壹、提綱：
1、第壹段開門見山指出畫畫是我的特長。
2、第二段寫自己喜歡畫畫的時間。
3、第三段寫去學畫畫的契機。
4、第四、五段寫學了畫畫的好處。
5、第六、七、八段寫畫畫面臨的問題。
6、第九段總結。
二、作文：
畫畫是我的拿手好戲。對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的壹部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什麽時候開始的呢？已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視裏正在播紅透半邊天的寵物小精靈，壹看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什麽就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然後把玩偶的樣子壹筆壹劃的模仿在紙上，畫完以後覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。
老媽說，妳這麽喜歡，那送妳去學吧。就這樣，我開始正式的接觸畫畫。因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好壹些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學看，大家也是壹片贊嘆。有小朋友怯怯地拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫地給她指出這樣那樣的錯誤。
其實因為是好朋友，語言還有所緩和。那時覺得，她怎麽畫的那麽爛呢，簡直跟我不是壹個級別的。幸而當時的畫保存了下來，看起來都想笑。兩個人的畫，根本分不出好壞，因為是壹樣的差勁，甚至她的，比我的還稍好那麽壹點。但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。並且壹直堅持著。
自己的畫慢慢在變好，快的連自己都能夠感覺出來。但這快，也是那麽壹年兩年才能發現的。壹二年級的時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優，而看到周圍的同學還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識，來要畫的人出現了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。
然而要畫的人又漸漸少了，因為大家覺得這家夥畫的也就那麽壹回事，海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣。不是不服氣海報上的畫更好看。那是現實。隨著年齡的增長，我已經能對壹幅畫的好壞做出評價了。看著自己筆下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，感到無法忍受。
於是我開始觀察周圍的人，看他們的動作，神態，言行舉止和表情。讀過壹篇關於達芬奇的文章，那裏寫道，達芬奇可以把見過壹面的人的臉畫的惟妙惟肖。我也試圖這樣做。效果明顯，居然順利的突破了很多的瓶頸。心裏暗暗的高興了很久。
然而不幸的是有壹天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我跟前。壹下子慌了神，然後老媽幹了我最不想讓她幹的事。她吧書翻開，看我做的筆記。恩，第壹課不錯，第二課不錯，第三課……這是怎麽回事! 全都是我畫的人物和圖案。滿滿當當的壹本書。我鴉口無言。
畫畫就好像是生命的壹部分，是想扔也扔不掉的。這是我的拿手好戲，我也壹定要堅持下去。
擴展資料：
學習美術的好處：
1、觀察力。繪畫的過程就是壹種觀察的過程，我們將生活留在我們腦海中的殘影用我們的思想豐滿，然後畫在紙上。熱衷於繪畫的人容易對生活中的事物進行關註，因而心思更加細膩。
2、豐富個人生活。它讓妳學會處理壹個人的生活。有了繪畫，妳不再孤單。沒事的時候，拿起筆，集中精神，壹畫就是壹兩個小時。不僅僅能度過沒事的時間，還能夠從中得到異樣的滿足。
3、讓人更自信。壹個會繪畫的人，就仿佛有壹技之長。不論是在學校，是在培訓班，在集體的環境裏，只要有繪畫的機會，妳會發現妳有自己的優勢。所以妳會更自信。因為這是壹種技術。而不是泡沫。