活動目標：引導幼兒回憶過年的情景，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。 活動過程： 1、歌曲《新年好》
2、教師引導提出問題：請幼兒說說過年時最高興的事情。 3、幼兒自由討論發言。
4、教師總結：引導幼兒重溫新年的喜悅，使幼兒懂得春節過後又長大了壹歲，在各方 面應有很大的進步。
活動二：民間故事——《 正月十五鬧元宵 》 活動目標
1、通過欣賞故事，讓幼兒了解元宵節的來歷及有關風俗。 2、學會傾聽，發展幼兒的口語表達及理解能力。 活動準備: PPT圖片、故事視頻。 活動過程 :
1、啟發談話：過完春節後緊接著又過了壹個什麽節日？引出故事內容。 並提問：聽完故事妳想到了什麽？
2、邊看圖邊聽故事。
3、教師提問進壹步加深幼兒對故事內容的理解。 4、幼兒看圖嘗試復述故事。
活動三： 民間兒歌 《鬧元宵》
活動目標：1、知道正月十五元宵節是我國的傳統節日。
2、了解元宵節吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風俗習慣。 活動準備：錄象片：元宵節的熱鬧情景。 活動過程:
1、 引導幼兒觀看錄像片激發幼兒學習兒歌的興趣。
2、 教師示範朗讀。
3、 教師帶領幼兒通過多種形式學習兒歌，體會民間兒歌的特色。
活動四：民間食品制作品嘗——湯圓