1、教學環境:學院擁有壹支結構合理、素質較高的管理隊伍和教師隊伍,還聘請了廣州地區高校專家學者、行業企業能工巧匠擔任以及兼職教師。
2、管理模式:建校以來,學院堅持以立德樹人為核心,以服務發展為宗旨,以就業為導向,突出職業技能、職業道德和就業創業能力培養,促進技能、素質、知識的協調發展。強化校風建設,堅持嚴格管理,制定學生管理8項規定。建立高素質的輔導員隊伍,社團活動和團學工作有序開展,豐富文化生活。
1、教學環境:學院擁有壹支結構合理、素質較高的管理隊伍和教師隊伍,還聘請了廣州地區高校專家學者、行業企業能工巧匠擔任以及兼職教師。
2、管理模式:建校以來,學院堅持以立德樹人為核心,以服務發展為宗旨,以就業為導向,突出職業技能、職業道德和就業創業能力培養,促進技能、素質、知識的協調發展。強化校風建設,堅持嚴格管理,制定學生管理8項規定。建立高素質的輔導員隊伍,社團活動和團學工作有序開展,豐富文化生活。