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古詩詞大全網 - 成語大全 - 小智在八年級第二學期學完分式壹章後，發現上小學的妹妹小媛的數學作業本上有這樣兩道題∶

小智在八年級第二學期學完分式壹章後，發現上小學的妹妹小媛的數學作業本上有這樣兩道題∶

6/7-5/6=(36-35)/42=1/42;6-5/7*6=6-30/7=12/7

這是按正確的運算法則得出的答案.既先算乘除後算加減.妳只所以能算對結果,是因為應用了錯誤的運算法則.