1、年少無知、惹是生非、受盡侮辱階段。
補考時往神父的面灰裏灑煙末兒，被開除。
十二歲去車站餐廳當夥夫，受盡侮辱和折磨。壹次值兩天兩夜的連班時實在太困以致睡著了，忘記了關水龍頭，不僅被打得半死，還被辭退。
2、革命意識初步萌發，走上革命道路階段。
從彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫來，被維克多出賣，關進監獄。在監獄裏被毆打，受盡折磨，即將被處死，後來匪徒在接受“大頭目”的檢閱時，錯放了保爾。
在冬妮亞家中作短暫的休息後參加了紅軍，壹次戰鬥中被子彈擊中大腿，後又感染傷寒，可病沒有痊愈便又參加了戰爭。
3、憑著崇高的理想，頑強的毅力，實現生命意義的偉大階段。
與達雅結為夫妻，指導她參加革命工作，同時自己也得到她的照顧，在雙目失明又癱瘓的情況下開始寫作。
保爾戰勝病魔和傷痛，完成作品《暴風雨所誕生的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》啟發意義
從懵懂少年，浪蕩孩子，最終受革命者影響和引導，成為英雄的道路，可圈可點，可歌可泣。事跡感人至深，經歷復雜曲折。
常言道，性格，品質和世界觀的形成，與童年，少年的經歷，身邊的人與環境關系重大。保爾的求學，戀愛，參加革命，均在少年青年時代初期完成，可見他的性格，心態和價值觀的形成與朱赫來，冬妮婭的出現和存在，密切相關。
然而，引路人朱赫來和冬妮婭，都沒能與他相伴遠行。遺憾之余，讓人慨嘆！革命者中，他是優秀的；戀愛者，他是缺憾的。不過，絲毫不影響對他作為英雄的熱愛與崇拜！