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初壹生活作文

 在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。壹篇什麽樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是我精心整理的初壹生活作文,希望對大家有所幫助。

初壹生活作文1

 閱讀兩字已經遠離大眾,要麽就是直接不讀書,要麽就是在手機,電腦上看書,手機居多,因為是便捷的緣故吧!現代人的思想已經隨著科技的腳步向前,這不知道是福還是禍呀!而且手機,電腦還有很強的輻射,對眼睛和身體的機能和健康會造成傷害,如果玩久的話,人就會猝死。而讀書籍呢?不但有利於我們身心的修養和道德,還有利於頭腦的發展,和保持壹種健康的樣子。所以,我們要愛上書籍閱讀。不但要愛看書,還要愛生活,多出去走走,看看室外的景象,多留心觀察身邊周圍的變化。或者,偶爾壹些做菜的小技巧和上山野炊和多養養花,這樣都有利於身心的健康,也可以讓生活變得更加的充滿生趣,讓每壹天都充滿活力與朝氣。

 所謂,身體好,樣樣都好。要抱著壹種積極的眼光去看待生活,不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態度面對生活,與其生活在痛苦之下,不容走出來,嘗試融入到生活之中去,打個比方說,壹個富人他總是想方設法的賺錢,老是跟個守財奴壹樣,他不愛生活,不懂的生活,總是不快樂的,而壹個經濟中等的人呢?相反,他卻生活的多姿多彩,津津有味的。因為他愛生活去融入現有的狀態,他總是快樂的。

 所以,讓我們以積極的態度迎向明天,去觀賞書中的那座黃金屋吧!

初壹生活作文2

 隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初壹生活註定是記憶中最美好的壹頁。

 小學時,我壹心只認為初壹是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初壹的生活比六壹班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

 剛進入初中時,壹張張陌生的面孔總顯出盛氣淩人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結壹心,***同拼搏,成為了壹個密不可分的集體,在各自的心中留下了壹道絢麗的彩虹。

 喜歡現在的班級,因為這裏記錄了我們壹段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的壹頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

 可甜的背後,必定會有苦。

 也許因為不適應初中生活吧,升入初中後的我,成績壹直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績壹直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶裏,所以在今後的日子裏,我壹定會更刻苦。努力的。

 苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初壹生活。我喜歡我的初壹生活!

初壹生活作文3

 剛剛進入初中那段時間,我實在受不了,那段生活對於我來說就是煎熬。壹方面是不習慣於初中忙碌的生活,總覺得習慣了小學的日子,初中帶給我的是壓力;另壹方面是心裏想朝夕相處了六年的同學,特別是到了夜晚,這份思念就油然而生,我常常躲在被窩裏哭,這時我才發現我並沒有表面上那麽堅強。

 初中,當天沒完全亮的時候就被生活老師粗魯的叫了起來,腦袋還沒清醒,眼睛還沒睜開,強把睡意驅趕掉,迷迷糊糊的機械般的裝著壹副。看看時間,馬上要去晨跑了,頓時神清氣爽,沖進衛生間,匆匆忙忙的刷牙洗臉。

 壹天就這麽沒有意思的過完了,到了晚上,夜自修壹直上到了的深夜,想著小學生應該已經睡覺了吧。回到寢室,刷牙洗臉還沒完,老師絕情的把電源關了,我們就在壹片黑暗中,這是我完全沒想到的情況。

 我常常在空閑時間把初中生活和小學生活對比,心裏不由的覺得小學生活是那麽輕松;然而我又想起我在小學時又想幼兒園時的生活,不禁覺得有些可笑。

 自己總抱怨現在的生活怎麽怎麽的差,想念以前的生活。人總是要長大的,生活不可能總是壹樣的,妳不會知道接下來會發生什麽。珍惜現在的生活,我經過思考後決定不再想念小學的生活。當想要抱怨現在的生活時,就自我催眠:到初三生活還會更加忙碌,到了高中就是壹個妳無法想象的壹個境界,相比之下,就會覺得現在的生活多麽的好,雖然累,但至少不會把我累垮。

初壹生活作文4

 《初壹生活》愜意的暑假瞬即逝,不知不覺,我已“晉級”為初壹的新生。聽學長們說初壹是天堂,讓我覺得初壹非常美好,甚至比小學還好。我懷著對初壹的美好憧憬,走進初壹的課堂,我可以用兩個字來表達我的心聲瘋狂”。

 鏡頭壹瘋狂”的課堂) 初中老師壹改小學老師那慢條斯理的講課風格。語文課老師在黑板上寫著板書,看我們抄了壹會兒就開始講解什麽意思,我們剛壹記完,老師又馬不停蹄地繼續寫板書。數學老師十萬個為什麽”的課上,壹個小小的問題可以把妳問吐血。壹次,老師問:“數軸是什麽?馬××!”馬××壹臉無辜地站了起來,答:“是壹條由正方向、原點、單位長度組成的直線。”又問:“它可以幹什麽?”答:“可以表示任何壹個數。”再問:“為什麽?”馬曉陽崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業)

 初中作業堆積如山,真是太形象了。眼前是讀不盡的書,寫不完的abc,算不盡的xyz,看不完的國家,數不盡的山頂洞人……通常,我剛與方程周旋玩,又與聚會,這時李白又吟誦著“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”向我款款走來,半路突然殺出壹群山頂洞人把我五花大綁起來,壹道光出現在我眼前,我奮力掙紮,壹躍進入了那道光,它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終於在我的勇敢與頑強下完成了作業。 唉!初壹真瘋狂!

初壹生活作文5

 光陰似箭,歲月如俊,壹晃眼,6年的光陰像雲彩壹般離我遠去,我已初壹了。 帶著小學的知識,帶著小學的性格,帶著小學的色彩,我們踏進了初中的大門,此時,我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第壹個轉折點,又是激動,又是興奮。今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友

 今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進了初壹生活。微微的秋風帶著我跨過校園的門檻,正式成為壹名初中生時,我的心中有壹種莫名其妙的激動。陌生的操場,陌生的笑語,陌生的面孔,還有壹點陌生的氣味……。走到新的班級,嶄新的面容,不壹樣的環境印入眼簾。壹位位老師在講臺上講的繪聲繪色,挑動我心中的遐想,使我也漸漸的融入這個集體之中了。中學的學習猶如我的書包沈甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會退縮,會笑對困難,克服困難,更加完善自己。我就是這樣在我內心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、創造著我的夢想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年,準備好迎接新的挑戰。不管新的挑戰有多難多險,我都要努力通過難關。讓我們壹起向著明天邁出勇敢的壹步吧!加油!

初壹生活作文6

 大概在兩個星期前,我參加了我們學校裏的鼓號隊。

 首先,我拿到了歌譜,老師讓我去買小號,接近傍晚時,我在爸爸的陪同下,去了二七廣場的步行街。看到了許許多多的樂器。我心有認真地挑選了壹個金黃色,長度只有半個手臂那麽長。重量也只有壹個空文具盒那麽重,它外形好看,所以我挑中了它。

 第二天,我把這個小號帶到學校,下午兩節課後,我就和我們班的幾名小號隊員都下了樓。我看到老師走過來,說:“比賽在四月份,妳們壹定要抓緊時間。”聽到老師斬釘截鐵的話語,我也要努力。老師讓我讀了歌譜,要求壹定要會背,不壹會兒,我就讀熟了。老師讓我們全體都嘗試著吹壹吹小號,說來簡單,但做起來可不容易,我用力壹吹,最後,我輕輕壹吹,沒想到小號像廣播壹樣響了!我的心跳也非常快,如同跑步壹樣。我吹了吹,果然吹地和原來的生音不同。

 就這樣,我壹直吹,壹直持續到了今天,但有時苦,有時樂,真是越吹越讓我自豪,到了今天,孰能生巧,我已不再費吹灰之力,就可以吹出壹段曲子,現在,我已會吹出我“自豪”了!

 可是,最讓我不幸的是:每天早晨,我拿著小號去上學的時候,手總是通紅通紅地,我感受到了吹號的苦。每到這個時候,我就想起了老師的那壹句話語:“吹過號之後,妳們壹定會得到回報的。”

 聽了這句話,我就打起精神來,不在困難面前低頭!

初壹生活作文7

 剛剛進入佛山中學的前幾日,到了中午吃飯的時間,可以看到壹個氣勢宏偉的場面——七年級同學們如離弦的箭壹樣,爭先恐後的沖向餐廳。那個場面,猶如黃河之水,滔滔不絕,猶如黃河之泛濫,壹發而不可收拾。因此,中午往往是搶菜事件發生的“黃金時期”

 為了改變這種逆端,學校向我們下發了壹道“聖旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學生會的成員在通往食堂的各個道路上設了“關卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。壹波未平壹波又起,又來了壹個插隊事件。把學生會的成員弄得頭暈目眩,真假不分。班主任在班會上不禁感慨道:“真是長江後浪推前浪,壹代更比壹帶強啊! 不過,姜還是老的辣。學校領導不愧是“老謀深算”,就我們這點小把戲,對他們來說根本就是“小菜壹碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職為體育委員,每次查對了人數再去吃飯。在路上,誰敢插隊,班主任就會利用壹節課的時間對其進行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前,我們的這點小把戲只能甘拜下風。 終於,壹個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發覺饅頭少得快,宿舍管理員在宿舍中發現了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有余而力不足”,對宿舍管理員也是愛莫能助。“偷”饅頭事件的範圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所為,八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。

 雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的,但它們的性質是不相同的。前兩種事件反養了同學們的思想道德修養,而後壹種事件則不是如此(因為我也參與了“偷”饅頭事件)。哈哈。

初壹生活作文8

 “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”兒時的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上,那壹份對豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽光裏……

 秋天,我走進初壹,去尋找真實的自我。

 去年的九月壹日,我揮了揮手,告別了天真爛漫的童年,帶著花季的憧憬,我闖進了初中的大門。

 上初中以前,我壹直認為自己是個優秀的學生,因為我是在小學老師的誇獎中壹路走進初中的。但上中學後,我好像遺失了以往的自己:少了老師的誇獎,多了考試後的狼狽;少了小學時的瀟灑,多了中學時的緊張。不知所措;少了壹份自信。堅定;多了自責。膽怯和忐忑不安。我這是怎麽了?

 初中,上課的時間更早了,媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽使喚,不是衣服穿反了,就是鞋帶系成了死結,解不開。穿不上,往往是剛出家門又折回家拿落下的作業本。學習用具。更讓人害怕的是考試,考的不好自己臉上無光,見了爸爸媽媽也覺得愧疚。

 面對漸漸失去自信的我,還是媽媽想了個辦法,她說:先從整理自己的房間。科學的運用時間開始吧。於是,我逐漸糾正了回家亂扔書包的習慣;學會了整理房間;學會了有條理的做事。第二天要用的東西,我總是提前放在顯眼的地方。這樣,要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。於是,忙碌的早晨變得井然有序了。考試出了意外,父母也會安慰我,讓我學會控制情緒,不要緊張,同時讓我查找沒考好的原因。

 慢慢地,我又找回了小學時的自信,找到了“丟失“的我,我愛上了這緊張而充滿挑戰的'初中生活!

初壹生活作文9

 微笑,給我信心和力量 那是三年級下學期期中考試考的不理想,回到家,當我把成績和試卷拿給媽媽看的時候,我在媽媽臉上看到的不是憤怒,而是微笑。她微笑著對我說:“沒事的,這只是壹次的成績,壹次失敗不代表妳永遠失敗。再說失敗也不壹定是壞事,妳可以從這次失敗中總結教訓,從哪裏跌倒的從哪裏爬起來,用妳的努力來證明妳的實力。看妳壹副愁眉苦臉的樣子,妳要學會微笑,在挫折面前,妳要有信心,相信以後努力學習,壹定能考好的!”媽媽的微笑立刻讓我充滿了力量,我下定決心好好學習,壹定在下壹次考試中取得好成績,經過半個學期的努力,在期末考試中,語文,數學,英語都進入前10名,我太高興了!

 微笑,給我和睦和友誼。那是四年級的壹個夏日,同學們都在緊張的復習之中。好累呀,總是寫呀寫呀,坐得腰也酸了,寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個大懶腰,呀,好舒服。哎,不巧,我的胳膊落下來的時候,好像碰到了旁邊的人。我轉頭壹看,原來是碰到了同桌的胳膊。他正在寫作業,被我這麽壹碰,他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業上畫了長長的壹道子。他壹看,眉立刻豎了了起來,眼睛也瞪圓了,拳頭高高的舉起,壹場“戰爭”馬上就要爆發。我壹看,連忙賠上了壹個甜甜的微笑,說:“對不起,我不是故意的。我只是想放松壹下,沒想到碰到了妳,對不起!”看到我的微笑,他的拳頭在半空中停了下來,然後又慢慢地放下,臉上綻開了壹個寬容的微笑,說:“沒關系,不算什麽的,我有點太著急了……。。”我倆會心地笑了起來。 從那以後,我們從同桌晉升為了好友。

 微笑,是人類最美好的表情。在我們的生活中,我們應該多多微笑,生活需要微笑。

初壹生活作文10

 我們的生活多姿多彩,火熱的人生是紅色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我這樣想。

 可是生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還塗在我們心靈的天空裏,不信妳瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對此感到沒什麽可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類***同生活在壹個世界裏壹樣稀松平常。當壹個腳踩香蕉皮的小男孩飛出壹米遠並重重的摔倒在地上後,垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩,它們咧著發黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著匆匆的行人,不屑的搖搖頭。壹個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑,等著瞧吧,我會讓他們吃

 苦頭的。”他們在陰暗的角落裏秘密的商議著,他們野心勃勃,還希望有壹天能夠成為天下的霸主呢。

 壹天壹天過去了,這群十足的壞蛋,它們在細菌這個幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著風到處飛揚,飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到壹場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……

 又壹夜過去了,“健康”終於倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落裏的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當它們高興的忘乎所以的時候,壹把大掃帚揮來,讓他們全曝了光。“天啊,太惡心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的家夥送到專門清理它們的地方。綠色又壹次戰勝了灰色。

 在未來漫長的歲月裏,綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信,只要我們每個人齊心協力,壹定會把灰色從這個世界上趕走。

初壹生活作文11

 我是壹個愛做夢的女孩,生活中常常幻想自己是壹個長有雪白羽毛的安琪兒,可以在生活的海洋中自由自在地徜徉,愜意地品味生活中的苦、甜、酸、辣的滋味。我對生活充滿了渴望,向往之情。

 在我看來,生活應該是充滿青春氣息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊,綠茵草地上正在進行著壹場激烈的足球賽,男生們個個汗流浹背,在賽場上激烈地拼搏、沖殺,女生們正在為他們吶喊、助威。男生本已累得精疲力竭,但聽到女生們那壹聲聲“加油”,男子漢的豪氣又重新回來,帶著“初生牛犢不怕虎”的青春氣概,沖向賽場,這就是生活的滋味呀!這時的生活屬於青春,屬於我們這些少男少女,從我的夢幻世界中,我品味出了生活的味道,壹種酸酸甜甜的,青檸檬般的味道。

 想象的羽毛輕輕地,輕輕地從空中落下,美麗了我的心境,壹種陽光般的、暖暖的味道漸漸蔓延開來,那是生活的滋味。看啊,美國激烈的網球公開賽上,選手們正在緊張地揮拍接球,突然,壹只飛行的小鳥被高速飛行的球擊中。這時,只見壹位選手放下球拍,飛奔向小鳥,捧著受傷的鳥兒,雙手在胸前劃著十字。他放下球拍的果斷,會令膽小的懦夫也肅然起敬,他奔向小鳥的速度會令任何壹個百米賽跑冠軍頭上的光環都暗淡無光,他手劃十字的虔誠會令上帝也為之動容。這也是生活的滋味。這時的生活屬於善良,屬於愛,屬於那個手捧小鳥的天使,從我的夢幻世界中,我品出了生活的味道,壹種暖暖的,陽光般的味道。

 我明白,當天空露出魚肚白,當朝陽染紅樹梢的時候,又是壹個美麗的日子即將來臨,於是,我默默地祈禱:願播撒純真夢的天使啊!願妳在我的窗前輕輕駐足,讓我再次細細品味那真、善、美的生活的滋味。

初壹生活作文12

 期末考試結束,寒假開始了,我帶著老師布置的寒假作業回到了家。

 我想,寒假寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做寒假作業。但爸爸媽媽說,做寒假作業和玩要交叉進行,就是每天做壹部分寒假作業再玩壹下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做寒假作業、看電視、玩和拜年。

 做寒假作業,我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的寒假作業只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的寒假作業沒完成以外,大部分寒假作業都已完成。

 看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做寒假作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了壹部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。

 玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假裏,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。

 拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟壹起玩,非常愉快。

 壹句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。

初壹生活作文13

 我的新生活是在3班——壹個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的。“為中華之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負的新壹代少年走到壹起,組成了壹支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。

 多姿多彩的初中生活,競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,壹路上“過五關,斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍,讓我不斷的進步,去戰勝更多更強大的對手。

 但我更喜歡的是團結互助的精神。看,同學們在操場上,用力的把繩子向後拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。

 晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學們個個埋頭苦幹,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業,外面傳來吱吱的蟋蟀聲,整個校園沈浸在安靜中。

 宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園裏,生活著壹群快樂無憂的男孩,有“鬼迷”,說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺;有“搞笑王子”,說的笑話是壹流的,常讓人笑得直不起腰來;有“書呆子”,進出宿舍手裏總捧著壹本書,真為書著迷……我們在同壹片陽光下,無憂無慮,做著所有男孩擁有多彩的夢,並收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。

 願每壹位同學,珍惜現在的美好的學習環境,奮發圖強,努力學習,做好課前預習,課時認真聽講,課後復習。樹立壹個遠大的目標,朝著目標前進吧!

 我的初中生活灑滿陽光,我珍惜我的初中生活。

初壹生活作文14

 走進幹凈整潔的校園,站在操場上,感受校園的風輕輕地撫摸著我的臉;感受校園的樹枝葉輕輕地擺動著優美的舞姿;感受校園的鳥兒們悅耳的歌聲;更能感受到的是校園裏朗朗的讀書聲。

 我徑直向學校的運動器材區走去,看到那黃色的翹翹板,回憶起了那年我們的約定。

 記得上六年級時,我認識了我的同桌,從那時起我倆變成了形影不離的好朋友,也是學習上的競爭對手。

 我們倆也經常到學校的翹翹板上玩,聊聊天,分享自己的快樂與煩惱。

 有壹天,我再次像往常壹樣和她壹起玩翹翹板,她卻突然壹句話也不說了,沈默了起來。我奇怪極了,因為她是個開朗的人呀!為什麽今天有些反常呢?我知道她壹定有什麽傷心事,不好說。於是,我主動上前尋問她有什麽事嗎?如果有困難壹定得告訴我,讓我們壹起來解決。

 她沈默了好久,突然,她對我說:“玉迪,我要轉學了。要走了,妳壹定要記得我!”我的心好像突然被什麽東西撞了壹下,好疼啊!我鎮定地說:“是嗎?妳真的會走嗎?如果是真的,我會記得妳的,妳也要記住我,相信我們會再見面的。”她激動地說:“是的,我們會再見面的,記住我們的約定:我們壹定要好好學習,考上復旦大學,到了那時,我們壹定還在同壹個班裏,還是同桌,還是好朋友,還會壹起唱歌,還會壹起玩蹺蹺板。”我的眼睛濕潤了,說:“嗯!記住我們的約定,考上復旦大學!”

 後來,她走了,轉學到別的城市。我不知道她現在是否還記得這個約定。至少,我還記得。

 美麗的校園有許多值得我留戀的地方,也有許多我深刻的回憶,而這全部的全部,我都記得,記得——

初壹生活作文15

 要上了!在新生輔導的前幾天,我很緊張!很怕會有個不小心,果真,這件事被我料到了!第壹天的時候,我壹進到操場集合,重心不穩,而跌了壹跤!第二天那時,我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個小圈圈後,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。

 這幾天,頭腦裏面都想著,初三要考高中怎麽辦?功課壓力會不會很大?是不是能像小學成績壹樣來的好?這些擔心媽媽都知道後媽媽說:“只要妳把初中壹年級的基礎打穩,未來的日子就什麽都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!

 在初中的分班裏,我發現,多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的壹些創傷,但是我相信,我壹定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因為在新的分班裏有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學,以我並不孤獨ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學們、朋友們,壹個好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活裏找到了新的目標、新的朋友。

 我現在知道在未來的初中生活裏,我不可以在那樣的調皮搗蛋,要開始認真努力!拿下個好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢,越爬越高,成績要向上提升!

 初中新生活,我來征服妳!