1．聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將 （ ）
A．變大 B．變小 C．不變 D．不能確定
2．以下措施不能達到減弱噪聲目的的是 ( )
A．摩托車上安裝消聲器 B．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔
C．街頭設置噪聲監測儀 D．高架道路兩側建起透明板墻
3．關於“聲音”，下列說法中錯誤的是： ( )
A．聲音是由物體振動產生的 B．聲音可以在水中傳播
C．聲音可以在真空中傳播 D．聲音可以在傳播過程中減弱
4．科學家在對蝙蝠的研究中，曾經用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，發現蝙蝠也可以很正常地飛行，沒有受到壹點影響，這是因為 （ ）
A．蝙蝠在飛行時會發出次聲波，根據回聲定位原理來飛行
B. 蝙蝠的眼睛會發出超聲波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目標
C．蝙蝠在飛行時會發出超聲波，根據回聲定位原理來飛行
D．黑布太薄會透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標
5．如圖所示把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑 料，逐漸抽出罩內的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音,這個實驗說明了 （ ）
A．聲音是由物體振動產生的
B．聲音必須通過介質才能傳播
C．聲波在玻璃罩中發生了反射
D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少
6．人能感受的聲音頻率有壹定的範圍，大多數人能夠聽到的聲音的頻率範圍大約是20-20000次每秒。人們把低於20次每秒的聲音叫次聲波，把高於20000次每秒的聲音叫超聲波．大象進行交流的“聲音”是壹種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”，是因為 （ ）
A．大象發出的聲音太小
B．次聲波無法傳到人耳
C．次聲波的頻率大於20000次每秒
D．次聲波的頻率小於20次每秒
7．下列的實驗和實例，能說明聲音的產生或傳播條件的壹組是 ( )
①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②放在真空罩裏的手機當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿壹張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，壹次快些，壹次慢些，比較兩次的不同；④鑼發聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了。
A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
8．在圖給出的城市道路交通標誌中，表示“禁止鳴笛”的是 （ ）
A B C D
9．正在拉二胡的壹位同學不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是 （ ）
A．使二胡發出不同的音調 B．為了獲得更好的音色
C．為了獲得更大的響度 D．阻止琴弦振動發音
10．運動會上進行百米賽跑，如果計時員聽到槍聲才開始計時，所記錄的成績比看到槍冒煙就開始計時的成績 ( )
A．少記2.94s B．多出0.294s
C．少記0.294s D．無法計算
唐詩《楓橋夜泊》 中的“姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船”詩句中體現出的物理知識有_____________，_______________。（寫出兩點）
14．聯歡晚會上，口技演員惟妙惟肖地模仿壹些動物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的______，臺下觀眾聽到口技演員的聲音是靠_______傳播的。
15．敲鼓時撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發聲的音叉接觸水面能濺起水花，且聲音越響濺起的水花越大；揚聲器發聲時紙盆會振動，且聲音越響紙盆振幅越大。根據上述現象可歸納出：（1）聲音是由物體的_______產生的；（2）_____________。
16．在月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電對話交談。這是因為聲音的傳播需要________，聲音在________中不能傳播。
17．音樂會上正演奏著小提琴協奏曲《梁山泊與祝英臺》，優美的音樂是由於琴弦的_____________產生的，這動人的樂曲是通過_____________傳到觀眾的耳朵的。
18．我們能聽到聲音，是因為聲音傳到我們的耳朵能引起鼓膜的_____________；耳朵能夠分辨出不同樂器的聲音，是因為它們的_____________不同的緣故。
19．日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的_____________很大；我們能夠辨別不同樂器發出的聲音，是由於它們的_____________不同。
20．公安交通管理條例規定：汽車在市區的街道行駛，不準鳴喇叭。從環境保護的角度看這是為了減小_____________。
三：實驗與探究（15分）
21．大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了（如圖所示）。小欣認為是他的動作嚇跑了魚兒，大軍卻認為是他們的聲音驚走了它們。請妳設計壹個實驗方案幫助他們作出判斷。
四：計算題（ 15分）
22．鐵橋長153m，在它的壹端用錘敲壹下，另壹端將耳朵貼在橋上的人聽到兩次敲擊聲，聽到兩次聲音的時間間隔，是0.42s，求聲音在鐵中的傳播速度?聲音的傳播速度為340m/s。
這是初壹的