3.14數學節的意義

3.14數學節的意義是紀念祖沖之。國際數學節（國際數學日）是為了紀念中國古代數學家祖沖之而將每年的3月14日設立的節日。2020年3月14日，是人類第壹個“國際數學日”。國際數學日之所以定在3月14日，也是因為“3.14”是圓周率數值最接近的數字。此前數學界也慶祝過“圓周率日”，但這壹次，將每年3月14日定為國際數學日，是2019年11月26日聯合國教科文組織第四十屆大會上正式宣布的。評價：國際數學日的首倡者、加拿大蒙特利爾大學教授克裏斯蒂安盧梭表示：“數學是貫穿人類歷史的壹個研究領域。今天，數學已經發展成為壹種非常復雜的工具，以至於大多數人甚至沒有註意到它在我們生活中的無所不在。”“在我看來，早就該設立國際數學日了。”尼日利亞數學家、非洲數學聯盟原主席阿德瓦爾索拉林說，“數學讓我們的生活更加舒適，因為萬物中皆有數學。”首個國際數學日的主題就是“數學無處不在”。國際數學聯盟稱，數學在人類日常生活的幾乎每個領域都發揮著基礎作用：氣候科學、醫學成像、搜索引擎、人工智能，就連全球正在進行的傳染病控制，也需要數學建模的作用。