林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨，晚來風。____李煜《相見歡·林花謝了春紅》
溪雲初起日沈閣，山雨欲來風滿樓。____許渾《鹹陽城東樓 / 鹹陽城西樓晚眺 / 西門》
空山新雨後，天氣晚來秋。____王維《山居秋暝》
壹寸柔腸情幾許？薄衾孤枕，夢回人靜，徹曉瀟瀟雨。____惠洪《青玉案·絲槐煙柳長亭路》
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。____陸遊《十壹月四日風雨大作》
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。____李商隱《夜雨寄北》
滿目山河空念遠，落花風雨更傷春。____晏殊《浣溪沙·壹向年光有限身》
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。____唐婉《釵頭鳳·世情薄》
枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳。____李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。____杜牧《江南春》
秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。____李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。____韋應物《滁州西澗》
怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。____嶽飛《滿江紅·寫懷》
梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。____周紫芝《鷓鴣天·壹點殘紅欲盡時》
黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。____蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。____杜牧《清明》
春水碧於天，畫船聽雨眠。____韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》
移舟去。未成新句。壹硯梨花雨。____周晉《點絳唇·訪牟存叟南漪釣隱》
壹夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來。____陳文述《夏日雜詩》
年年歲歲望中秋，歲歲年年霧雨愁。____曾幾《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》
柳絮風輕，梨花雨細。____謝逸《踏莎行·柳絮風輕》
高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。____晏殊《踏莎行·碧海無波》
細雨魚兒出，微風燕子斜。____杜甫《水檻遣心二首》
風雨替花愁。風雨罷，花也應休。____趙秉文《青杏兒·風雨替花愁》
三分春色二分愁，更壹分風雨。____葉清臣《賀聖朝·留別》
寒雨連天夜入吳，平明送客楚山孤。____王昌齡《芙蓉樓送辛漸二首》
綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。____翁卷《鄉村四月》
梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。____溫庭筠《更漏子·玉爐香》
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。____趙師秀《約客 / 有約》
相尋夢裏路，飛雨落花中。____晏幾道《臨江仙·鬥草階前初見》
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。____李清照《如夢令·昨夜雨疏風驟》
***眠壹舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒。____朱彜尊《桂殿秋·思往事》
江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。____韋莊《臺城》
燕子不歸春事晚，壹汀煙雨杏花寒。____戴叔倫《蘇溪亭》
連雨不知春去，壹晴方覺夏深。____範成大《喜晴》
雨裏雞鳴壹兩家，竹溪村路板橋斜。____王建《雨過山村》
山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。____柳宗元《柳州二月榕葉落盡偶題》
參橫鬥轉欲三更，苦雨終風也解晴。____蘇軾《六月二十日夜渡海》
2. 關於冷雨的詩句1、雨冷香魂吊書客唐李賀 《秋來》2、雨冷不成絲唐白居易 《效陶潛體詩十六首》3、冷煙寒雨宋柳永 《受恩深》4、雨中禁火空齋冷唐韋應物 《寒食寄京師諸弟》5、雨餘衫袖冷唐韓翃 《送故人歸魯》6、冷煙寒雨宋柳永 《受恩深》7、江南雨冷若為情宋孔矩 《鷓鴣天·卻月淩風度雪清》8、冷煙寒雨又黃昏宋毛滂 《玉樓春》9、淡煙疏雨冷黃昏宋毛滂 《南歌子·綠暗藏城市》10、雨後夾衣初冷宋毛滂 《西江月·雨後夾衣初冷》11、到處冷煙寒雨、為君愁宋毛滂 《虞美人·柳枝卻學腰肢裊》12、冷煙寒雨埋荒草宋王采 《漁家傲·日月無根天不老》13、雨餘庭院冷蕭蕭宋周紫芝 《朝中措·雨餘庭院冷蕭蕭》14、還伴冷煙疏雨、做愁媒宋周紫芝 《虞美人·短墻梅粉香初透》15、冷雲疏雨宋曹勛 《青玉案·塵埃踏遍長安道》16、疏雨冷煙寒食宋韓淲 《風入松·小樓春映遠山橫》17、甚春來、冷煙淒雨宋劉克莊 《摸魚兒 海棠》18、冷煙疏雨秋深宋吳文英 《朝中措·海東明月鎖雲陰》19、舊遊雨冷雲沈宋王同祖 《西江月·往事星移物換》20、冷煙和雨宋劉辰翁 《水龍吟·多年綠幕黃簾》21、冷煙斜雨宋劉辰翁 《金縷曲/賀新郎》22、雨冷雲昏宋張炎 《洞仙歌·野鵑啼月》23、吳岫雨來虛檻冷唐許渾 《姑蘇懷古》24、雨冷唯添暑唐陸龜蒙 《早春》25、雨沾虛檻冷唐羅隱 《南園題（壹本少起四句，註雲闕題）》26、巫山冷碧愁雲雨唐王轂 《吹笙引》27、壹棹冷涵楊柳雨宋譚用之 《貽釣魚李處士》28、冷和雨宋李珣 《酒泉子·寂寞青樓》29、篷窗夜雨冷難禁元李齊賢 《巫山壹段雲 瀟湘夜雨》30、篷窗夜雨冷難禁元李齊賢 《巫山壹段雲 瀟湘夜雨》31、晚雨冷冷子夜風宋劉克莊 《春暮》32、山北雨冷麒麟悲元王冕 《勁草行》33、西風吹雨冷淒淒宋陸遊 《喜晴》34、雨後月前天欲冷宋黃庭堅 《次韻黃斌老晚遊池亭二首》35、雨打夭桃墜冷紅（悼半雪弟）清陳維崧 《正月二十日，從吳天石處讀緯雲弟京邸春詞，》36、上視下視行周遭；其奈冷泠雨濺袍清袁枚 《到石梁觀瀑布》37、隔雨紅樓冷不禁現代陳寅恪 《無題 詠張群內閣》38、冷煙和雨作紅塵宋韓元吉 《次韻子雲春日雜興五首》39、冷著松聲似雨宋李石 《扇子詩》40、冷煙淒雨便歸休宋張繼先 《庵居雜詠九首》。
3. 形容冷雨的詩詞1、滿江寒雨正蕭騷（唐·杜牧·《見吳秀才與池妓別因成絕句》）
2、雨後輕寒猶未放（宋·歐陽修·《蝶戀花》）
3、無奈朝來寒雨晚來風（唐·李煜·《相見歡》）
4、簾外瀟瀟微雨、做輕寒（宋·蘇軾·《虞美人》）
5、寒雨連江夜入吳（唐·王昌齡·《芙蓉樓送辛漸》）
6、翦翦輕寒雨後（宋·無名氏·《西江月》）
7、霏微盡日寒塘雨（宋·黃庭堅·《菩薩蠻》）
8、暮煙寒雨（宋·柳永·《鵲橋仙》）
9、伏雨朝寒悉不勝（清·納蘭性德·《浣溪沙》）
10、沾衣況是新寒雨（清·納蘭性德·《蝶戀花》）
11、草屋寒燈雨（宋·曹組·《點絳唇》）
12、多寒易雨（宋·朱敦儒·《清平樂》）
13、紅杏梢頭寒食雨（宋·毛滂·《蝶戀花》）
14、寒雨霏霏江上路（宋·王之道·《蝶戀花》）
15、宿雨朝寒（宋·王之道·《點絳唇》）
16、雨電亂寒空（宋·王質·《水調歌頭》）
17、謖謖東風作雨寒（宋·趙長卿·《鷓鴣天》）
18、近寒食雨草萋萋（唐·無名氏·《雜詩》）
4. 尋找唐詩、宋詞含有冷雨的詩句塞外飄雪的時候，江南的雨應該是冷的。
南宋朝廷風雨飄搖的時候，我們從宋詞那長長短短的詩句裏，讀到的雨，也是冷的。此刻，塞外正飄著零星的雪花，三點兩點，貼在臉上，有些微涼、柔潤。
像初春那乍放的梨花，薄涼、養眼。想必此刻，江南也應該是瀟瀟春雨，帶著些許寒意吧。
我的腳下是厚厚的泥土，寒冷的原野，以及隨處可見的遼文化遺跡。大遼帝國在這片土地鼎盛的時候，江南的那些詩人們，正用長長短短的詩句，吟詠著宋朝的草長鶯飛、山河破碎。
那些婉約或豪放的詩句裏，有點點的冷雨，在紛飛。想來，是大遼帝國的金戈鐵馬，讓大宋朝廷上下心驚膽戰。
而朝廷的妥協與茍安，也讓大宋那些文人墨客的心涼了。他們用壹支涼透了的筆，蘸著絕望的淚水，填寫著壹闋壹闋的小令、長調，抒發著內心的苦悶與悲涼。
那茫茫的江南煙雨，也被塞外大遼的風雪侵襲著，變得生硬、冰冷。在嶽飛的《滿江紅》裏，我們感受到了雨的涼意。
雖然，此時塞外大地上的王朝已經由遼而金，然而，塞外的風雪卻越刮越猛烈。“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”這是江南的雨嗎？嶽飛率軍與敵人邊關對峙，冷雨瀟瀟，打濕了將士們的戰袍，自然也涼透了嶽飛那顆火熱的心。
（ 文章閱讀網： ）有嶽家軍駐紮的地方，自然是宋朝的天空，那雨自然也是宋詞裏的雨。但這宋詞裏的雨與塞外的雨其實並沒有什麽兩樣，冰冷的，擊打著殘垣斷壁，也擊打在將士們的鐵衣上，鏗然有聲，撼人心魄。
那面帥字大旗，在蕭蕭冷雨中緩緩低垂，僵硬而沈重。天空濃重的烏雲翻滾，大地壹片蕭條荒涼，目光所及，只不過是殘山剩水，那裏有江南的風韻？那些冰冷的雨點擊打在人們的臉上，寒在心底，凝滯在不朽的詩行裏。
“三十功名塵與土，八千裏路雲和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
不知是邊關的朔風還是宋朝的冷雨，讓英雄對空嗟嘆，少年頭白。我在塞外的大地上行走，想尋找大遼帝國興衰的密碼。
在那個被稱作“中京”的地方，我看見了那座巍峨的“大明塔”。這是修建於遼代的建築，是大遼帝國興盛的象征。
在大明塔的不遠處，我見到了壹位放羊的中年人，走過去與他攀談，問他知不知道這片土地曾經有過壹個大遼帝國。他用略帶不屑的眼神看看我，指指不遠處的大明塔：“沒見那座大明塔嗎？這裏原來就是大遼國的都城，是壹座很繁華的城市。”
那人很健談，知道很多關於遼宋的掌故。他講了那個著名的“澶淵之盟”，講了關於蕭太後的故事，講了關於楊家將的故事，也講了大遼與大宋間不斷征戰，又不斷融合的故事。
當然，這些都流傳自於民間。但可以看得出這片土地與大遼帝國的淵源，看得出歷史上大遼與大宋的恩恩怨怨。
自然，這些流傳於塞外民間的故事，與宋代詩人們寫入詩詞裏的感受有著很大的不同。這片土地上，有“上京”，“中京”之說。
是大遼帝國興盛與衰亡的地方。興盛的時候，大遼帝國在塞外興建了幾座規模很大的城池，做為經濟，軍事重鎮，也做為向中原進軍的跳板。
“上京”，“中京”就具有這樣的功能。當時的大遼帝國以此為據點，不斷舉兵南侵，壹點壹點地蠶食著大宋的錦繡河山。
那些忠於大宋王朝的文人墨客，在蕭蕭冷雨中紛紛南逃，壹邊在詩詞裏抒發著亡國之痛，壹邊在詩詞裏表達著對侵略者的切齒之恨。在這片土地上行走，到處可見遼代的文化遺跡，在有關的典籍，或者民間傳說中，也都可以尋找到遼與宋王朝的愛恨情仇，烽火硝煙。
現在，遼宋征戰的硝煙已經散盡，大明塔在這已經成為壹片廢墟的荒涼之地兀自獨立，成為那壹段悲情歷史的見證。而那些大遼帝國的後裔們，經歷史的不斷變遷與融合，已經不知散落於何處，不知是妳，是我，還是別人。
只有這大明塔，歷經風雨，仍然聳立在塞外寒冷的土地上，用有些殘缺的眉眼，註視這空中的雲卷雲舒，大地的滄桑變幻，有些固執地顯示著大遼帝國曾經的輝煌。這就是歷史，費盡千辛萬苦去創造，卻又輕而易舉地去破壞，用興衰成就了壹部跌宕起伏，蕩氣回腸的歷史著作。
僥幸遺存下來的，就成為了歷史的見證，成為了供後人憑吊、閱讀的典籍，成為了雋永的歲月。我喜歡宋詞，喜歡宋詞中那種沈郁的情感，喜歡宋詞裏那種豪邁蒼涼的慷慨悲歌。
宋代的詩人們把國破家亡之痛，都壹壹傾註在他們的詩詞裏，讓後人讀之，禁不住感慨系之矣。我知道，壹闋壹闋的宋詞中，之所以有那麽多的英雄熱淚，蕭蕭冷雨，與塞外的大遼帝國有關，與大遼帝國的鐵騎雕弓有關。
雖然塞外這塊寒冷之地殺伐未曾間斷，朝代的更叠也未曾停止，由契丹而大遼，由遼而金…..但塞外那寒冷的朔風，卻從未停止向南侵襲，宋詞裏的雨，冷冷的，也從未曾溫暖。壹個人的詩，與詩人個人的境遇有關系。
壹代人的詩，就與國家、時代、民族的命運相攸關了。唐詩的豪情高舉，神采飛揚，是大唐興盛的體現，是唐代詩人那種豪邁不羈精神的自然流露。
南宋時期的詩人，他們心頭總壓著壹座大山，有無法卸卻的沈重。所以，他們的筆下，雖然也有“楊柳岸，曉風殘月”式的風花雪月。
但更多的則是“醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營”式的烽火硝煙。家國之痛，生離死別，是南宋詩人無法。
5. 冷雨的描寫聽聽那冷雨 作者 余光中 驚蟄壹過，春寒加劇。
先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢裏，也似乎有把傘撐著。而就憑壹把傘，躲過壹陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。
連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨裏風裏，走入霏霏令人更想入非非。
想這樣子的臺北淒淒切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是壹張黑白片子，片頭到片尾，壹直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那裏來的。
不過那—塊土地是久違了，二十五年，四分之壹的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。十五年，壹切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在壹起，大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古大陸分擔。
不能撲進她懷裏，被她的裙邊掃壹掃也算是安慰孺慕之情吧。 這樣想時，嚴寒裏竟有壹點溫暖的感覺了。
這樣想時，他希望這些狹長的巷子永遠延伸下去，他的思路也可以延伸下去，不是金門街到廈門街，而是金門到廈門。他是廈門人，至少是廣義的廈門人，二十年來，不住在廈門，住在廈門街，算是嘲弄吧，也算是安慰。
不過說到廣義，他同樣也是廣義的江南人，常州人，南京人，川娃兒，五陵少年。杏花春雨江南，那是他的少年時代了。
再過半個月就是清明。安東尼奧尼的鏡頭搖過去，搖過去又搖過來。
殘山剩水猶如是，皇天後土猶如是。紜紜黔首、紛紛黎民從北到南猶如是。
那裏面是中國嗎？那裏面當然還是中國永遠是中國。只是杏花春雨已不再，牧童遙指已不再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再。
然則他日思夜夢的那片土地，究竟在哪裏呢？ 在報紙的頭條標題裏嗎？還是香港的謠言裏？還是傅聰的黑鍵白鍵馬恩聰的跳弓撥弦？還是安東尼奧尼的鏡底勒馬洲的望中？還是呢，故宮博物院的壁頭和玻璃櫃內，京戲的鑼鼓聲中太白和東坡的韻裏？ 杏花，春雨，江南。六個方塊字，或許那片土就在那裏面。
而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變去，只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石壹般的向心力當必然長在。因為壹個方塊字是壹個天地。
太初有字，於是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫壹個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，壹切雲情雨意，就宛然其中了。
視覺上的這種美感，豈是什麽rain也好pluie也好所能滿足？翻開壹部《辭源》或《辭海》，金木水火土，各成世界，而壹入“雨”部，古神州的天顏千變萬化，便悉在望中，美麗的霜雪雲霞，駭人的雷電霹雹，展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。 聽聽，那冷雨。
看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上，雨下在基隆港在防波堤海峽的船上，清明這季雨。雨是女性，應該最富於感性。
雨氣空而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有壹點點薄荷的香味，濃的時候，竟發出草和樹林之後特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓的蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識和夢緊，那腥氣。
第三次去美國，在高高的丹佛他山居住了兩年。美國的西部，多山多沙漠，千裏幹旱，天，藍似安格羅薩克遜人的眼睛，地，紅如印第安人的肌膚，雲，卻是罕見的白鳥，落基山簇簇耀目的雪峰上，很少飄雲牽霧。
壹來高，二來幹，三來森林線以上，杉柏也止步，中國詩詞裏“蕩胸生層雲”或是“商略黃昏雨”的意趣，是落基山上難睹的景象。落基山嶺之勝，在石，在雪。
那些奇巖怪石，相疊互倚，砌壹場驚心動魄的雕塑展覽，給太陽和千裏的風看。那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕壹仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。
不過要領略“白雲回望合，青露入看無”的境界，仍須來中國。臺灣濕度很高，最饒雲氣氛題雨意迷離的情調。
兩度夜宿溪頭，樹香沁鼻，宵寒襲肘，枕著潤碧濕翠蒼蒼交疊的山影和萬綴都歇的俱寂，仙人壹樣睡去。山中壹夜飽雨，次晨醒來，在旭日未升的原始幽靜中，沖著隔夜的寒氣，踏著滿地的斷柯折枝和仍在流瀉的細股雨水，壹徑探入森林的秘密，曲曲彎彎，步上山去。
溪頭的山，樹密霧濃，蓊郁的水氣從谷底冉冉升起，時稠時稀，蒸騰多姿，幻化無定，只能從霧破雲開的空處，窺見乍現即隱的壹峰半塹，要縱覽全貌，幾乎是不可能的。至少上山兩次，只能在白茫茫裏和溪頭諸峰玩捉迷藏的遊戲。
回到臺北，世人問起，除了笑而不答心自問，故作神秘之外，實際的印象，也無非山在虛無之間罷了。雲絳煙繞，山隱水迢的中國風景，由來予人宋畫的韻味。
那天下也許是趙家的天下，那山水卻是米家的山水。而究竟，是米氏父子下筆像中國的山水，還是中國的山水上只像宋畫，恐怕是誰也說不清楚了吧？ 雨不但可嗅，可親，更可以聽。
聽聽那冷雨。聽雨，只要不是石破天驚的臺風暴雨，在聽覺上總是壹種美感。
大陸上的秋天，無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有壹點淒涼，淒清，淒楚，於今在島上回味，。
6. 聽聽那冷雨 余光中 所用的詩句全文聽聽那冷雨》教案 學習目標 把握文章主旨，體會作者情感，進壹步豐富自己的內心世界。
重點難點 抓住關鍵語句，把握文章主旨。 課時安排：壹課時 教學方法：交流、點撥 教學過程 壹、導入： 余光中先生於2002年在山東大學接受記者采訪時，曾經說過這樣壹段話，大家把它讀壹下：（投影） 我壹直有壹個說法：壹個中國人，如果他壹直墨守傳統的話，那他就是壹個孝子；如果說他壹直向西方取經而不回來，那他就變成了壹個浪子。
孝子當然不會發揚光大，而浪子則壹去不回頭。往往是回頭的浪子才能成氣候，因為他能夠融貫中外，吸收外來的營養，又能保留傳統文化中的精華。
那麽，他為什麽會有這樣的說法呢？這主要和他的人生經歷有關。就讓我們***同來走近他。
（投影余光中照片，師介紹人生經歷）余光中1928年生於南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺灣，之後，就壹直在臺灣、香港和美國之間輾轉漂泊，1974年，他到香港中文大學任教，並於同年寫下了《聽聽那冷雨》這篇散文，1992年，終於得以回到他思念已久的大陸。余光中熱愛中國傳統文化，他說“中國，最美最母親的國度”，他說“要做屈原和李白的傳人”。
其實，我們對余光中並不陌生，初中時，我們就學過他的壹首詩——《鄉愁》，現在還能背下來麽？（引導學生背壹下，同時投放課件） 小時候，鄉愁是壹枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。 長大後，鄉愁是壹張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。
後來呵，鄉愁是壹方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在裏頭。 而現在，鄉愁是壹灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
在這首詩中，作者選擇了哪些意象，表達了哪些具體的情感呢？ 小時候 郵票 母親 親情 長大後 船票 新娘 愛情 後來呵 墳墓 母親 親情 而現在 海峽 大陸 鄉土情、愛國之情 在這首《鄉愁》中，作者借助壹系列有代表性的意象，表達了自己豐富而深刻的情感，而在他的壹些散文中，他同樣借助壹些意象來表達自己的情感，今天，我們就來學習其中優美的壹篇《聽聽那冷雨》。（投影標題） 二、感知課文內容 1、首先來看壹下本節課的學習目標（投影） 把握文章主旨，體會作者情感，進壹步豐富自己的內心世界。
2、我們接觸壹篇文章的時候，首先接觸的是它的題目，因為，題目中往往包含著文章的主要意象，大家看看這篇文章的題目具不具備這樣的特點呢？（具備）那本文中主要的意象是什麽呢？（雨） 3、作者通過雨主要向我們傳達了壹種怎樣的感情呢？ 明確：思鄉之情，思念故土。 4、這壹情感在文章中是如何體現的呢？請簡要分析 註意：學生抓住文章中的關鍵句，言之成理即可，但不能牽強附會。
過程中註意點撥。例如： （1） 第壹段，“不過，那壹塊土地是久違了……安慰孺慕之情。”
中，要抓住“久違”、“牽連”、“分擔”、“孺慕”等關鍵性的詞語進行點撥。並點明這是直接抒情的句子 （2） 第五段用美國的落磯和中國的山進行對比，最好讓學生讀壹下，仔細體會壹下個中滋味。
找出美國和中國山的特點、作者對二者的不同感覺，分析壹下這種不同的原因。引導學生體會壹下“月是故鄉明”這種情感。
（3） 通過第十段，體會借景抒情這種間接抒情的方式。 5、這篇文章從頭至尾都流露出作者對故土、對祖國傳統文化的深刻懷念和追思，而這種情感又是透過通篇的雨表現出來的。
那麽，作者為什麽要選擇“雨”作為它表達情感的依托？為什麽要強調壹個“冷”字？請大家思考壹下，然後回答。 明確：選擇“雨”作意象是為了表現纏綿悠長的故國之思。
“冷”有兩層含義： （1）突出在春寒料峭裏的雨給人的外在的實在的感受。 （2）表現作者遠離大陸內心產生的淒涼。
三、概括主旨（小結）： 請大家把文章的主旨概括壹下，寫在妳的本子上，註意語言要貼切、簡潔。 明確：作者通過對雨的細膩感受的描寫，委婉地傳達出壹個漂泊他鄉者濃重的思鄉之情，表現了對傳統文化的深情依戀和贊美。
四、體會情感，拓展延伸 余光中用壹場冷雨向我們展示了他內心淒涼而纏綿的思鄉之情。他滿懷的愁緒可曾勾起妳的壹絲感傷呢？其實，人人心中都有冷雨，比如說，“故國不堪回首月明中”是李煜心中的冷雨，表達了深切的亡國之恨；“十年生死兩茫茫”是蘇軾心中的冷雨，表達了他對妻子深深的悼念之情；而“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”是辛棄疾心中的冷雨，抒發的是他心中壯誌難酬的悲憤之情。
那麽，妳心中的冷雨又是什麽呢？請大家仔細聆聽壹下自己內心的冷雨，然後做壹下口頭交流。 （生發言，師適當點撥） 可拓展思路：鄉土情、愛國情 親情、愛情、友情 學習、工作、人際交往 個人情緒（自卑等） 外在感受（文章、音樂、社會風氣、道德水平等） …… …… 給出範文： 也許每個人都會在某個陽光燦爛的午後，小心地晾曬自己收藏已久的心事，可是記憶還是會被這樣的冷雨淋濕淋透。
陰冷的天，細細飄灑的雨，遠處朦朧的景物，這壹切的壹切都那麽陌生又那麽熟悉，往事又壹幕幕浮現在眼前。 以為自己真的變堅強，所有悲傷和淚水，都成為過眼雲煙，可是在這樣的陰雨中，絲絲縷縷的回憶連綴起。