導語:學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。學校是培養人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。因此,做好學校安全工作,創建壹個安全的學習環境是十分重要的。
如何做好小學安全管理工作壹、加強安全防患意識
要確保安全,根本在於提高安全意識。首先是學校領導,要重視安全工作,把安全工作放在重中之重。管理者不放在心上,其他人也就無所謂了。其次是全體教工的安全意識。
很多工作都要靠教師去完成,領導再有能耐,也不可能對每班每個學生進行面對面教育。特別是班主任老師,要及時了解學生的情況。可農村小學師資較緊,教學任務重,有很多工作都要學校領導帶頭,才能把安全工作落到實處。學校只有把安全這根弦繃緊了,才能及時發現問題,及時處理問題。再次要針對實際,排除安全隱患,比如校舍安全要定期排查,飲食要天天提防,紀律要時刻維護可謂不留死角,不留空當。
二、健全安全制度,責任到人
沒有規矩,不成方圓。安全制度壹定要責任到人,每校必須要有壹名副校長具體管理安全工作,從中層幹部,到班主任到教師都要有相應的責任。建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作相應處理。
如:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選,情節和後果嚴重的,追究法律責任。同時簽訂相應的責任書。學校要讓班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂?安全責任書?。學校也應在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。農村作息時間沒有壹定標準,大多數孩子中午吃完飯就到學校,基本上下午壹點鐘就到學校了,可離上課卻還有壹個多小時,這個時段往往容易出問題,因此將這個時段學生活動安排好,才能保證學生的安全。安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行壹票否決制度。
貫徹?誰主管,誰負責?的原則,做到職責明確,責任到人。同時班上還可借助班幹部力量,把工作壹層壹層落實下去。這樣形成了壹個整體,人人有事做,人人有責任。健全各種安全制度,把工作細化,從到校、上課、下課、出操、遊戲、放學制訂壹整套安全管理細則,不放過每壹個環節。同時制訂與制度相對應的應急預案,萬壹出現安全事故,也不要怕事,要冷靜處理,讓事故不要進壹步擴大。
三、加強安全教育
安全工作要做到天天講,時時講,不放過每壹個教育學生的機會,警鐘長鳴。出操講,上課時講,放學站隊時講。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。
還可利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》等形式開展豐富多彩的'安全教育活動。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育增強了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓***管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
四、定期開展安全工作檢查
每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之壹,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行詳細的檢查,同時加強對校園周邊的綜合整治,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
總之,安全工作是壹項重要工作,也是壹項長期而細致的工作,來不得半點疏漏和馬虎。只有常抓不懈,才會把安全事故降到最低點。