提供的三年級語文下冊期末試卷及參考答案，僅供參考，希望通過練習能提高妳的考試成績。
第二學期期末考試三年級語文試卷
壹、語文知識積累運用。(52分)
1、讀拼音，寫詞語。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用“P”標出。(6分)
教書(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
復習(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī suí)
3、給多音字組詞。(6分)
zài ( ) dī( ) mú ( )
載 提 模
zǎi ( ) tí( ) mó ( )
4、比壹比，組成詞語。(4分)
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )
踏( ) 州( ) 誨( ) 棒( )
5、在( )裏填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習
6、把成語補充完整。(4分)
大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲
蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( )
7、選詞填空。(4分)
① 壹( )清泉。 壹( )金光 (條 束 陣 個 眼)
②媽媽的神情變得( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)
③那只小貓，既漂亮，又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈)
8、按要求寫句子。(6分)
(1)擴寫句子。(2分)
①壹群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老師( )說：“妳們的表現太出色了!”
(2)照樣子寫句子。(1分)
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
(3)寬闊的馬路上奔馳著壹輛輛滿載貨物的汽車。(縮句)
(4)壹位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。(改為加引號的句子)
(5)實現“中國夢”需要實幹精神。(改為反問句)
9、把詩句補充完整，並按要求填空。(5分)
(1)“嫦娥應悔偷靈藥，___________________。”出自李商隱的《 》。
(2)“__________________ 萬條垂下綠絲絳。”，作者是 。
(3) 請妳寫出壹首妳喜歡的課外背的古詩的題目《 》。
10、把語句補充完整。(4分)
(1)_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。
(2)日日行，______________________;常常做，______________________。
(3)八仙過海——_ 。
二、閱讀。(15分)
(壹)閱讀語段，回答問題。(6分)
翠鳥愛貼著水面疾飛，壹眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他壹動不動地註視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭壹樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
11、填空。(2分)
這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事，說明翠鳥( )的特點。
12、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(1分)
13、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
等候——( ) 鋒利——( )
14、仔細讀壹讀劃“ ”線的句子，告訴我們翠鳥的眼睛( )。(1分)
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。(9分)
陽春三月，沈睡了壹冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像壹片銀色的海洋!
中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只壹群”、“五只壹夥”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，後來顏色變黃了。來過這裏的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。
走進果園，微風陣陣，妳還可以聞到壹股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給妳品嘗時，妳就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛家鄉的銀梨。
15、從短文中找出合適的詞語填在括號內。(2分)
( )的細雨 ( )的露珠
( )的綠葉 ( )的海洋
16、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。(2分)
(1) 形狀：
(2) 顏色：開始呈 ，後來
17、用“——”畫出壹個比喻句。(1分)
18、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_______、
____________。(1分)
19、給短文加上壹個合適的題目，填在文前的“——”上。(1分)
20、用“贊不絕口”造句。(2分)
三、口語交際(3分)
21、爸爸媽媽為了工作在深圳工作，馬上端午節就要到了，妳準備向他們說些什麽。(3分)
四、習作
22、 請以“壹件 的事”為題寫壹篇不少於300字的作文。
第二學期期末考試三年級語文參考答案
1、讀拼音，寫詞語。
湛藍 襯衫 繁殖 情不自禁
羨慕 遊覽 奧秘 清晰可見
2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用“P”標出。
教書(jiāoP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡP)
復習(fú fùP) 否則 ( fǒuP fǎo ) 雖然( suīP suí)
3、給多音字組詞。
zài(載重) dī(提防) mu(模樣)
載 提 模
zǎi (記載) tí(提醒 ) mo(模型)
4、比壹比，組成詞語。
蹈(舞蹈) 洲(綠洲) 悔(後悔) 捧(捧起)
踏(踏步) 州(濱州) 誨(教誨) 棒(木棒)
5、在( )裏填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩奪目(的)春天 時間過(得)真快 快快樂樂(地)學習
6、把成語補充完整。
大材小用 異口同聲 和顏悅色 鴉雀無聲
蒼翠欲滴 落英繽紛 勤學好問 津津有味
7、選詞填空。
① 壹(眼)清泉。 壹( 束 )金光 (條 束 陣 個 眼)
②媽媽的神情變得(嚴肅)了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)
③那只小貓，既漂亮，又活潑( 機靈)。 (靈活 靈巧 機靈)
8、按要求寫句子。
(1)擴寫句子。
①壹群(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩起舞。
②老師(高興地)說：“妳們的表現太出色了!”
(2)照樣子寫句子。(4分)
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
微風吹來，銀杏樹的葉子像壹把把小扇子輕輕地搖著。
9、把詩句補充完整，並按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥應悔偷靈藥，__碧海青天夜夜心_。”是唐代詩人李商隱 《嫦娥》中的詩句。(2分)
(2)“__碧玉妝成壹樹高 __ 萬條垂下綠絲絳。”， 李商隱
(3)請妳寫出壹首妳喜歡的課外背的古詩的題目《 》。(1分)
10、把語句補充完整。(6分)
(1)_____漠漠水田飛白鷺___，陰陰夏木囀黃鸝。
(2)日日行，___不怕千萬裏___;常常做，___不怕千萬事____。
(3)八仙過海—_各顯神通 。
二、閱讀(15分)
(壹)閱讀語段，回答問題。(6分)
翠鳥愛貼著水面疾飛，壹眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他壹動不動地註視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭壹樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
1、填空。(2分)
這兩個自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事，說明翠鳥( 機靈、靈活)的特點。
2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(1分)
3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
等候——(等待) 鋒利——(銳利)
4、仔細讀壹讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( 銳利無比)。(1分)
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。(9分)
家鄉的銀梨樹
陽春三月，沈睡了壹冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像壹片銀色的海洋!
中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只壹群”、“五只壹夥”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，後來顏色變黃了。來過這裏的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。
走進果園，微風陣陣，妳還可以聞到壹股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給妳品嘗時，妳就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛家鄉的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。(2分)
( 蒙蒙)的細雨 ( 甜潤)的露珠
( 婆娑)的綠葉 ( 銀色)的海洋
2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。(2分)
(1) 形狀： 扁圓扁圓的
(2) 顏色：開始呈 淡綠色 ，後來 變黃了
3、用“——”畫出壹個比喻句。(1分)
4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、___五月____、____中秋時節________。(1分)
5、給短文加上壹個合適的題目，填在文前的“——”上。(1分)
6、從文中選壹個妳認為用得最好的詞語寫在下面，並造句。(2分)
贊不絕口：同學們對小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。
三、習作(30分)