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我愛讀書為話題作文10篇

書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道路;書是信念,能提供我們前進的動力。下面是我為大家帶來的我愛讀書為 話題 作文 10篇,希望大家能夠喜歡!

我愛讀書作文壹

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書,讀好書,讀對身心有益的書。

我把書當成了營養品,壹看見書就像饑餓的狼看見肉壹樣,狠不得壹下吃個飽。看我的房間就知道了,裏面有很多書。壹有時間,我就在自己的小房間裏認真讀書,讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,常常又會開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美詞語句時,我又會動筆摘錄,細細品味。書籍既像是壹位充滿智慧的朋友,跟我面對面地交談;又像是壹位真誠的老人,不斷啟迪我。古人說:“壹日無書,百事荒蕪.”也就是說人壹天沒有書,什麽事情都做不好,可見書對我們有多麽重要啊。

媽媽知道我愛看書,就經常帶著我去書店裏看書。有壹次,我過生日,媽媽問我:今天是妳的生日,妳想要什麽禮物呀?我毫不猶豫的說:“書,書,我要書。”媽媽說:“行。”於是,我們就到壹家書店裏挑了壹本《格林童話》。壹回到家,我就壹個勁地看,我顧不上吃飯、睡覺,到了晚上,我竟然抱著書進入了夢鄉,在夢裏我夢見自己長了壹雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

我愛讀書,在茫茫書海中,我不僅收獲了豐富的知識,還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學會了分辨善、惡、醜……我愛讀書,我願與書壹生相伴。

我愛讀書作文二

書是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。這句話說得多好啊,我們每個人只有多讀書、讀好書、好讀書,腦子才會有所需要的豐富知識。我們每個人只有多讀書,人類才可以發明更好的機器,才能讓每個人的生活過得更美好。書是壹塊香甜可口的面包,是人類精神的食糧。書是我們最可靠的摯友,陪伴我們走出困境,走向成功的彼岸。

當我讀完《窮人》這壹課時,有壹種莫名的感慨油然而生。漁夫的妻子桑娜帶著五個孩子生活在海邊,過著艱苦的日子。壹天,鄰居西蒙死了,桑娜毫不猶豫的收養了西蒙的二個孩子,桑娜怕丈夫揍他,可沒想到丈夫和她壹樣有壹顆善良、樂於助人的心。是讀書讓我明白要做壹個助人為樂的人,要做壹個對社會有貢獻的人。

同學們,如果妳讀過《我的伯父魯迅先生》那麽妳壹定會知道魯迅是壹個什麽樣的人。魯迅以筆為武器,戰鬥了壹生,被譽為“民族魂。”偉大的領袖毛澤東評價他是壹個偉大的文學家、思想家、革命家,是中國 文化 革命的主將。《我的伯父魯迅先生》這篇課文講了四件小事:笑談水滸、趣談碰壁、救護車夫、關心女傭阿三,這些事充分說明了魯迅先生關愛勞苦大眾,總是為別人想得多,為自己想得少。是讀書又讓我明白了要如何做人。我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。我們壹定要做壹個像魯迅這樣的人。

同學們,妳讀過《少年閏土》這篇課文嗎?這是魯迅先生寫的。這篇課文寫閏土在田間刺猹,課文寫了四件小事:雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹、潮汛觀魚,寫出了閏土心裏有許許多多好玩的事。我愛讀書,是讀書讓我認識了活潑可愛的少年閏土。

書是雪,如果冬天沒有雪,那麽這個冬天不美麗,書是龍卷風,如果沙漠沒有龍卷風,那麽沙漠裏就失去了沙塵暴,那沙漠就失去了壯觀。因此,我愛讀書。

我愛讀書作文三

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

我的 愛好 廣泛:跳舞; 唱歌 ;畫畫;跳長繩樣樣都拿手,但是我最喜歡的還是讀書,因為與書相伴的日子裏我收獲了更多的快樂。

那是壹個天氣晴朗的星期天,我終於向同學借到了夢寐以求的《冒險小虎隊》。壹回到家我就迫不及待的讀了起來。才翻了幾頁就被那精彩的情節迷住了。當看到三只小虎迷失在樹叢中被眼前的事物迷惑不解,而魔爪卻向他們悄悄伸進時,我的心跳加速,整個心

都揪了起來;我恨不得鉆進書中大聲告訴他們:“快跑呀!現在的處境多危險。”隨著 故事 的情節起伏,我也神經質似的壹會哭壹會笑。

故事斷續發展著。當三只小虎幸運的躲避了魔爪時,我喜笑顏開,長長的舒了壹口氣。接下來當三只小虎又壹次身處險境,在生死邊緣 的時候,我的心再次緊張起來,我握緊拳頭,屏住呼吸,急切的註視著事態的發展,此時我完全進入書裏所描寫的情景。正看得入神,

爺爺扯著嗓子喊到:“瑄瑄,吃飯了。”我聽了壹急,出口大叫:“都要死了,還吃什麽飯?”話音剛落,就見到爺爺以閃電般速度沖到我面前,急切地問:“怎麽了?誰死了?”看著爺爺焦急的目光,我歉意的壹笑,說:“是三只小虎要死了。”爺爺被氣得哭笑不得。

他用命令的口吻說:“趕緊出去吃飯!”可我怎麽放得下危機中的三只小虎呢?可是爺爺的命令不可違,我只好壹手把書,壹手吃飯,又是把面往嘴巴裏塞,又是看故事裏的情節,這頓飯是我平生最討厭的壹頓飯。哎!

剛吃完飯,媽媽讓我去廚房拿搟面棍,我只顧看書,也沒有聽清楚媽媽說什麽,竟然拿了把菜刀遞給了媽媽,嚇了媽媽壹跳,大叫:“妳個小丫頭,妳要幹什麽?”真弄的媽媽哭笑不得。

我因為讀書發生的趣事簡直三羅筐都成不了,雖然為讀書鬧了不少笑話,但我從讀書收獲了更多知識。從書中我知道了天文地理,歷史文化。從書中,我知道了許多做人的道理,生活的樂趣。我愛讀書,願讀書經歷伴我壹生的精彩在我的腦海裏。

壹本書就像壹頓豐盛的盛宴,把愛看書的人牢牢地吸引。書也像壹艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向生活的無線廣闊的海洋。我熱愛讀書,這是對於我的壹生來說,都不會改變的。

我愛讀書作文四

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”它能使我們從中增長知識,也是陪伴我們成長的好老師,好朋友。

聽媽媽說在我兩三歲時就開始閱讀了,那時,我還不認識字,讀的只是壹些小圖畫書,可我卻看得津津有味妳,從那些花花綠綠的圖片中我開始了解這個奇妙而又美麗的世界。

後來,我漸漸長大了我認識了壹些字,借助拼音,就開始自己閱讀了。這個時期,那本《伊索寓言》給我的印象最深,因為我總從其中的壹個個小故事明白壹些做人的道理。

上了小學,我認識的字越來越多了,媽媽帶我去圖書館,給我辦了壹張借書證,《 十萬個為什麽 》,《地球的奧秘》讓我了解了身邊還有許多未知的事物等待我們去觀察,探究,也讓我明白了許多生活常識。高年級了,隨著年齡的增長,我讀的書也越來越廣泛,科普書,漫畫書已經不能再滿足我了,我開始迷上《福爾摩斯探,案集》。這本書離奇曲折的故事和扣人心弦的情節深深的吸引著我。福爾摩斯那縝密的思維,總是讓罪犯無處藏身。那段時間我整天抱著這本書,因為我長時間看,滿腦子都是離奇古怪的案情,所以我的成績有些下降,媽媽就把書收了起來。這天,書真的不見了。我放學回家寫完作業,吃過晚飯,我還惦記著這本書。到底高斯莊園的兇手是誰?是伯爵夫人,還是仆人。壹連串的問題在我腦海裏。於是我回到自己的房間,四處亂找,怎麽找都沒有,心裏七上八下,不是滋味,那感受妳真像百爪撓心壹樣難受。我心想:“哎,這下完了,媽媽真把書給扔了!”正在我絕望時,我從床底下發現壹個鞋盒子,打開壹看,啊,太棒了,我的《福爾摩斯探案集》,媽媽居然藏在這兒了,這時外面傳來了腳步聲,我趕緊把書藏到被子裏,到了睡覺的時候,我找來壹個手電筒,躲在被窩裏看,我很快樂我又可以看書了,可是我又害怕被媽媽發現,我只好壹邊看壹邊豎起耳朵聽有沒有動靜。哎!那次真是給我留下了難忘的回憶,因為這種竊讀的滋味可真不好受。

盡管經常這樣提心吊膽地被窩裏竊讀,我還是喜歡讀書,因為書是我最最親密的夥伴。所以我願做壹條快樂的小魚,在書的海洋裏暢遊。

我愛讀書作文五

書是 百科 全書,能讓我解開心中的疑問,書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課余生活。

在我們家 ,我的爸爸愛看“武俠書”,媽媽愛看“育兒心經”每當他們看書的時候都會不怎麽管我,而我覺得無聊也順手拿起壹本書看起來,就這樣,不知不覺中看書成了我生活中的壹部分,從書中我發現了很多有趣的事情,它可以讓我身臨其近,情節緊張時我緊張,情節悲傷時我悲傷,情節歡樂時我快樂!

因為愛看書,所以有些把控不了時間,我常常會在進餐時偷偷的看書,在和大人聊天時,我也會不由自主的隨手拿起壹本課外書看。我看過許許多多的書籍,我為《三國》裏諸葛亮的足智多謀所折服,被《昆蟲記》裏不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的 方法 所吸引,在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書裏讓我明白了,毅力也是成功之本,是壹種韌勁,是壹種積累,而《湯姆·索亞歷險記》通過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校 教育 進行了諷刺和批判,卻以歡快的筆調描寫了少年 兒童 自由活潑的心靈。

在我讀的很多書中,讓我記憶最為深刻的書是《西遊記》,它講述的是唐僧師徒四人去西天取經的艱辛歷程,我的心情會隨著故事情節的波動而起伏不定,特別是看到當唐僧誤會孫悟空的時候我就恨得牙癢癢的,因為我最喜歡的角色就是孫悟空,它不僅有七十二般變化,還能夠騰雲駕霧,可是讓我最佩服的是孫悟空的機智勇敢以及對師父的那份忠誠,《西遊記》這本書對我的啟發很大,它讓我明白了做人要有堅強的意誌和寬容別人的精神。

從書中我學到很多,比如,以後做壹件事情不能半途而廢,不要因為壹點小小的事情或者打擊就放棄,要持之以恒才能成功,今後,我依然會繼續讀下去。如果說書是大海,那麽我便是壹條小魚在其中暢遊,如果書是天空,那麽我便是壹只鳥兒在書中翺翔,讀書,會讓生活變得更美好。

我愛讀書作文六

從小我就是壹個喜歡讀書的男孩,還在咿呀學語的時候,媽媽講的故事陪伴我長大,《小貓釣魚》、《龜兔賽跑》、《狼來了》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉。

當我上幼兒園時,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,於是紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友,每個月都渴盼著新畫報的到來;另外,我還在“希望讀書社”辦了借書卡,那裏的《恐龍時代》、《走迷宮》、《十萬個為什麽》、《腦筋急轉彎》等令我愛不釋手。

上小學了,還在壹年級的時候,我們的語文老師就經常讀壹些課外故事給我們聽,教育我們要養成課外閱讀的好習慣,這樣才會積累更多的知識。我不僅在學校裏辦了借書卡,還在縣圖書館辦了借書證,壹般情況下,我壹借就是4本,每天完成作業後,就津津有味地看課外書。我現在已經看過《西頓動物小說系列叢書》、《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《萬物由來》、《100個世界奇觀》、《中華上下五千年》、《楊家將》、《檀香刑》、《水滸傳》、《聊齋誌異》、《紅樓夢》、《三國演義》、《神探狄仁傑》、《洋蔥頭歷險記》、《盧溝橋》、《再寄小讀者》、《愛的教育》、《世界自然之謎》、《中國地理》、《石臺縣誌》、《厚重石臺》、《把信送到加西亞》等等近百本書了。每當我打開書,專心致誌地讀書時,我仿佛進入了書的世界,在書的海洋裏遨遊,特別地投入,經常媽媽喊我幾聲,我都沒有絲毫動靜。因為愛看書,媽媽稱我為“小書蟲”,去年我被評為學校“書香學生”。

在喜歡看書的同時,媽媽還告訴我,不僅要會讀還要會寫。壹年級下學期開始,媽媽就讓我學著寫 日記 ,那時不會寫的字就用拼音代替,雖然文筆十分稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會,讓我對寫作漸漸產生了興趣。我還利用課余時間,開通了屬於我自己的QQ空間,把平時的壹些小作文放上去,與好友壹同分享我讀書的喜和樂。同時,我還積極投稿,今年已有6篇習作刊登在《池州日報·九華晨刊》上。

我愛讀書作文七

列寧說“書就是知識的源泉”,是啊!書就是壹把鑰匙,為我打開了知識的大門。

書是壹棵長滿知識的大樹,有壹次,媽媽新買回來了壹本《夏洛的網》,我是日捧著它讀,夜也拿著它看。放學後,急匆匆地從學校趕到家裏,為的不是把作業做完,而是看我的書----《夏洛的網》,剛跨進家門就趕緊把書放下,拿出語文書,可剛拿出來壹想:哎!不對語文書比它小,於是我又把語文書放進去,拿出英語書,放在桌子上,再把《夏洛的網》打開,放在英語書下面,趁老爸工作之時,偷偷的看書,“噔噔噔”只聽見壹陣腳步聲,準是老爸出來了,我趕緊把書合上藏在下面,老爸說:“妳在幹什麽?”“預習英語呀!”我說“那怎麽 沒聲音 ?”他說道,“那行行行,我讀出聲音來好了吧。”於是我讀起英語來,心想:還好老爸沒發現,A計劃失敗,實行B計劃,我把書藏在書桌的抽屜裏,爸爸工作時就把橡皮拿在手裏,在抽屜裏找,還裝模作樣地說:“咦!橡皮呢?”於是就在抽屜裏找,實際卻是在偷偷地看書,還時不時地在抽屜裏發出聲音,持續了壹會兒,爸爸好像走過來,但又聽不清,不管他繼續看,忽然背後感到壹陣陰涼,轉過頭壹看,竟然是爸爸,“妳在幹什麽?”他嚴厲地說,“在……在看書”我的聲音小的像蚊子壹樣,“啪”壹個巴掌拍在了我的臉上,以後我再也不敢邊寫作業邊看書了。

雖然我不敢邊做作業邊看書了,但我對書依然很癡迷,就像孫康壹樣,孫康由於沒錢買油燈,晚上不能看書,只能早早地睡覺,他覺得讓時間這樣白白地跑掉非常可惜。壹天夜裏,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫裏透進壹絲亮光,原來,那是 大雪 映出來的,可以利用它來看書,於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外,看起書來,冷了就跑兩圈。後來他就成為了壹個大官,我也要學習他,以他為榜樣。

書就像壹張懷舊的影片,不管妳看過多少遍,仍記憶猶新。“書也是全人類的營養品。”我喜歡書。

我愛讀書作文八

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”,而我正值成長的黃金時間,為了能讓自己茁壯地成長,我就要給自己不斷地補充營養,所以我選擇了多讀書,讀好書。

自從我認識了美麗神奇的漢字,我便愛上了讀書。我愛書中那壹個個動人的故事,我愛書中那壹位位富有傳奇色彩的人物,我愛書中蘊涵著的壹個個發人深省的道理,我愛書中那壹個精彩紛呈的世界。書,使我快樂,書,伴我成長。

每年的寒暑假是我讀課外書的黃金時間,因為長長的假期,我就可以盡情地飽嘗大餐,在書海裏自由地暢遊,從而讓自己在這個時間裏“瘋長”。正因為我吃“書”這個營養品比壹般的同齡人多,所以我長得也就比壹般人要健康。

就拿今年的暑假來說吧,假期開始時新華書店開展“書香校園”購書活動,我壹下子就買了好幾本書,因為書已經成了我的精神食糧,我已經離不開它了,更何況漫長的假期,我當然得多儲備些。我看的書很雜,有關於學習的作文選之類的,有 童話故事 類的,有寓言神話類的,甚至已經開始接觸人物傳記、中外名著這些大部頭的書了。不過,我最愛看的還適事類的,壹個小小的故事卻能告訴我壹個深刻的道理,壹本書讀下來,讓我懂得了許多的道理,受到了很多的啟發。接下來就請妳們來聽壹聽發生在我和書之間的故事吧。

暑假的壹天,我在自己的小書房看書,盡管天氣炎熱,調皮的知了壹個勁地騷擾著人們,但它卻絲毫影響不到我。每每看到書中有好詞佳句,我就象壹個讒嘴的小孩見到愛吃的零食,眼睛發亮。我還很貪心,我會把這些美味壹壹 收藏 在我的百寶箱裏(我準備的摘抄本),這已經成了我的習慣。之後,我還會時不時地打開它,聞壹聞,嘗壹嘗,有時還要嚼上壹嚼,真像好吃的東西,讓妳回味無窮。

正當我看得入迷,樓下傳來奶奶的叫聲,“立菲,吃中飯啦!”啊,時間過得這麽快呀,可我看故事正看得起勁呢,真讓我左右為難,去吃吧,可我舍不得手裏的書,不吃吧,我的肚子已經唱起了空城計,猶豫了壹下,我還是大聲回答奶奶說:“奶奶,妳先吃吧,等我看完這個故事再下來。”

壹說完,我又津津有味地看了起來,不壹會兒,我就把故事看完了。可我並不滿足,盡管我已經餓得饑腸轆轆,但我看到書,就象壹匹餓狼看到有野味在眼前,壹頁,兩頁,我情不自禁地翻了壹頁又壹頁,看完壹個再看壹個。此時的我,早已忘了吃飯,忘了饑餓,因為書裏什麽美味都有。

不知過了多久,奶奶的“高音喇叭”又壹次在我耳畔響起,我這才如夢初醒,猛地想起我還沒吃飯呢!可奇怪的是我已經不覺得餓了,我朝樓下大喊:“奶奶,我肚子不餓了,吃不下!”“妳看書看得成仙啦,那我以後就不用燒妳的那份啦。” 奶奶的話讓我停下了看書,我也開始奇怪了,為什麽我剛剛肚子還是空空的,現在卻覺得肚子裏裝滿了食物。怎麽回事呢?就在我百思不得其解的時候,我壹眼看到了手中的那本書,它似乎明白我的疑惑,仿佛在告訴我:“愛讀書的孩子啊,難道妳不明白嗎?”“奧,我知道了!”我知道了,原來不只是吃飯能讓肚子不餓,看書也會讓肚子不餓。但這裏有壹個前提,那就是,只有妳用心去讀,把心中的雜念拋開,心中所想莫過於書中的故事情節,這才可以達到我的這種境界。有句話不是這樣說的嘛:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”,我想說的是:“書中自有開心園,書中自有美味肴”。

閱讀不僅可以增長我們的知識,豐富我們的 想象力 ,還可以提高我們的寫作水平。閱讀,是壹把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門,閱讀,是人生的向導,幫我們找到智慧的源泉,閱讀是壹架梯子,讓我們登得更高,看得更遠!

我愛讀書作文九

沒有去過長城,但能感觸於那壹種雄偉;沒有去過海邊,卻能體驗出那壹種洶湧;沒有去過森林,但能了解那壹種壯觀。閱讀,是壹種奇妙的旅行,能讓妳感受到別樣的風景。

在我還小的時候,媽媽就給我買了許多的故事書,每天睡覺前都給我講壹個有趣的童話故事,讓我從小就浸潤在書的海洋裏,使我認識了書這種神奇的東西。

上幼兒園了,媽媽又給我買了《三字經》、《弟子規》壹類的書,讓我學著記學著背,希望我能理解其中的含義,牢寂訓。

終於,上壹年級了,我識字了,我不再需要媽媽的幫助,看著書裏壹個個熟悉的文字,我頓時感到無比的驕傲。從此,書就成了我的朋友,在空閑的時候,我總會讓自己遨遊在書的世界裏。我徜徉在知識的海洋中,壹會兒像壹匹野馬盡情馳騁,壹會兒像壹條魚兒在水中嬉戲,壹會兒又像雄鷹在天空中翺翔……

現在,我看的書也越來越深奧了,校園小說、 歷史故事 、文學名著……紛紛走進了我的生活,豐富了我的知識,開闊了我的視野。書給我帶來了無窮的樂趣,讀了《十萬個為什麽》,我懂得了許多課本上學不到的科學知識,知道了許多科學奧秘;讀了《雷鋒的故事》,我懂得了人活著要更多地為他人著想,做壹顆永不生銹的螺絲釘;讀了《假如給我三天光明》,我知道了海倫凱勒的成長故事,她雖然又盲又啞又瞎,但她身殘誌堅,頑強生存的精神令人佩服;讀了《向著太陽歌唱》,我感受到了世間的美醜、真假、善惡……

因為我愛讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,各種各樣的書我都愛看,書櫥裏、桌子上、床頭……書的蹤影隨處可見。如今,我的書已裝了滿滿幾櫃子。

因為我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績在班上壹直名列前茅,而且作文也寫的不錯。

因為我愛讀書,所以我被學校多次評為“閱讀之星”,在學校的閱讀考級中,也總能取得優異的成績。

讀書給了我知識,讀書給了我力量,讀書更給了我樂趣。

我愛讀書作文十

冰心奶奶曾經說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”讀書是很好的,但是重在讀好書。否則妳讀再多的書用處都不會太大。當然讀書也是我的嗜好之壹,雖然我不能算什麽博古通今,但我還是那樣酷愛它,不管怎樣,每天我至少看1小時以上的書刊、報紙、雜誌。因為我認為,如果沒有了它,我的生命中就會少了壹件重要的東西,把我束縛 了。

讀書是壹件快樂的事,也是壹件美好的事。歷史上就有這樣的例子:孔子的學生顏回,家境貧寒,每天吃不飽,穿不暖,三十多歲頭發就都白了。這種生活使常人受不了的,而顏回卻忍耐了,但壹見到書就什麽都忘了……;範仲淹也是壹個很好的例子,範仲淹每天只吃兩頓飯,而且上不起學,只能在家自學,每天他睡覺不脫衣服,怕浪費時間……而功夫不負有心人,他當上了宰相,回想過去的事也算不了什麽。歷史上這樣的例子很多,我雖不能像範仲淹、顏回那樣為書癡狂到那種地步。但是我也非常酷愛它,我很喜歡讀“四大名著”,這四本書雖是文言文,但是寫得很美,尤其是三顧茅廬,雖然歷史上沒有這麽出神入化,但是作者羅貫中用他的馬良神筆,畫龍點睛般的刻畫出三顧茅廬,但是這也和羅貫中的誌向、生事、出生是分不開的,但是現在就不可壹壹介紹了。

我其實也很愛讀武俠小說。比如《倚天屠龍記》、《碧血劍》、《神雕俠侶》等等吧媽說女孩子不應該讀這麽多武俠小說,但我卻仍然放不下這麽多我心愛的書籍,他們都成了我組成血液的部分了,怎麽去也去不掉了。

其次我也很愛讀外國小說,我認為外國有外國的文化,中國有中國的文化,都是要相互學習的。在國外小說裏我最愛讀的是《愛的教育》,他以寫日記的方式來描繪安利柯的心裏活動、心理變化。書名中的“愛”是指老師之間的愛、學生之間的愛、父母之間的愛、兒女之間的愛、同學之間的愛……這部書把小學生心目中的愛、恨、情、仇描寫得極為生動,可以成為壹部很好的小學生日記題材。

在讀的所有書中我還是認為讀《三國誌》對我最有幫助。我喜愛讀這本書的原因是還是以下幾點:第壹點:它對我的語文課外知識、歷史知識、文學知識等等都有很大的幫助;第二點:它讓我對歷史的興趣更大了;第三點:它讓我對三國的興趣更大了……

當然我還讀過許多的書,也為它們下過不少功夫,可現在就不壹壹介紹了。但是我還是認為這些書沒有白讀,尤其是《三國誌》還曾記四年級下半學期,就是因為我的三國知識很豐富,所以走上了講臺講解我摯愛的三國,成為了第壹個在講臺講解歷史的人。並且下課了同學們還不同意下課呢!古人雲:“學無止境。”知識就像大海,我可能只知道大海中的壹滴水,甚至更少。所以我要讀更多的書,讓我的語文課外知識、歷史知識、文學知識更豐富,爭取我們班的“書聖”,讓知識的種子在我心裏生根、發芽。

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