三年級修改病句10道有如下：
1、正在這時，（大黃牛）從頭後面慢慢走過來。（用增添號）
2、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。（把“陸續”換成“連續”）
3、（我）把這幅畫用繩子掛在墻上。（用增添號）
4、我要連續努力，爭取更大進步。（把“連續”換成“繼續”）
5、米小圈把教室打掃得整整齊齊。（把“整整齊齊”換成“幹幹凈凈”）
6、姜小首先第壹個舉手發言。（首先或者第壹個用刪除號）
7、通過秋天的雨，使大家知道:“秋天來了！”（把“使”刪除，用刪除號）
8、金黃色的樹葉紛紛落下，仿佛五顏六色的風箏。（把“仿佛”改成“好像”）
9、奶奶經常給我講過去的往事。（“過去的”或者“往”刪除壹個）
10、我們從小要做到講衛生的好習慣。（把“做到”換成“養成”）
壹、成分殘缺
句子的基本成分是主語、謂語，有的謂語不帶著賓語，如果壹句話裏缺少其中之壹，意思表達就不完整，不明確。就是成分殘缺。
二、意思重復
重復_嗦就是指壹個句子中有兩個或兩個以上意思相近或相同的詞同時出現使用。