在當下社會，能夠利用到表揚信的場合越來越多，在表揚信中應反映他人的事跡與品質，贊揚不要太過分。那要怎麽寫好表揚信呢？下面是我收集整理的學生拾金不昧表揚信10篇，歡迎閱讀與收藏。
學生拾金不昧表揚信 篇1xxx:
我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月2日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急，經過壹個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責範圍內，但他們卻壹心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 篇211月24天中午，我在xx(不便說明的文字)第壹中(中間，中國)學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的xx微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學校交給了老師，多少經星期哲後，e戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、h己利人的優尚品質感動，在(居於,處於)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。
感謝xx(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這麽傑出的少年，更感謝xx微室友且賀她學習進步。
學生拾金不昧表揚信 篇3三年二班黃同學：
妳好，雖然我們素不相識，但是通過壹件事，我很感謝妳。
那是星期二的上午，由於我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費）當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。
可是今天，同班同學告訴我，有壹個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，後來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝妳—苗同學，也希望妳的學習也更上壹層樓。
此致
敬禮！
六年二班田同學
20xx年4月
學生拾金不昧表揚信 篇4公司海月花園管理處：
我懷著非常激動的心情給貴單位寫信，贊揚貴公司的優秀員工——毛中海同誌！
20xx年XX月XX日傍晚，我回家停車時，壹時疏忽將錢包遺失在車庫，包內有銀行卡、超市購物卡和現金若幹，更重要的是包中還有身份證、社保卡等重要證件。正當我異常沮喪、心急如焚的時候，貴單位的13號保安毛中海打電話告知我他撿到了我的錢包，並讓我馬上去崗亭取。我當時簡直不敢相信
這是真的，在拿到失而復得的錢包後，我深感幸運，同時非常感動。
在當今這個物欲橫流的社會中，毛中海同誌面對誘惑，拾金不昧，能有著如此拾金不昧的精神，實在難能可貴。本人的感激之情無以言表，本想以資鼓勵，但又覺這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小，也非常不妥。因此，特寫信懇請貴單位能在公開場合對毛中海同誌進行表揚、以示鼓勵，並讓更多的員工能從中學習、繼往開來、發揚優良傳統！
毛中海同誌能有如此表現，與貴單位"人本、責任、務實、專業"的企業文化熏陶和教育是分不開的，正是由於海月管理處長期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價值觀，與小區業主建立了如家人般的良好關系，才能湧現出壹批像毛中海壹樣優秀的員工。在此特致函貴公司，深表謝意！最後祝願毛中海同誌工作順利、祝貴公司業務蒸蒸日上。
此致
敬禮！
學生拾金不昧表揚信 篇5三年二班苗浩然同學：
妳好，雖然我們素不相識，但是通過壹件事，我很感謝妳。
那是星期二的上午，由於我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢（飯費）當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。 可是今天，同班同學告訴我，有壹個三年級的`小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，後來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝妳-----苗浩然同學，也希望妳的學習也更上壹層樓。
六年二班
田野
學生拾金不昧表揚信 篇6尊敬的領導：
4月13日，星期壹晚飯時間，七年級六班的徐xx同學，在學校接熱水的地方撿到錢包壹個，內有現金1200元、失主身份證和多張銀行卡，徐xx同學把錢包及時上交給政教處。政教處根據失主身份證上的信息，聯系上了失主，並把錢包交還給他。
失主非常感動，贈送育才學校錦旗壹幅：“拾金不昧，育才有方”，並寫表揚信贊揚這壹美好行為。這感人的壹幕已遠遠超越金錢本身的價值，徐xx同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是全體同學學習的榜樣。
徐xx同學拾金不昧這壹行為，彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園裏綻放，成為我校的驕傲！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
學生拾金不昧表揚信 篇7***學校領導：
您好!
20xx年*月*日，貴校20xx級********班的學生****在從泰安到濟南的長途車上，拾到我校學生*******的錢包壹個，裏面有******同學的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現金若幹，******同學原地多方詢問，未找到失主。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手裏。貴校班主任****老師通過校園卡信息，第壹時間電話聯系到了我校團委，並找到了失主****同學，把錢包交到了失主手中。
****同學是我校壹名學生，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失，回到學校才發現錢包不見了。由於下周就要參加會計證等考試，丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知，經過核對，錢包裏面的證件和錢財壹樣不少，心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時代裏，壹個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監督的前提下，能主動拿出來交還失主，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給予表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給予表彰。
同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!順祝工作順利!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生拾金不昧表揚信 篇8xx學校領導：
您好！
x月x日，貴校初二學生xxx在我單位（xxx單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裏，壹再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的壹位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xxx。
在這樣物欲橫流的時代裏，壹個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！
順祝
工作順利！
xxx
20xx年x月x日
學生拾金不昧表揚信 篇9各位同學們：
拾金不昧，助人為樂壹直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這壹寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找後都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦誌梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學壹定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
xx
時間：
學生拾金不昧表揚信 篇10各位同學們：
今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元，楊玉輝同學第壹時間交予交於政教處，楊玉輝同學又於第壹時間到校校廣播播出“失物招領啟事”，希望失主及時政教辦公室領取。事後失主高磊同學表示了萬分的感謝！
楊玉輝同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校壹名小學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校小學生的精神文明素質。
校政教、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報！
綠苑小學政教、少隊
20xx.10.5