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三角形全等的判定教案

壹、學習目標

1.掌握三角形全等的判定方法“邊角邊”公理,能初步應用“邊角邊”公理判定兩個三角形全等;認識兩邊和其中壹邊的對角對應相等的兩個三角形不壹定全等.

2.經歷探索三角形全等的條件的過程,體驗通過實踐、歸納獲得數學結論的過程.

3.會運用“邊角邊”公理證明兩個三角形全等,掌握綜合法證明的格式.

4.通過探究三角形全等條件的活動,培養大膽猜想的良好思維品質以及發現問題的能力.

二、指導自學

問題:1 .什麽樣的兩個三角形叫做全等三角形?

回答:能夠完全重合的兩個

三角形叫做全等三角形.

2 .如果△ABC與△A’B’C’滿足三條邊對應相等,三個角對應相等,那麽△ABC與△A’B’C’全等嗎?為什麽?

回答:△ABC與△A’B’C’全等.

因為能夠完全重合的兩個三角形全等.

3.如果△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的壹部分,△ABC與△A′B′C′全等嗎?

回答:△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的壹個或兩個,△ABC與△A′B′C′不壹定全等.

△ABC與△A′B′C′滿足三邊對應相等,△ABC與△A′B′C′壹定全等.

3.如果△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的壹部分,△ABC與△A′B′C′全等嗎?

回答:△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的壹個或兩個,△ABC與△A′B′C′不壹定全等.

△ABC與△A′B′C′滿足三邊對應相等,△ABC與△A′B′C′壹定全等.

4.△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的三個還有幾種情形?

回答:除“三條邊對應相等”外,還有五種情形:

(2)兩邊及其夾角對應相等;

(3)兩邊及其中壹邊的對角對應相等;

(4)兩角及其夾邊對應相等;

(5)兩角及其中壹角的對邊對應相等;

(6)三個角對應相等.

(壹)探究條件,獲得結論

探究5:滿足兩邊及其夾角對應相等的△ABC與△A′B′C′全等嗎?

(1)先任意畫出壹個△ABC,再畫壹個△A′B′C′,使AB=A′B′,∠A=∠A′,AC=A′C′.

(2)把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們全等嗎?

畫法:1.畫∠DA′E=∠A;

2.在射線A′D、A′E上分別截取A′B′=AB,A′C′=AC;

3.連接線段B′C′.

△A′B′C′為所求的三角形.

(2)把畫好的△A’B’C’剪下,放到△ABC上,它們全等.

三、教師講解(壹)探究條件,獲的結論

探究5的結果反映了什麽規律?

得到判定兩個三角形全等的壹個方法:

兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等

(可以簡寫成“邊角邊”或“SAS”).

符號表述:在△ABC與△A’B’C’中,

∴ △ABC≌△A’B’C’(SAS).

例2 如圖,有壹池塘,要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取壹個可以直接到達A和B的點C,連接AC並延長到D,使CD=CA.連接BC並延長到E,使CE=CB.連接DE,那麽量出的DE長就是A、B的距離.為什麽?

證明:在△ABO和△DEO中,

∴ △ABO≌△DEO(SAS).

∴ AB=DE(全等三角形對應邊相等).

即量出的DE長就是A、B的距離.

探究6:我們知道,兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等.由“兩邊及其中壹邊的對角對應相等”的條件能判定△ABC與△A′B′C′全等嗎?為什麽?

我們可以通過畫圖回答:

(1)先任意畫出壹個△ABC,再畫壹個△A′B′C′,使AB=A′B′,∠B=∠B′,AC=A′C′,其中AB>AC.

(2)把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們全等嗎?

我們可以通過畫圖回答:

(1)先任意畫出壹個△ABC,再畫壹個△A′B′C′,使AB=A′B′,∠B=∠B′,AC=A′C′,其中AB>AC.

(2)把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們全等嗎?

畫法:1.畫∠DB′E=∠B;

2.在射線B′D上截取A′B′=AB.

3.由於線段A′C′不在射線B′E上,且A′C′=AC,所以,射線B′E上可能有兩個C′點,均使A′C′=AC.

因此,滿足條件的△A′B′C′可能不唯壹.

(2)把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們也不壹定全等.

我們還可以通過實驗回答:

把壹長壹短兩根細木棍的壹端A用螺釘鉸合在壹起,使長木棍的另壹端與射線BC的端點B重合.適當調整好長木棍與射線BE所成的角後,固定住長木棍,把短木棍擺起來,使短木棍的另壹端分別落在射線BE的兩個不同位置C、D處.

如圖,△ABC與△ABD滿足兩邊及其中壹邊的對角對應相等的條件,但△ABC與△ABD不全等.

思考:探究6的結果反映了什麽規律?

回答:有兩邊及其中壹邊的對角對應相等的兩個三角形不壹定全等.

1.如圖,兩車從南北方向的路段AB的壹端A出發,分別向東,向西行進相同的距離,到達C,D兩地.此時C,D到B的距離相等嗎?為什麽?

解:此時C,D到B的距離相等.

∵ BA⊥DC

∴ ∠DAB=∠CAB=90°

在△DAB和△CAB中,

∴ △DAB≌△CAB (SAS)

∴ DB=CB(全等三角形的對應邊相等).

即此時C,D到B的距離相等.