不假思索的到老師那報了名，“我是有實力的”我這樣認為。於是，我躊躇滿誌地參加了考試，就在我以為勝卷在握的時候，命運卻與我開了個不小的玩笑，我落榜了！於是，已懂得要面子的我，臉上仿佛戴上了灰色的面紗，心情落到了有史以來最低點。那壹次我失敗了，我難過。也要改正過來使自己不在驕傲，以後的我每天都認真學習，不在以壹些小成績來誇誇其談，也使我明白了勝利是屬於每個努力而認真的人。
在這學期學校又壹次舉行了比賽，我吸取了上次的教訓，最終我取得了好的成績，不在是以前那個驕傲的我，我要記著那壹次的失敗，在以後學習道路上時刻要提醒自己做個謙虛的人。
這壹次失敗的教訓，讓我明白了：我們人生就像是壹艘在大海裏航行的小船，誰也不知道前路會遇到什麽樣的風雨，我們所能做的就是紮穩腳步，隨時的接待風雨的來臨，在挫折中，走向更大的成功！
教訓的作文2許多事都像輕煙似的消失了，可那壹次深刻的教訓令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時，我們班舉行了壹次“幾何”的數學考試。
在考試前壹天，老師留了壹項作業是復習“幾何”這壹部分，我並不在意，因為上個單元我考了壹個很不錯的成績，所以對這次考試我是胸有成竹，復習的時候只是簡單地把書翻了壹遍，沒有認真地去仔細琢磨。
到了考試那壹天，老師說：“昨天同學們都復習了，今天我們考試。”當老師把卷子發下來後，我急忙掃了壹下，哇！好簡單的題。我心裏暗暗自得，這次壹定能考壹百分。我立刻從鉛筆盒裏拿出簽字筆。不到半小時，我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表，還有十五分鐘交卷，我又環顧了壹下周圍的同學，他們有的在做題，有的在檢查。我想，這麽簡單的題還用那麽費勁答嗎？於是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘，終於到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過了幾天上數學課時，老師抱著壹大堆卷子走上講臺，興高采烈地對我們說：“這次考得不錯，咱們班有兩名同學考了滿分，下面我來宣讀考試成績。”我想：我壹定是壹百分中的壹個。當老師讀成績時，壹百分裏沒我，九十五分裏沒我。“咦，怎麽都沒我？”我自言自語道，心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時，我聽到了我的名字，我頓時驚呆了。
哎，我懊悔不已，我不應該答完卷後不檢查，更不應該玩鉛筆。可世上沒有後悔藥。我要牢記這個教訓，下次不能再犯這樣的錯誤。在今後的考試中，我壹定要好好復習，認真檢查，養成良好的學習習慣，不斷取得好成績！
教訓的作文38月10日哥哥從美國回來了，我非常高興，可是哥哥回來並不是玩的，而是回來治病的。
哥哥壹下飛機就往爸爸上班的醫院跑去，哥哥說：“爸爸，我的鼻息肉又犯了！我要開刀。”爸爸說：“好啊！下午3點吧！”
手術從3點壹直到6點，手術終於完成了。哥哥從手術室裏走了出來。從我出生到現在壹直沒有見到過哥哥。在我的想象裏哥哥應該是高高的、胖胖的。因為爸爸又高又胖嘛！眼前的哥哥1米8、9高，不像我想象中的那麽胖。
哥哥回家後爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐：“這幾天妳乖乖的呆在家。哪都不能去，妳可以上網聊天、看碟子都可以，不能出去，更不能做劇烈運動！”哥哥滿不在乎地說：“知道！！”
第壹天哥哥在家打遊戲、第二天，哥哥在家上網聊天、第三天.......過了好多天哥哥實在太無聊了，他就背著媽媽爸爸給他朋友打電話約他們出來打籃球。哥哥偷偷跑到體育館去，在籃球場上哥哥顯的得格外精神，可是當他們玩得剛起勁時，哥哥只覺得壹股暖流從他鼻子裏流出來啊。哥哥的同學大叫：“劉家鴻，妳流鼻血了！”哥哥害怕極了，馬上給爸爸打電話，爸爸嚇得都不敢開車了，爸爸還是打的是的士去的。爸爸覺得很心疼，就叫哥哥住院。
5天過去了，爸爸把哥哥接出了醫院，這下哥哥可老實了！壹次，我故意說：“哥哥我們去遊泳吧！”哥哥擺擺手說：“不去了！不去了！再流血可不好玩了！”
8月28日，哥哥又回到了美國，我常常打電話提起這件事。
教訓的作文4我們人人都要講衛生，衛生是關系到人們身體健康的事情。我發覺街邊的無牌食品攤檔就是很不衛生的。現在新聞媒體壹直都在關註全國食品安全問題。而且街邊的小攤檔無遮無檔，吃了是很容易生病的。我就有這樣壹次深刻的教訓。
有壹天放學回家的路上，我看見路旁有賣羊肉串的小攤檔，就對媽媽說：“我要吃羊肉串。”媽媽對我說：“路邊的攤檔無遮無擋，車輛經過揚起的灰塵沾在上面，吃了會得病的。”我不聽媽媽的話，硬要買來吃。媽媽只好給我買了壹串。
我拿著羊肉串，先用鼻子壹聞，嗨，真香啊！再用舌頭壹舔，嗨，真鮮啊！吃完了，我仍津津有味地舔著串子棍，真想吃多壹串，可是媽媽不買，我只好跟媽媽回家了。
回到家，我坐在沙發上看報紙，等待開飯。猛地，我的肚子突然間痛了起來。我擦上保心安油，但無濟於事。我壹直痛得在床上打滾，但也沒用處。總是有壹種想吐的感覺，開飯了，媽媽做了我最喜歡的魷魚。可我卻沒有胃口，我把事情經過壹五壹十地告訴了爸爸，爸爸二話不說就把我帶到了醫院。
來到醫院，醫生問我：“小朋友，妳怎麽了？為什麽臉色這麽難看？”我說我肚子痛，醫生問我：“回家的時候妳吃了什麽？”我說：“壹串羊肉串。”醫生大聲說：“食物中毒，必須馬上打點滴。”於是，醫生給我開藥方。爸爸拿著醫生開的藥方到藥房付了錢，配了藥。什麽藥片、點滴、註射費***170元。
這時坐在長椅子上打著點滴的我想：如果當初不光顧無牌攤販，不吵著媽媽買羊肉串，我就不會落到這種“好”下場了。
我又想：這次教訓太深刻了！自己受了痛苦，又浪費了爸爸媽媽的錢，實在是太不應該了。以後，我再也不敢吃路邊小攤上的零食了。那是因為那些食物太臟、太不衛生了。
教訓的作文5在人生的道路上，我跋涉了十五年。驀然回首，看到身後壹串清晰或正確的腳印，忍不住爆發出微波。
那清晰的腳印讓我難忘。那是在小學，因為我喜歡唱歌，歌也好聽，所以全校都認識我。我來“三獨大賽”的時候，校長給了我名額和比我大壹歲的同學。聽到這個好消息，我非常高興。我趕緊跟我媽說。我媽對我說，好好唱，姑娘。整天忙著采歌，連作業都沒做。想到能上臺表演，心裏有壹種說不出的甜蜜。每天早上第二節課結束，我們幾個歌手都在壹起，都想拿到好的名額。我要去參加比賽了，心裏特別緊張。但是這時，校長告訴了我壹件很痛苦的事。她對我說，不要在侯姐唱歌。中心學校只允許兩個人參加比賽。妳不如他，明年還有機會。這個時候，我真的很想找個地方消失。眼淚不停的在眼眶裏打轉，想著我的同學，爸爸媽媽會不會看不起我。他們比賽回來，獲得了壹等獎。
我覺得我太弱了。我應該努力改善自己的缺點。這個腳印深深的刻在我的腦海裏。
還有另壹個模糊但令我深感不安的腳印。那是在開學的第壹天，因為老師沒有完成作業，但是她告訴媽媽她已經完成了。後來我媽堅持要看我的作業，我沒看完。妳必須死壹次。我把作業交給媽媽，媽媽說；“作業呢？”我說不是我寫的。我說我媽很抱歉，因為我媽好像撒了謊，把我抱在腿上打了我幾拳。我媽好像從來沒有這樣打過我。當我看到我媽打我的時候，我爸這壹刻什麽都沒說。這次我真的錯了。我撒謊了，事後我醒了。對我媽，我再也不會說謊了。
成長的腳印，伴隨著很多痛苦。但這是我人生中很難的壹課，告訴我生活的真相。
教訓的作文6星期四下午，我們壹年級語文口試。我第壹個考好，覺得考得挺滿意，就得意洋洋地沖下樓梯，第壹個來到教室。我高興也很激動，心壹直靜不下來，就擅自離開了座位，和同學大聲地說笑，還和許嘉聊天。可不知什麽事惹惱了許嘉，她突然踢了我兩腳，我壹下子很火，就狠狠地還了她兩腳。
這時，沈老師剛好走進了教室。她看到我離開座位，還和許嘉吵架，很生氣，嚴厲地批評了我。我開始還很不服氣，覺得不是我壹個人的錯，委屈地哭了起來。後來，沈老師語重心長的壹番話，讓我漸漸地明白了：老師不在的時候，更應該遵守紀律，不能吵鬧，更不能離開座位，不能只想著玩。
經過了這壹次“樂極生悲”的經歷，又在老師、家人的教導下，我明白了壹定要吸取教訓，改掉不好的習慣。
我覺得，首先要努力學習，上課專心聽講，積極開動腦筋，多發言；下課不要光顧著玩，要好好休息，不可在教室裏跑，大聲地說笑，可以看看課外書，增長知識。
其次，取得成績的時候不要忘乎所以，驕傲起來。“驕傲使人落後，虛心使人進步。”要看到自己不夠的地方，及時彌補短處，取得更大的進步。遇到別人指出我的缺點的時候，應該感謝別人，而不是不開心，不去改正。“過能改，歸於無。”應該不斷地改正錯誤。另外，同學之間要互相關心，互相友愛。如果有同學來碰我的話，我要謙讓，要以理服人。別人不碰我的時候，我不能去欺負別人，要禮貌待人。
這次教訓讓我明白了壹些做人的道理，我壹定會記住老師和家人的話，爭取做壹個品學兼優的好學生。
教訓的作文7三乘十七等於五十壹、九九八十壹，壹道道數學題，從我腦中閃過。終於，我成功的做完了壹整張數學紙，我擡頭壹瞄，哼哼，頭都低著，那就是沒做完唄，這次第壹名的“王冠”肯定又戴在了我的頭上，交上去批嘍，我瀟瀟灑灑地走到數學老師面前，把試卷交給了她，老師笑瞇瞇地壹拍我頭說：“妳咋那麽快的呢？”我心滿意足地回到了座位上，做起了其它作業，全然不知那試卷上有壹道特別不該錯的`題目，可我還高高興興地想著老師下句會誇我什麽呢？又快又對？不不不，這句老師誇過了，算了算了，等著瞧吧。
沒過多久，老師叫我上去，我壹看，呀！她怎麽生氣了，壹只手緊握住我的試卷，另壹只手握成拳頭，胸脯劇烈地起伏著，仿佛就要爆炸的壹個大氣球，脖子上的經脈抖抖地立起來，臉脹得通紅，從脖子壹直紅到耳後，那樣子就像壹個憤怒的公雞，她緊緊抿著嘴，腮幫子鼓鼓的，像青蛙鼓起來的氣囊，我知道，她在使勁忍住心中的怒火。鼻孔撐得好大，壹張壹翕，呼出的氣，像打氣筒放出來似的，呼呼有聲。我膽戰心驚的跑到老師身旁，“來，看看這道題目，錯了多少遍了。”老師嚴厲地對我說，隨著“嘶啦、嘶啦”兩聲，我的試卷被盛怒中的老師撕成了四小塊，我驚呆了，老師又拿來壹張，讓我重做，我接過試卷，像霜打的茄子，垂頭喪氣的回到自己的座位上。
俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”，這次倒好，心急吃了塊生冷的豆腐，看來，做事不能只圖快呀！這次可真是壹次慘痛的教訓。
教訓的作文8光陰似箭，日月如梭，在記憶的長河中，有許多令我難忘的事，有獲得“三好學生”獎狀的快樂；有考試失敗的傷心、難過；也有第壹次掛上紅領巾的自豪……但是，最令我難忘的還是在自己麻痹大意中，失去了跳遠比賽的名次的事。
在這個學期裏，我們學校又舉行了壹年壹度的校運會，我參加了跳遠比賽。當我聽到這個消息時，心中竊喜，心想：在上壹屆的校運會上，我不是獲得跳遠比賽第三名的好成績嗎？這次比賽壹定不用擔憂！我在以後的練習中，也就不再像上次那樣努力刻苦了，甚至產生了壹種驕傲自滿，對跳遠產生了厭煩的情緒，我也有點認識到了，但卻不知怎樣去改正它，我猶如壹只在茫茫大海中迷失方向的船只，找不到成功的彼岸。
壹眨眼間，校運會就到了，在跳遠比賽中我努力地想跳得更好，可是由於賽前沒有充分的準備，成績跳得很不理想。直到這壹刻，我才清醒過來，後悔沒有好好練習，但是世上終究沒有後悔藥。很快我的跳遠成績就出來了，竟沒有名次。我只能痛苦地去面對現實。我想：雖然這次失敗了，但我從此不能氣餒，不能從此壹蹶不振，壹定要吸取這次教訓，化悲痛為力量，取得更好的成績。
雖然校運會已過去很久了，但我總是忘不了這件事，時常用這件事激勵自己，鞭策自己。每當我獲得好的成績時，總是不敢掉以輕心，因為“勝不驕，敗不餒”。我想：世上沒有困難的事，只要我堅持不懈刻苦的練習，就壹定能獲得成功。
教訓的作文9以前我很喜歡吃魚，但是現在，我對魚有些恐懼加厭惡，因為我至今記得我4年級時那次難忘的教訓。
那壹次，是夏天，爺爺和爸爸有很多朋友去釣魚，每次釣到魚，都會給我們壹條，那壹年，是送魚最多的壹次，幾乎冰箱裏全部都是凍住的魚。那天，爺爺說：“這魚太多了，必須得要消滅壹些，不然壹些東西無法往裏放，”所以，爺爺就決定要做他拿手的絕活糖醋鯉魚，我高興的壹蹦三尺高，因為那時的我可是魚的終極粉絲爺爺開始做魚了，我在外面盼星星盼月亮盼著爺爺早點做好，終於，爺爺的糖醋鯉魚出鍋了，廚房裏飄出壹陣陣誘人的香味，然後爺爺把廚房門打開，接著端出壹疊香噴噴、直冒熱氣的糖醋鯉魚，我不管三七二十壹，拿起筷子使勁兒的往嘴裏塞，什麽味道都還沒吃出來，就往肚裏咽，吃的正香的我突然感覺到有壹塊硬梆梆的東西卡在喉嚨裏，我意識到是這麽多年吃魚的死對頭，魚刺在作怪，我立刻用出常用的壹招，跑到水池邊使勁嘔吐，不知怎麽搞的，這根魚刺好像很堅強，怎麽嘔也嘔不出來。
後來爺爺用出來了壹招比較常用的的壹招，那就是喝醋，由於我喜歡吃魚，所以經常被魚刺卡，所以喝醋對我來說沒什麽大不了，我跑到廚房拿起醋，再拿壹把勺子，把醋倒到勺子裏，咕咚壹聲，醋就下肚了，可是還感覺魚刺在喉嚨裏， 唉這根魚刺還真真是頑強啊，不得已，只能使出比較痛苦的壹招了，那就是吃米飯，把魚刺砸進去，不過可能會有些痛，我啥也沒想就是壹大口米飯下肚，誒，還真有用，那與此進肚了，可能是因為醋把它變小了壹點點，但是不足以掉下去，但是已經變得很小了，被米飯壹砸就掉小區了。
唉這次我得到了壹個大大的教訓那就是：心急吃不了熱豆腐。
教訓的作文10教訓是壹盞心坎上永不熄滅的路燈。
——題記
練習自行車壹個多星期後，我能騎著自行車行駛壹段距離了，慢慢地我的精神沒有初學時的緊張與集中了，我基本沒有了警惕性，以為這就是自信。當騎到馬路上時，我甚至會認為自己騎的比汽車還快，但我從來沒有想過自己會在拐彎的地方摔跤。
那是壹個艷陽高照的下午，我騎自行車騎得滿頭大汗，正趕在回家的路上，教訓看準時機，向我撲來。
當時我剛上完兩個斜坡，有點累了，感覺沒力氣了，自行車的車頭左搖右擺，讓人看著就覺得很危險。到了家樓下拐角的地方，我的心糾結起來：騎自行車的感覺讓我迷戀，我到底是騎壹會兒再回家呢？還是直接回家呢?最後決定繞壹圈，然後再回家。
正當我往前騎的時候，突然看見電梯快下來了，要是我晚壹會兒再回家的話，就要等很久電梯才會來。我快速地把車頭往右壹拐，但已經晚了，過了岔路口再拐回頭來就比較難了。說時遲那時快，自行車開進了花叢裏，我從自行車上摔了下來，膝蓋的下方被撞出了壹個很大的傷口，鮮血壹下子湧了出來，疼得讓我想哭。這時，壹位叔叔走了過來，急切地問我：“小朋友，妳沒事吧，要不要我送妳回家？”
“不用了，謝謝。”我咬著牙說。
我很艱難地推著自行車，壹瘸壹拐地走向電梯。回到家後，我忍著疼痛讓媽媽給我擦了藥。我在暗地裏默默地檢討自己：為什麽當時不小心點、警惕性高些？難道這才是自信嗎？下次壹定要看路，不然後果會更嚴重。
摔跤以後，我每天只能壹瘸壹拐地走路，這也讓我得到了難忘的教訓：做任何事都要謹慎，不可粗心大意，也別想著壹蹴而就。
教訓的作文11教訓，使人前進的路不再迷茫；使人能更好地掌舵人生航向；使人彌補自己的不足。每個人都有過刻骨銘心的教訓，我也有過。
我二年級的有壹天，晚上停電了，家裏便生起了蠟燭。望著燭臺上幽幽燃燒的火苗，映著燭身的雪白產生壹種神秘感。我的心中莫名壹陣激動。
我環顧四周，確定沒人後，才小心翼翼取下那壹截蠟燭。那微微跳動的火苗閃著瑩潤的光芒，真可愛！仿佛使人走進了童話中的“雲之秘境”。
突然，壹滴滾燙的蠟油滑落下來，我來不及躲閃，就有壹股刺痛直鉆我心——那蠟油正好敷在我的指尖。
我的身體猛地壹顫，蠟燭就應聲落地，“啪——”星星之火飛濺出來，砸在了窗簾上，灼出壹個黑洞。那洞飛速向四周泛濫。很快，潔白的窗簾上就看見壹縷刺目的火紅在肆虐。
我這下亂了陣腳。“怎麽辦！怎麽辦！。”急得我頭上都滲出了汗漬。
慌亂中，我想到了用腳踩滅火焰。我飛起壹腳，踢在窗簾上。不料不僅沒踩滅火，還燙傷了自己的腳，眼看窗簾下緣就要化為灰燼，我才扯開嗓門嚷了起來：
“著火啦——”
“噔噔噔。”“刷——”不到壹會，聞訊而來的家人壹桶水澆滅了火的“戰績”。媽媽生氣極了，劈頭蓋臉就是壹頓批：“看妳幹的好事！女孩子家家玩起了火！如果不是我們及時趕到，家就沒啦！到時候連妳也。”我慚愧極了，後悔地低下了頭，
這件事深深地刻在我的腦海裏。從那以後，我談“火”色變，看到與火有關的東西就敬而遠之。學校裏的消防演習，我也練得最認真。畢竟，與火有關的危險東西，同學們還是遠離好。
教訓的作文12壹提到這個，我就覺得丟人。我記得這件事發生在我初三的暑假。我的鄰居種了壹棵李子樹。這棵樹長得不太好，樹枝彎曲，不規則。嘿！這真的應驗了那句老話：樹不可望，海不可量。正是這棵不起眼的李樹結出了許多李子。
秋天來了，樹上的黃葉慢慢落下，像黃色的蝴蝶在跳舞。樹葉落了，樹上的李子成熟了。有壹天路過鄰居家，看到紅梅，口水都流下三千尺了。眼睛壹轉，就搞定了。夜深了，四周很安靜。壹個黑影飛快地過去，徑直走到李子樹下。不用我說，妳也能猜到是我。
我摸著樹，警惕地觀察著周圍的動靜。嗖的壹聲，我飛快地跳到了樹上。看到樹上的這些水果，我忍不住傻笑了壹下。我摘了壹個李子放在嘴裏。我不能說它有多好。沒有再耽擱，我左右開弓，雙手摘李子。過了壹會兒，所有能放李子的地方都塞滿了李子。我感到滿意，帶著勞動成果逃離了犯罪現場。
這壹刻，我想起了爺爺，他對我很好。每次有東西吃，他總是送上來讓我嘗嘗。俗話說，春暖花開，物有所值。我會給他看壹些李子，這是理所當然的。第二天，我帶著壹包李子來到爺爺家。爺爺看我給他帶李子吃，高興得沒合上嘴。我孫子也懂事，知道怎麽孝敬爺爺。但是誰知道呢，他懷疑我李子的來歷。在他的質問下，我不得不說出真相。當他得知我偷了李子的時候，他的臉色立刻變了。他叫我狗血。他罵完之後，就開始給我講生活的道理。經過爺爺的壹番教訓，我意識到了自己的錯誤，於是把剩下的李子還給鄰居，並真誠地向他道歉。鄰居也原諒了我，給了我李子作為獎勵。
現在想想，真的覺得爺爺的正氣深深感染了我。他的教誨我會永遠記在心裏，我以後的人生也會永遠記住這壹課。爺爺就像壹座燈塔，指引著我的人生。
教訓的作文13“啪！”的壹聲，我的大腿上留下了壹個鞋印，我的眼眶裏含著淚珠。
在星期四的晚上，我興高采烈地跟爸爸去訓練籃球，因為在那裏我可以大展身手，展示風采，畢竟前兩次爸爸還誇了我呢！
在訓練的前半部分，爸爸用福建話對我進行指導，我每次都乖乖的點頭，爸爸便十分期待我比賽時的表現。
到比賽時刻我當得分後衛，我總***得了4分，可爸爸教我的壹個動作都沒用上，而且我整場都沒有說話，這是我最大的缺點--不開朗，不敢做動作。
訓練完後坐到車上，爸爸就開始教育批評我，並讓我向柴子涵（我們隊裏打的最好的人）學習，他什麽招式都有，拜佛、歐洲步、口袋運球、加速拉回……簡直就是球場上最亮的仔呀！
“我不是跟妳說過要多做動作，不要打啞巴球嗎？”爸爸十分生氣的看著我，嚴肅的說。我不敢正面迎對著爸爸，他那黑色的眼珠裏充滿了血色。
回到家中，爸爸按耐不住心中的怒火，對我重重的踢了壹腳，就發生了剛才的那壹幕。
過了壹會兒，爸爸冷靜的下來，坐在椅子上跟我正兒八經心平氣和的談話說：“我給妳兩個選擇，壹：放棄打球，專心讀書，妳考上什麽中學，什麽大學與我無關，畢竟我已經把妳撫養成人了。二：繼續打球，也要努力讀書，不僅體育好，各方面成績也好。”我毅然決定了第2種選擇，至於為什麽我就不說了。
從此以後我不僅認真學習，還要更加專心打籃球，成績又開始逐漸提高。
我從這件事件中知道做任何壹件事都要積極主動，全情投入。
教訓的作文14在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有壹件事仍清晰地印在我的腦海裏，現在回憶起來心裏還是酸酸的。
在壹節語文課上，老師叫我們寫作文，還說誰寫得好可以投稿。“投稿！”我壹聽來勁了，要是我的作文能在報刊上發表，我的名字能出現在報紙上，那該多威風啊！想到這兒，我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧，不管我再怎麽挖空心思，總覺得不滿意，怎麽辦呢？對了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優秀作文，我何不抄壹篇呢！最後，我抄了壹篇作文交上去，老師改好後還問我：“雨嬌，這篇作文寫得很好，是妳自己寫的嗎？”我雖然心裏很想承認不是，可嘴上還是話鋒壹轉，“是的，是我寫的。”“那好，老師可以幫妳去投稿。”我壹聽心裏美滋滋的。大約過了兩個星期，壹天，老師興匆匆對我說：“雨嬌，快看，妳寫的作文發表啦！”“真的嗎？”我接過報紙壹看，果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了，老師還在同學們面前表揚了我，看到同學們向我頭來的壹雙雙羨慕的眼睛，我心裏更是得意極了。
可是，正當我沈浸在喜悅之中時，新壹期的《新苗》報又來了。報紙上，壹位和我同年級的小朋友揭發了我的“醜行”，公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室，還沒等老師開口，我的眼淚就流了下來，回到教室，看著同學們那壹雙雙異樣的眼睛，我真恨不得地上有壹道縫，讓我可以鉆進去……
這件事雖然過去了很久，但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實事求是，只有自己真實的勞動成果，才是最有價值的。
教訓的作文15淚痕是痛苦的驗證碼。
——銘文
中考已經結束了，臉上寫滿了喜悅。自從知道了結果，我的臉就壹直沒亮過。不知道哭了多少次，流了多少眼淚。有壹次，我下定決心要考上二中。我肯定會贏。每天都在壓力下被折磨。我為學習灑下的汗水和淚水瞬間蒸發，連個記號都沒有。曾經面對天道不公永不放棄的誓言也在瞬間灰飛煙滅。痛苦成了我憤怒的必經之路。
中考失敗遠比任何挫折都痛苦。意味著我已經向我的父母和所有支持我的人證實——我是最棒的，我能創造奇跡，我並沒有讓他們這麽失望。現在，我知道創造造就了人，曾經的驕傲變成了現在的失敗。這個過程令人窒息。
我長大了，在挫折中有野心。我覺得就算這次失敗沒有機會，以後還是未知，機會是自己爭取和把握的。從這壹課開始，我對成功的渴望變得異常強烈。我想忘掉它的想法更不可思議。現在，每當我想到這種血仇，無論我面臨什麽問題，我那驚人的毅力都能要了我的命。雖然不是全部成功，但至少我努力了不會後悔。我不認為這是抱怨別人的方式，但應該註意現實。自己打，那是王者的通道。
教訓和挫折是每個人不可避免的過程。我只是比別人早壹點面對這樣的“獎”。它可以教會我只有靠自己才能戰勝挫折，只有靠自己才能戰勝挑戰。挫折並不可怕。可怕的是在挫折面前止步不前的人。還有壹種人，是全力以赴去贏得勝利的旗幟，那就是我。