?養成經常總結的習慣可以幫助妳更好的完成活動，總結其中經驗，下次就能更加熟練。為此，我從網絡上為大家精心整理了《學雷鋒活動總結範文大全（精選6篇）》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒活動總結範文大全（精選6篇）篇壹? x多年來，“向雷鋒同誌學習”已成為廣大未成年人社會實踐活動的生動寫照，為培養良好的道德風尚做出了重要貢獻。根據街道關工委的安排，我社區為進壹步發揚雷鋒精神，開展了“服務奉獻、快樂妳我、雷鋒就在我身邊”的學雷鋒活動。這次活動使我們對“雷鋒精神”有了新的認識，即雷鋒不僅僅是壹個名字，而更是壹種精神。此次活動取得良好的效果，具體情況小結如下：
? 壹、營造氛圍，構建和諧社區
? 社區通過黑板報、橫幅、公示欄對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點、向、面的宣傳使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，更以此來鼓勵和支持更多的好人好事，讓我們牢記雷鋒那種助人為樂的光輝事跡，“從自己做起、從小事做起”，從而營造出和諧社區。
? 二、弘揚雷鋒精神，開展多樣化活動，深化活動內涵
? 1)為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質量，社區於20XX年3月5日開展了“向雷鋒同誌學習”的活動，在社區領導的帶領下組織社區全體工作人員、綜治員及社區誌願者20余人對XX路段的馬路欄桿進行了認真的擦拭清理。
? 2)社區開展了學雷鋒講座活動，居民代表、社區工作人員及學雷鋒積極分子參加了座談會，大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題，並表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。
? 3)社區組織黨員、誌願者在進行衛生打掃。整個活動進行了2個多小時，但大家都毫無怨言，熱情絲毫未減，全身心地投入到活動中。這次垃圾清掃活動不但美化了社區環境，而且增強了居民學習雷鋒、愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享社區建設的成果。此次活動受到了廣大居民的壹致好評。
? 4)為了讓學習雷鋒活動深入到每壹個需要我們幫助的家庭並且長期開展，社區組織成立了學雷鋒誌願者隊伍，定期組織青年誌願者到社區低保戶、殘疾人、孤寡老人家中幫助他們打掃房間、擦玻璃等，盡全力解決他們的生活困難。此舉進壹步促進了社區和諧。
? 三、樹立榜樣，深化活動主題
? 社區廣為宣傳組織開展向新時期雷鋒學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
? 社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒並告訴大家學雷鋒是壹種精神，壹種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將壹如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。
學雷鋒活動總結範文大全（精選6篇）篇二? 為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培xx族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以誌願服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20xx年“向雷鋒同誌學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與誌願者服務，社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下:
? 壹、營造氛圍，深入宣傳
? 廣泛組織開展社區誌願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同誌學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
? 二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動
? 社區組織誌願者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區誌願者***計28人對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防範意識。在20xx年3月20日，組織轄區居民、中小學生***計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃，給居民壹個幹凈整潔的生活環境。
? 三、樹立榜樣，深化活動口號
? 我們的口號是:雷鋒就是妳，我，他。社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同誌學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
? 社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒並告訴大家學雷鋒是壹種精神，壹種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將壹如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。
學雷鋒活動總結範文大全（精選6篇）篇三?為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我們公司按照xxx的相關要求，我們公司開展了學雷鋒的活動。
?壹、關愛社會，打造社區和諧空間
?圍繞關愛社會、敬老愛幼、創造和諧，各公司開展的活動非常豐富多彩，顯示了我公司團員青年的創造力和顆顆愛心。奉賢供電公司的團員青年帶著糧油等生活品到兩位獨居老人家中，與老人聊天，拉家常。部分團員青年到位於南橋鎮的古華第壹居委會，參與xxx舉辦的“學雷鋒，樹新風”城市文明誌願者學雷鋒服務行動。在xx敬老院、xx福利院，誌願者清掃庭院，擦拭窗戶，撿拾白色垃圾，還和老人們交流談心。在xxxx社區，青年誌願者先後來到4戶孤寡老人和獨居老人家裏，為他們檢查家中內部線路，還將壹些簡單的用電小常識向獨自居住的老人壹壹細敘。
?xx供電公司公司團委為***建居委會送去了深受老人們喜愛的由xx滑稽戲團表演的大型滑稽戲“通心路”的演出票，並在演出當晚組織了團青誌願者接送和陪同老人到劇院看戲。老人們表示能有機會到劇院看戲十分開心，誌願者們的陪同好似子女般溫馨，讓他們更加開心。在3月6日的下午，我們公司還接到了單鞋電話，感謝公司團委為老人們送上了壹個“快樂的夜晚”。
?二、關註消費者，擦亮電網品牌形象
?3月5日是窗口服務日，結合“迎xx、保供電”工作，公司團青誌願者上門為世茂佘山艾美酒店、xx電信局等xx區xx重點用戶提供安全供電咨詢服務。誌願者們對配電室的安全情況進行了全面檢查，檢查了設備的運行情況，對存在安全隱患的地方及時提出了整改建議，並及時了解客戶需求，對用戶如何做好內部安全供電提供了咨詢建議，為全力做好xx供電保障工作貢獻自己的壹份力量。
?客戶與業務發展中心的誌願者分別在普陀區杏山路7號、xx區吳淞開埠紀念廣場和臨汾路華聯吉買盛開展了學習雷鋒精神、迎xx弘揚文明新風為民服務活動。檢修公司電纜輸配電中心運行團支部青年員工們來到地鐵壹號線xx路站與xx街道青年誌願者們***同開展了xx文明出行宣傳活動。
?三、關心企業，讓雷鋒精神常在
?公司窗口服務部門積極落實“迎xx、講文明、樹新風‘三五’集中行動”，著力提升窗口服務質量和形象，從各方面展現xx電力人良好的職業素養、服務水平以及參與xx的工作熱情。在環境服務中，緊緊圍繞“四個壹流”、“四個無障礙”、“四個標誌”的總體要求，在營業大廳中引入xx吉祥物“xx”。增設xx“妳的服務需求，就是我的服務追求”簽名墻。滾動播放xx知識宣傳。加強每日值班長對服務環境的檢查監督管理工作，以“五比五賽”抓手，不放過任何細節，不遺留任何問題，營造起了濃厚的迎xx氛圍，向全區服務性行業展示了供電企業參與xx、服務xx、奉獻xx的熱情。
?活動期間，xx市電力設計院有限公司發起了閑置書籍資源再利用及常用生活類電器清潔活動。通過公司網絡建立閑置書籍資源庫，設計院將部分已通過註冊考試員工手中的閑置書籍（主要包括註冊建築、結構、電氣、設備、造價、咨詢工程師、職稱英語、職稱計算機等考試用書）集中起來，資源***享。
?本次學雷鋒活動緊密結合公司實際，從身邊小事著手，將雷鋒精神體現到工作生活的細節之中，得到了廣大員工的肯定和支持，團員青年們壹致表示，學習雷鋒不能壹天兩天，關鍵在與持之以恒，大家要將雷鋒精神應用到未來的工作和生活中，為公司發展，為xx建設貢獻自己的光和熱。
?在今後的工作生活中，我們要把“雷鋒”精神與“服務xx、奉獻xx”的理念相結合，立足崗位、爭優創先，為xx舉辦壹場“成功、精彩、難忘”的xx盛會貢獻自己的壹份力量。
學雷鋒活動總結範文大全（精選6篇）篇四?三月是壹個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是壹個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每壹個角落的季節。
?我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風壹樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
?壹、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下壹個堅實的基礎，並為學生的可持續發展和終身發展埋下壹粒希望的種子。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們壹直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麽簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同誌上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
?二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸得著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。石春英同學發現有同學違反學校紀律，某某堅決制止並明確表態要向老師匯報。某某當時有同學還揚言要報復，班長但沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。結果，惡勢力最終要向正義低頭！她用實際行動證明了這壹點，為同學們樹立了壹個良好的榜樣。又如孔琴同學常常在學習上幫助沈婭婷同學等等。榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論，認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同誌上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。
?三、結合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
?“學雷鋒月”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的壹部分，使其精神成為我們的壹份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
學雷鋒活動總結範文大全（精選6篇）篇五?校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據鎮教委的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這壹個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進壹步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
?壹、活動主題：
?以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校***榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學生良好行為習慣的形成，進壹步推動我校的精神文明建設，為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
?二、具體要求：
?活動月的口號是“雷鋒就是妳我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
?1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
?2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
?3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
?4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
?5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。
?三、學雷鋒活動月具體安排：
?1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發出向雷鋒同誌學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開壹次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
?2、開展了壹次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交少隊。根據上交的優秀習作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，並評出優秀作品，將成績納入評選優勝班級。
?3、學雷鋒校園實踐活動結合
?(1)、結合3。8國際婦女節，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作壹張心意卡，給媽媽洗壹次腳，給媽媽寫壹封感謝信，做壹件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。
?(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
?(3)、結合植樹節，積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭做的愛綠護綠的小衛士。
?(4)、遵規守紀，開展零扣分活動。每壹位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
?4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。活動結束後，我們聘請學校領導，對本次活動結果進行評選，評出優秀板報班級。將成績納入優勝班級的評選。
?5、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。
?通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
學雷鋒活動總結範文大全（精選6篇）篇六?和以往壹樣，3月的雷鋒月到來了，大家都以各種方式紀念著雷鋒同誌，傳遞著壹種向雷鋒同誌學習的心情。希望通過這些個方式、活動，讓雷鋒精神得以發揚、傳承。
?雷鋒精神是什麽呢？環境學院給排水0902班的同學們首先以此為主題展開了激烈的討論。有人說雷鋒精神是助人為樂，有人說是舍己為人，也有人說雷鋒精神是壹種忘我。無論哪種，其實都指向壹個中心——雷鋒精神，從手邊的細微處做起，為人，為社會，貢獻出自己的力量。愛，從這裏，從細微處，從力所能及處，慢慢傳開，猶如春雨潤地，悄無聲息，但卻必不可缺。
?通過這次的討論，大家也分享了各自耳熟能詳的雷鋒先進事跡。盡管這些故事大家都非常熟悉，但通過壹人講述，大家發表感想的互動形式，同學們普遍認為自己對雷鋒以及雷鋒精神又有了不同角度的認識理解。
?為了對雷鋒同誌有更直觀的了解，我們班來到了位於校內的遼寧省學雷鋒基地——雷鋒庭院參觀學習。位於整個庭院中心的是壹輛卡車。看得出，它被保存得十分的好。每年的各個時候，都有來自不同地方的同人，甚至是社會人員到這裏來，感受雷鋒，感受雷鋒精神。我們也深深為這裏的氣氛所感染。大家細聲討論著關於雷鋒的種種，關於學雷鋒活動的過程、感受。
?從庭院出來時，同學們仍在交換著各自相機裏的照片，討論著雷鋒。
?碰巧的是，當天晚上便下起了雪。同學們自發要求除了學校要求的範圍，還要將同學經常走，但沒有分配的區域的雪掃掉，希望能從手邊做起，為同學們創造更多的便利。於是，第二天雪停後，在班長的帶領下，同學們拿著雪鏟，向學校門口走去。大家在輕松、愉快的氣氛中完成了這項內容。盡管當雪被鏟掉後大家都被凍得臉上紅紅的，但無壹不是露出了會心的笑容。同學們笑著、聊著，回去寢室了。就這樣，掃雪活動也得以圓滿結束。
?隨後的傍晚，就聽到同學十分高興的議論說我們的成果的確為他人創造了方便。有同學甚至說，第壹次這樣集體的做壹些服務於大家、方便大家的活動， 那種看著他人享受這種方便的時候，自己是那樣打心底裏高興。
?有了前面活動做基礎，同學們的盡頭更足了！了解到班級還想開展校外的學雷鋒活動。大家又展開了壹番討論。考慮到我們是學生的實際情況，又權衡了資金和時間的因素，由副班長聯系，我們班決定展開以社區實踐服務為內容的活動。
?在3月6日的早晨，大家在校內二食堂處集合，集體向位於離長青橋橋引不遠處的長虹社區。
?壹到目的地，社區的工作人員便熱情的向大家介紹了壹下社區的情況。由於氣溫的原因，許多地方都凍上了，開展不了工作。於是大家在社區負責人的帶領下分成2批進行社區服務。
?活動的主要內容是清理社區花壇、樓道底下的白色垃圾。盡管是零下14度的氣溫，但由於長期的堆放，垃圾仍然發出壹陣陣的氣味。同學們認真的聽著社區人員的講解布置，絲毫沒有在意這樣的環境。看著大家認真的表情，社區工作人員也被打動了，表示要和大家壹起幹活！
?於是，話不多說。大家開始分工做事！有同學專門拿塑料袋，有同學專門負責拿手去拾起大塊的白色垃圾。社區的阿姨看大家都用手，突然想到什麽壹樣，說要去拿工具。這時，班上又有同學主動要求去幫阿姨拿。
?有了工具，清理垃圾的工作得以更順利的進行。前面讓大家犯愁的那些很久以前被住戶從窗口扔出、與雜草纏繞在壹起的垃圾得以有方法解決了。同學們拿到鏟子、筢子，做起事來更加不含糊了。三下五除二，同學們齊心合力，將樓底的垃圾鏟到了壹起。
?正當這時，另壹區域的同學提前完成了工作，便全部自主跑到這邊，幫忙壹起清楚這些“頑固分子”。
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