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四年級讀書使我快樂作文

四年級讀書使我快樂作文5篇

書是屏風,可以遮蔽塵世的喧囂;書是磚瓦,可以構築知識與人格的大廈。那麽讀書,是什麽樣的感受呢?下面是我為大家收集的四年級讀書使我快樂作文例文,希望妳喜歡。

四年級讀書使我快樂作文(篇1)

書是人類進步的階梯;書是開啟人生大門的鑰匙;書是為我們解開壹個個謎題的智慧精靈;書是帶領我們開闊視野的“導遊”;書是點燃自信的焰火;書是知識的瓊漿;書是攙扶妳走過壹生的夥伴。啊!書!世界因妳變得更加磅礴;大海因妳變得更寬闊;大自然的曲調因妳變得更悅耳;生活因妳變得更美好;我們因妳變得更成熟。啊!書!我喜愛妳不比香噴噴的大雞腿遜色,妳的慷慨讓我領悟到人間的善與惡,妳的壹篇篇童話、壹件件小事讓我明白壹個好人會流芳百世,壹個壞人將會遺臭萬年。只有暢遊書海,坐擁書城,潛心而讀,妳才會感到讀書真是人生的壹件樂事。

有壹次,爸爸給我買回來兩本書,我看見了書,就迫不及待地拿到房間去看。這壹天,我創造了八小時不吃不喝的許家看書吉尼斯新紀錄。媽媽讓我去吃飯,我邊走邊看,邊看邊吃。吃飯時,我還幻想自己扮演著公主的角色,正享有豐富的大餐,身處華麗的皇宮,身著美麗的衣裙,我想著,想著,不小心把筷子當成雞腿往嘴裏壹放,啊——好疼!我這才從幻想中走出來,原來是筷子!我氣極了!爸爸媽媽笑著說:“妳呀!天天看書,吃飯看,睡覺看,做事也看,妳都快成為附在書上的蟲子了!”我說:“有什麽辦法!這就是我自己的愛好啊!”雖然這件事讓我的牙收到“重創”,但是,我對書的求知欲讓我如饑似渴,我不得不做出壹點小小的犧牲,為了得到更多的知識,我樂意。

讀書,讓我快樂;讓我自信;讓我慚愧;讓我爽朗;讓我獲得了很多知識;讓我告別了懵懂的無知少年時代;讓我邁進了人生道路的第壹只腳。讀書真快樂!我愛書,就像珍愛自己的生命。

四年級讀書使我快樂作文(篇2)

我喜歡讀書,因為每當我捧起書在淡淡的燈光下,貪婪地吸著它的精髓時,心中的那份激動與快樂是不可能用語言所表達得出來的。書讓我感到很快樂,它能讓我進入知識的天地,讓我領悟做人的道理。

“書中自有黃金屋”。從我懂事時起,就很愛讀書,經常讓大人給我買書讀。因為小時候有許多字不認識,所以我讀書就讀得很慢。我以前酷愛讀故事書,偶爾也看看漫畫書。我還記得讀過的《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》,這些有趣的童話故事讓我懂得了很多道理。雖然我讀過很多遍,但每次都深深地被故事中的情節所吸引。也正因為我愛讀書,所以我的書也有許多本。

隨著年齡的增長,我上了小學,會讀書了,也會認字了。這時,我讀書就不再那麽吃力了,還讀得如醉如癡,津津有味。記得有壹天晚上,我正坐在沙發上如饑似渴地看著我新買的書。正當我入了迷時,媽媽突然讓我去前面的商店買點東西,說完就把錢放在了桌子上。我心理抱怨著:我正在看書呢,為什麽偏偏要在這個時候讓我去買東西呀!我想了好壹會兒,還是決定把這幾段看完再去。不久我就又入了迷,看完了書,卻還沈浸在書的海洋裏,等我回過神來,媽媽已經站在了我的面前,這時我才想起媽媽交待我的事。媽媽看了桌上的錢,又看看放在椅子上的書,笑著對我說:“妳可真是壹個小書迷呀!”

書就像我孤獨的時候陪我玩耍的朋友,書就像我傷心時安慰我的老師;習慣上就像我失利時重新燃起自信的熊熊火焰。我愛讀書,因為它讓我的生活變得更加快樂!

四年級讀書使我快樂作文(篇3)

說道讀書,有的同學會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是壹件輕松的事,它需要動腦、用心、還要有毅力,但讀書也很有樂趣。

我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包壹樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我這不得花,積攢起來買書:星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開,每逢生日,媽媽問我要什麽禮物時,我總會脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的書房裏,擺放著兩只大書櫃,裏面全都是書。從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴壹起玩耍,壹個人關在家裏,靜靜地在書中遨遊,流連忘返,讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便會為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書就像是壹位真誠的朋友,跟我壹起面對面地交談。

我最喜愛的壹本書是《愛的教育》,書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中,老師贊揚了幫助殘疾小朋友的卡隆,人類不應該侮辱別人,不應使人難堪。克洛西雖然是個殘疾兒童,但他也是壹個人,大家應該尊重他,幫助他。只有這樣,世界才會有和平,人類才會有幸福的生活。

我愛讀書,我就像壹只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,采集花粉,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,書裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們壹起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

四年級讀書使我快樂作文(篇4)

書,是壹個普通而又蘊藏無數知識結晶的名詞。它停留在世界上,的目的就是奉獻給每壹位愛書之人它所擁有的知識精華。每壹個成功的人,都離不開拼搏和勤奮,書自然就成了他們通往成功的奠基石。

相信居裏夫人大家都不陌生吧,她憑著對知識的不懈追求,終於成為“鐳的母親”。居裏夫人小時候經常在書中“沈醉不知歸路。”在中學時,正是因為她讀書全神貫註,把問題鉤進腹中消化,成績才能名列前茅。憑著她從小養成的頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知欲,終於取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。

所謂壹份耕耘,壹分收獲,正是如此,居裏夫人付出了自己的汗水,讓它融進了知識源泉,使得泉水永不幹涸源源不斷。要想成功,每個人都可以,貴則貴在勤與恒。讀書破萬卷,下筆如有神。在書的海洋中,妳們可以盡情遨遊,編制夢想。信手拈來壹本書,將它消化於囊中,洗滌心靈上的塵埃,做壹個真正睿智的人。像夫人壹樣兩耳不聞窗外事,壹心只讀聖賢書的人已經很少了。成長不可無書,只有在溢滿書香的世界裏,才會有成功者的出現。在壹個書香家庭中,父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關系到這個家庭的文化程度。

想壹想,我們的周恩來總理年輕時曾立下誓言:為中華之崛起而讀書。他發奮苦讀,為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。我們的國家同經濟發達國家相比還有很大的差距。科技進步需要讀書,社會發展需要讀書,國家富強需要讀書。

拉開書幕,領略遠古的幽幽文化;學習彩虹橫跨時空;人情世呈大浪淘沙書成為妳的利劍,是妳披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽到水滴花開的聲音。學會煮書,就是把書度透徹了,更嚴格的來講,就是字斟句酌,每壹個字都有自己的理解,把別人的知識在自己的腦中生根發芽,最終歸為自己的。

啊!讀書!讀書!成就夢想,讓明天充滿朝氣與光輝!好書伴我成長,願書香伴我走過歲歲年年,依然沁人心脾。

四年級讀書使我快樂作文(篇5)

我的世界很小,小到只能容納壹樣東西——讀書;我的世界很大,大到可以容納成千上萬本書。我喜歡讀書,喜歡壹個人靜靜的享受書的樂趣,就如同壹個人獨自從壹個世界進入了另壹個世界,而此時的壹切的壹切似乎都完完全全的屬於我自己。

我喜歡讀書。它會使我急躁的情緒得到平靜;使我難過的心情得到解脫;使我憤怒的內心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿足。於是我就喜歡上了它,如果說它美麗,它遠不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說它高貴,它又遠不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說它有個性,它又遠不如人們那樣端正典雅。它是那麽的平凡,但正是因為它的平凡才深深的吸引了我。

記得第壹次被書吸引是在幾年前的壹個夏天……

其實說實話,從小時候起,我就不喜歡讀書,因為我總是認為書很枯燥,很無聊,又略帶些死板,也從未意識到學習的重要性。

那次到鄉下的壹所學校參觀,人很少,幾乎沒給班只有十幾個人,環境也很差,教室墻上布滿了塵土,好像從未清理過壹樣,但他們卻都很用功。每個人都十分聰明,這不由得我大吃壹驚。“環境那麽差,妳還這樣努力,不累嗎?”“不累啊,我媽媽說過,我們這些農村人,只有讀書才有出路,所以我要好好努力,決不能讓我媽媽失望,即使環境再艱苦,我也會堅持,因為我不能辜負他們對我的期待,……”聽到這,我懵了壹下:這些人在這麽艱苦的環境都那麽努力拼搏,而我卻擁有比他們好的環境卻不懂得珍惜……“哥哥,等我長大後和妳壹起在城裏讀書好嗎?”“好!加油,我會等妳的`。”

自從那天後,我就下定決心努力學習,最終,再壹次期考中取得了優異而自豪的成績。

起初,我並不明白自己當初為什麽會答應他,也不明白自己當初為什麽會下定決心。直到幾年幾年過去了,我漸漸明白了:那是壹個幸運的人對壹個不幸者的愧怍;也是壹個不幸的人對壹個幸運者的寄托。

這是我壹生最寶貴的回憶。我永遠也不會忘記,在我迷惘時,曾經有壹個少年,用他的話語,打開我世界大門的枷鎖,讓我擁有了屬於我自己的世界。