五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》13篇
壹幅漫畫，給人帶來的往往是好笑，可是，壹幅漫畫，也可以是獲得無限的啟示。下面是我分享的五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》，歡迎大家閱讀。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》1
最近，我看到了壹組漫畫。它雖然沒有語言，卻令我深有體會：它贊揚了生活中講文明的人，也批評了現代人不文明的生活習慣。
它的內容是這樣的：小明和小玉正走在放學的路上，突然，他們聞到壹股難聞的臭味。小玉捏著鼻子，往旁邊壹瞧：垃圾桶周圍堆滿了垃圾，蒼蠅還在上面到處亂飛。
“呀!是誰那麽不講衛生，明明垃圾桶就在這裏，怎麽還扔在旁邊呢?”小玉無奈地搖搖頭，彎下腰準備把垃圾撿進垃圾桶。又轉過頭對小明說：“小明，妳也來幫忙撿垃圾吧!”只見小明望著垃圾，似乎在想著什麽。它腦袋壹轉，放下書包，拿起紙和筆趴在地上認認真真地寫著字。
小玉只好自己撿，她拾起垃圾，小心翼翼地把垃圾丟進垃圾桶。這時，小明拿起紙，把紙認真地貼在了垃圾桶上面，小玉壹看，豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個大字：文明——只差壹步!
我覺得他們都做的很好。小玉不會因為垃圾臟而視而不見，而是用她幹凈的手去把垃圾丟進桶中，保護了環境衛生;小明看見垃圾都在桶的旁邊，心想人們只要多走壹步就不會把垃圾丟到地上了，寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾，小明不寫告示的話，可能人們就會壹直把垃圾丟在垃圾桶外，不去管。
在生活中，這樣的事情經常發生。如：我們平時總是在路上吃東西，但如果吃完後沒有找到垃圾桶，我們就會隨手丟掉;如果有垃圾桶，有些人也只會邊走邊丟，不顧慮垃圾是否丟進桶裏。而過後，有些人也會對垃圾視而不見。
平時，文明不但要從自己做起，還要相互提個醒，糾正生活中不文明行為。讓我們行動起來，做壹個文明的人，***同創建和諧、文明的社會吧!
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》2漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經畫了壹幅名為《假文盲》的漫畫：畫中有四個身強體壯的男子，旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下，而壹位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面，她的神情憂傷，很無奈地看著這四個男子，她的心裏壹定在想，難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想，他們肯定不是文盲。壹個個衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他們“占領”了“母子上車處”的所有位置，卻讓真正的“母子”無立足之地，這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人，應該被社會所淘汰，他們的心靈壹定很醜陋，對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在壹九八四年創作的，距現在已經有二十五年的時間了，它使我看到了社會的進步。
在今天，我們生活的時代越來越文明了。公德行動，無處不在。坐公交車已經發展到無人售票的境界，乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且，在我們臺州市，七十歲以上的老人都享受免費坐公交車，跟漫畫中的壹九八四年相比，真是天壤之別啊!
時間在變，人們的素質形象也在變。今天不再會有“假文盲”，也不再會有“母子上車處”了，人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦，禮儀的春風早已吹遍神州大地，裝點祖國萬裏大花園。
讓我們手牽著手，壹起努力，公德比賽，從現在開始。只要人人獻出壹點愛，世界將變成美好的人間!
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》3看漫畫，能打發時間，也能讓人放松身心。雖然我不經常看漫畫，但有些漫畫確實能令我反復閱讀，讓我感觸頗深。就如我下面要介紹的這篇壹樣，叫人有所啟示。
這篇漫畫的主人公是個四個男子和壹個抱著孩子的母親。漫畫上，還立著壹個寫有母子上車處的牌子，而那四個男子就站在牌子的旁面，似乎沒有看見那對母子早已因寒風的侵蝕而瑟瑟發抖，反而繼續站在本該是那對母子所站的地方。第壹個男子身穿外套，腳上踏著皮鞋，盯著地上，似乎不敢看那個牌子。第二個男子是個禿頂，他緊閉著雙眼，似乎在閉目養神。排在後面的是個年齡稍大的人，他頭仰得高極了，故意將目光避開母子上車處的牌子。站在最後的是個高個男人，他緊盯著前面人的後腦勺，麻木極了，仿佛是個木頭人。
其實，這些人穿著得體，根本不可能是文盲，但他們卻為了等公交的壹點便利，做出這等不恥之事，令人不屑。
假文盲僅僅出現在漫畫中嗎?不是的。其實，這樣的人在社會上無處不在。我曾在公交車上看到過這樣的人。那是幾個青年，他們壹邊刷著手機壹邊翹著腿，坐在愛心專座上，絲毫不覺得慚愧。更為諷刺的是，他們身旁還站著位年逾古稀的老人呢!這些青年不是穿著呢大衣就是踏著皮鞋，怎麽看都不像是沒文化的文盲。可他們卻臉不紅心不跳地坐在給老人和患者坐的愛心專座上，這可真讓人為之汗顏!這些人和漫畫中的假文盲有何區別呢?
在這兒，我想勸勸假文盲們。其實，只要多壹點功德心，多壹份遵守規則的意識，誰不是人見人誇的好公民呢?
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》4在我印象中漫畫是幽默風趣的，壹般看著看著我壹定會哈哈大笑起來，可是今天看完華君武先生畫的假文盲我卻壹聲也笑不出來。
漫畫中，在壹個寒風蕭瑟的冬天，四個男人站在等車處等車，等車處好心的為母子們專門設立了母子等車處，可是那四個男人卻無動於衷的站在那裏。第壹個男人仿佛是壹個公司的領導，穿著考究的棉衣和擦得鋥亮的皮鞋，手放在兜裏眼睛直直的望著前方。第二個人個子高高，像是個軍人，壹睜眼就能看見在他面前那顯眼醒目的牌子，可是他仿佛在閉目養神壹樣，頭也不擡，眼睛也不睜，就站在那裏壹動也不動。第三個人，看起來像是壹個知識淵博，很有修養的人。第四個人，帶著壹個大大的口罩，看起來像壹位有文化的白領，又像壹位資深的醫生。而那母親只穿著薄薄的衣裳，抱著她的孩子在寒風裏瑟瑟發抖。
這些人看不到那醒目的牌子嗎?這些人看不到那在寒風中凍得瑟瑟發抖的婦女和孩子嗎?不，他們看的到那牌子和凍得瑟瑟發抖的婦女和孩子，可是他們為了自己的方便，為了自己那壹點點利益，就忽略了那個牌子，忽略了婦女和孩子，放棄了自己的基本的道德和品質。本應得到社會的關愛的母親和孩子卻沒有感受到那個城市的溫暖。
現實中真的有太多這樣的人了。公***汽車上留給老人的特殊位置，上面卻坐著年輕力壯的年輕人。公園的健身器材上明明寫著，愛護公物，有妳有我。可是有人視而不見在上面留下痕跡或者惡意破壞導致他人無法使用。
現代社會是壹個充滿文明，充滿愛的社會，假文盲是壹個可恥的存在，希望望大家都可以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們壹定要做壹個有公德心的人，處處為他人著想，創建壹個更加文明美好的世界。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》5今天，我看到了畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，不由得陷入了思考。
這幅漫畫畫的是壹個寒風冷冽的早晨，車站已經是人山人海。為了照顧母親和孩子的安全問題，車站專門設了壹個母子上車處。可是，母子上車處站的卻不是母子，而是四個高大的叔叔。他們有的昂首挺胸，有的閉目養神，有的漠視前方，壹副愜意的樣子。而沒有註意到旁邊衣衫單薄的女子，她手上抱著孩子，註視著剛剛把她擠出去的四個大漢，眼神裏帶著疑問和責問。看到這裏，妳壹定覺得很奇怪吧，他們又沒有帶著孩子，為什麽站在母子上車處呢?難道他們是文盲，看不懂牌子上寫的母子上車處這幾個字?從他們穿著上可見，他們都是受過教育的人。他們是假文盲!他們缺的不是文化，他們缺的是公德。他們為了更快的上車，不用擁擠，就把衣衫單薄的母子擠出了原本屬於她和孩子的上車處。這種缺公德的人是可恥的，是不受歡迎的。
在現實生活中，也有許多這樣的人，比如：圖書館裏的墻上貼著禁止喧嘩、禁止大吵大鬧的提示語，可是就有壹些小朋友，在那裏大吵大鬧，滿圖書館地跑，他們的家長還坐視不理，說什麽小孩子吵吵鬧鬧是正常的。正是因為這些家長不遵守社會公德，他們的孩子被養歪了。還有壹些酒店、飯店裏，已經掛了壹個很大的牌子禁止吸煙，可是還有壹些叔叔像沒看到壹樣，明目張膽地吸著煙，弄得旁邊吃飯的阿姨被煙味嗆得難受這些假文盲給別人造成了許多麻煩，讓人反感。
妳是否做過這樣的事呢?如果有，請快快改正吧!也希望這些不講公德的人能早點醒悟，做壹個有修養、講文明的人。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》6今天我在報紙上看到了壹幅漫畫，寓意深刻、富有哲理，同時也讓我陷入了深深的思考。
整幅漫畫只有兩個人：壹個人微微彎身，壹只手捂住臉，壹幅傷心欲絕的樣子;另外壹個人則笑嘻嘻的正伸手撿東西，順著他的手往下看，哦，原來是壹瓶水倒了，灑落了壹大半，瓶子裏只剩壹點點水了!再看兩個人的對話，看起來很傷心的人絕望道：唉，全完了!而看起來很開心的人則笑道：幸好還剩點兒!面對同樣壹瓶灑了的水，為什麽兩個人壹個開心壹個傷心，態度截然不同呢?
原來傷心的人是悲觀的化身，而開心的人是樂觀的化身，悲觀者看到水灑了就認為全完了，而樂觀者看到的卻是還剩下的壹點水。這不由讓我想起了學校每年都給我們講的壹個故事《哎呀真好》。
故事的大體內容是：有壹個幸福的壹家四口：爸爸、媽媽和雙胞胎兄弟，兄弟兩雖然是雙胞胎但是性格卻完全不同。下雨了，弟弟說：哎呀，我還想放風箏呢而哥哥則說真好，莊稼有水了!壹天媽媽告訴他們媽媽懷孕了所以兄弟兩需要多幫家裏幹些活，弟弟聽了說哎呀，可我還想玩呢哥哥則說真好，我們又可以有壹個小弟弟或小妹妹了!後來小妹妹出生了，結果小妹妹即說哎呀也說真好，只不過哎呀是積極向上的，而且還讓兄弟倆喜歡上了互相的真好與積極向上的哎呀!
通過這幅漫畫和這個小故事，我明白了壹個道理：樂觀的人在憂患中都能看到希望，而悲觀的人則在機會中都能看到憂患。我們應該多像樂觀的人壹樣，學會在每壹種憂患中找到機會，找到希望，這樣人生的道路也會越走越寬敞!
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》7生活中壹些細微的事情常常能給我們壹些啟示，譬如這副恍然壹看並不起眼的漫畫，卻讓我思索良久
漫畫的內容是這樣的：春天綠意盎然、萬物復蘇，小樹換上了嫩綠的春裝。壹對父子來到這棵樹前，父親讓孩子背靠小樹，在孩子的身高與樹身等高處用鐵錘釘下了壹顆釘子，當做是孩子身高的印記。春去冬來，樹葉飄落、大雪紛紛而至，光禿禿的樹幹旁只有雪人壹動不動的凝視著壹切。時間匆匆而逝，當冬天的嚴寒漸漸退去，春悄悄的到來了。草木發芽長葉，去年的那棵小樹已不再是去年的那棵小樹，它長出了新葉，顯得更加翠綠，小樹的枝幹更加粗壯了父子兩又來到了這顆樹前，重復同樣的動作，可是出人意料的壹幕發生了，孩子背靠著樹幹時，身高居然比鐵釘的高度矮了壹截。此時父親不解的凝視著孩子。
看完這幅漫畫，我與漫畫中的父親有著同樣疑惑“孩子為什麽會變矮?”經過壹番思考過後才豁然開朗，原來是小樹長高了，並非孩子變矮了。是呀，這幅畫不是在諷刺生活中那些墨守成規、壹層不變的人嗎?
轉念壹想，發現從古至今有很多這樣的故事典故：刻舟求劍、守株待兔、鄭人買履、表水涉澭等，無壹不在告訴我們漫畫中的父子會疑惑不解，是因為他們墨守成規，沒有發現世界萬物無時不刻都在變化，並不是只有我們在不斷成長，樹木也會隨著時間長高長壯。也許樹木成長的速度比人更快。生活中事態在壹直發展，我們應該大膽創新，善於發現勇於改變。並不是像漫畫中的父子拘泥於過去，壹成不變。我們要成長就要正確認識事物發展的規律，不斷革新。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》8漫畫有時看起來十分可笑，卻蘊含著深層的意思，如果妳是深思熟慮後就會從中獲得啟示。今天我就看到了壹幅含義極深的漫畫《手機的危害》
漫畫中壹位父親坐在沙發上翹著二郎腿拿著壹部手機津津有味地看著，從他的表情來看，應該是看到了非常高興之處。這時他的女兒過來了，先生拉著爸爸的袖子用力往外拽。好像是想讓爸爸去陪他玩，而爸爸完全把這壹切當做了空氣，他就像看不到壹樣，聽不到女兒的呼喚壹樣。女兒見爸爸絲毫沒有要動的跡象，就又哭著喊著鬧著。腳不停的亂動，而心裏卻還想著和爸爸玩耍時那快樂的情景。可是爸爸卻還是只顧玩手機，手機好像屏蔽了他所有的視線聽覺好像這世界都與他無關，手機才是我最終的伴侶。
這幅漫畫告訴了我們手機的危害，別說是孩子沈迷遊戲無法自拔了，就連大人也難以擋住它的誘惑。壹個孩子如果沒有父母的關愛，那他將走進歪門邪道，也暗中諷刺了那些不負責任的家長。陪伴是壹個孩子的.“必需品”現代科技越來越發達，電子產品也越來越多，而手機卻成了我們永不離身的“必需品”，請妳想壹想，妳和手機在壹起的時間有妳陪伴孩子的時間長嗎?如果沒有，那恭喜妳是壹位合格的家長，但我相信肯定大部分家長都是和手機在壹起的時間比陪伴孩子的時間長。請妳放下手機想壹想，想壹想作為壹個父親或母親應盡了責任，妳都做到了嗎?
不負責任的家長是現代最常見的壹類人，這刻我希望妳能放下自己的手機去陪伴妳的孩子，讓我們遠離電子產品，增加人與人之間的感情，不要個個都是“低頭族”“低頭族”可恥，而不負責任的家長更可恥。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》9今天在看手機的時候，我無意間刷到了壹副漫畫《浪費》，看到漫畫後，我發現這裏面有很多可笑之處和壹個非常重要的道理。這個道理我想許多人都會知道。
首先，漫畫的內容是這樣的：壹個男子坐在餐桌前，只見他的餐桌上與其他人不壹樣，餐桌上堆滿了各種各樣的魚、肉、水果、甜品我想看到這裏，我們應該都會覺得非常的浪費，我們壹般人也會想辦法把它吃掉，或者打包帶回去慢慢吃對嗎?可這個男子不壹樣，他叫來服務員，不是為了結賬、也不是來要打包盒，而是讓服務員繼續上菜!我們肯定心裏會想，他這樣真的不怕浪費嗎?恰恰相似服務員也就在壹旁輕聲的說道，“就不怕浪費嗎?”好了，漫畫的內容說完了。
它的可笑之處在於：明知桌上還有菜，卻還要去繼續上菜，如果不講道理的話，那人們就會覺得他非常的矛盾，可笑。
然而這讓我想起了壹些事情，它的內容與這次的內容相差不多。就是：前天我們在教室裏吃飯，因為同學看到了她自己最喜歡吃的菜，於是壹下子擅自盛了很多。整整壹個飯盒裏全部裝的都是那壹個菜，等到我們都吃完了，桶飯也搬走了。可這時同學他已經吃不下了，他想倒掉。可是我們看了看了他的碗，發現碗裏還有大部分沒有吃我們都不讓他到，可是他勸我壹回頭，這時間偷偷的把菜全部倒了，老師走過來看見了，他倒了那麽多飯餐，非常的生氣。
最後就是啟示沒有說了，那我的啟示就是我們不要再浪費食物了，因為每壹粒糧食和每壹份蔬菜都是農民工，頂著寒冷和炎熱種的，所以我們不要再浪費糧食了。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》10漫畫是壹種表現形式，用以諷刺社會中的不良現象，我這就有壹則這樣的漫畫：壹個伐木工來到樹林中砍樹，這時，壹只啄木鳥到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊說：“這棵樹裏壹定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話，自覺理虧，灰溜溜地走了，樹木得到保護，森林恢復了平靜。
看著這則漫畫，我在談笑之余不禁沈思：這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望，這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我：“原先我上中學的時候，黑虎泉裏的水真是清澈見底，有時還能看見水裏有小魚壹竄而過。當時我最喜歡在那裏看書了。”反觀現在：不少人為了壹己之利，舍棄了原本清澈的黑虎泉，在河裏洗衣服、涮拖把，還有人用不幹凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此，就連泉水也受到了極大的汙染，給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的壹筆!
這些人就像是漫畫中的伐木工壹樣，腦中長了‘蟲子’，這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉，並大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中，是啄木鳥拯救了森林，但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是壹個需要我們深思的問題，這也間接性的反映了人們內心越發冷淡的本質，但是，環境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動起來，***同保衛我們的家園，做那則漫畫裏的“啄木鳥”，保護環境，人人有責。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起!
讓我們銘記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》11壹天以為農夫帶著壹包紅得似火的來叫來到菜市場。當他剛放下辣椒時，就有壹位卷發婦女來到攤位前：“妳的辣椒辣不?”農夫自信滿滿地說：“辣，包您滿意。”婦女嘆了壹口氣說：“我不能吃太辣的，我是廣東人。”便頭也不回地走了。農夫聽了她的話吃了壹驚。過來壹會兒，來了壹位白發蒼蒼的老奶奶：“妳們的辣椒，辣不?”農夫沈思了片刻：“不辣。”老人搖搖手說：“我是四川的，不辣我不要。”也頭也不回地走了。農夫摸摸自己的腦袋感到非常疑惑。
其實在我們的現實生活中也有類似的事情。有壹件還是我親身經歷過的呢!記得那天，我和老媽興致勃勃地來到壹家賣魚的攤位前，那裏有各種各樣的魚，條條生龍活虎。看老媽在選魚之際，我偷偷地來到壹缸小黃魚的前面，看著這麽可愛的小黃魚，剛想伸手去摸，被老板無情地阻止。
我看老板走遠後，又偷偷地伸出賊手，輕輕地摸了壹下小黃魚，突然發現我手上沾滿了黃色的顏料。我大聲壹叫，吸引了很多的顧客。老板對我怒吼道：“叫妳不要碰了!妳還碰。”紛紛圍上來的顧客有的怒斥這是壹個不誠信的商家，有的誇我找到了真相，還有的正找老板退錢呢!
不誠信，以假亂真，以次充好。這些行為不僅給消費者帶來了身體上的傷害，也給社會帶來了不良的影響。誠信是金，我們要做壹個講誠信的優秀少年。
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》12我曾看過這樣的壹幅漫畫。
畫中有壹對男女，他們坐在公交車上，像壹對情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈，頭上噴了許多發膠，梳得壹絲不茍。身穿黑色的西裝，戴著壹條白色嶄新的領帶，是壹名青年男子。他身旁坐著的女子，皮膚白白嫩嫩的，留著時尚流行的卷發，身著小碎花連衣裙，十分漂亮。他們旁邊還有壹位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子，臉上的皺紋如刀割壹般，頭上的頭發快掉光了。身著粗布麻衣，洗的都快發白了，還微微駝著背。
公交車快速行駛著，老爺爺左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶著拐杖，雙腳不停地移動著，似乎想努力穩住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘籲籲，還以嘲笑的口吻答道：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累!”
我看到這幅漫畫，不禁想起了很久以前在車上的另壹名男子。
那天，我和媽媽準備出去玩。走到壹個十字路口，真巧!綠燈剛亮了，我和媽媽有說有笑，快速地走過了馬路。這時，我看見壹位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋，戴著黑色的老花鏡，留著長長的胡子，頭發亂糟糟的。穿著已經有好幾個洞的粗衣，身上有壹股難聞的味道，路人不由自主地繞過他，然後快速走人。
當老爺爺走到馬路中間時，紅燈亮了。頓時，喇叭聲如潮水般奔湧而來。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司機不停地按著喇叭。有個男子竟搖下車窗，伸出胖乎乎的手，不停地揮動著，還大叫道：“老人，快給我滾開!快點!”但老人只能慢慢地走著。這時，已經有些車子從他身邊開了過去，真驚險!
我們應尊重老人，這是中華民族的優良傳統.
五年級下冊第八單元作文《漫畫的啟示》13今天，我看到壹幅漫畫，這壹幅簡單的漫畫，給了我極大的震撼。
漫畫的內容是這樣的，在壹個陽光明媚的上午，植物園裏擠滿了遊客。他們在藤類植物區觀賞爬山虎、喇叭花……在多肉植物區看仙人掌等植物，在盆栽植物區看月季花，三角梅……當然，植物園裏還有大片大片的草坪。只見，有對男女想要去對面的區域玩，他們並沒有走小路繞過去，而是直接橫穿草坪，根本沒有在意旁邊立的壹塊牌“請勿踐踏。”這壹幕讓走在旁邊小路上的壹個小孩疑惑地問他 媽媽：“叔叔和阿姨不識字嗎?”是啊，連壹個差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理，壹個長那麽大的大人卻不懂得，真是令人為他們感到愧疚!如果每個人都像這對男女壹樣，那公園的小花早就擡不起頭，小草早就直不起腰了。
在生活中，還有許許多多這樣的例子，比如：在學校的便池旁邊明白的寫著，“請勿將雜物扔進便池。”可還是有同學將衛生紙、衛生棉隨手丟進便池，使便便也堵塞，使同學們不能正常使用衛生間，給大家造成了麻煩;在水龍頭邊，明明寫著：“水是生命的源泉，勿浪費它。”可還是有人洗完手不關水龍頭，揚長而去;學校的電風扇為我們扇風，解除炎熱的，可我們去上體育課時卻常常忘記關上它，讓它為課桌椅扇風，白白浪費電資源。諸如此類的事例舉不勝舉，這些現象不是跟漫畫裏的男女壹樣嗎?他們不遵守社會功德，不愛護我們的生存環境。相反，如果我們每個人都能節約壹點水、壹點電，那我們生活的這個地球的資源便會用的更加長久。
我想呼籲每個人，地球上的每壹樣東西都不是用之不完，取之不盡的，我們不應該濫用，資源有限，如果地球上的資源枯竭，那人類也將滅亡。