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住院醫師規範化培訓的目標有哪些

住院醫師規範培訓為醫學生畢業後教育的重要組成部分,對於培訓臨床高層次醫師,提高醫療質量極為重要。占據了醫學終生教育的承前(醫學院校基本教育)啟後(繼續醫學教育)的重要地位,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。

長期以來,我國無規範化住院醫師培訓制度,學生從醫學院校畢業,未經二級學科培養,就直接分配到醫院從事臨床工作,以後的能力和水平相當程度上取決於所在醫院的條件,嚴重影響了醫療隊伍的整體素質的提高。

20世紀80年代開始,許多地方恢復了住院培訓的試點工作。經10余年的實踐,壹套較為完整的住院醫師規範培訓的制度和模式已經得到了確定和完善。

1993年,衛生部印發《關於實施臨床住院醫師規範化培訓試行辦法的通知》,此後各地逐步開展不同規模、不同水平的住院醫師規範化培訓的前期探索。

江蘇省自1992年開展試點,制定了《江蘇省衛生系統臨床住院醫師培訓暫行辦法》,1995年制定了《市級以上醫院、縣級醫院住院醫師培訓計劃》,初步建立了全省統壹的培訓制度和培訓標準。2007年,全面推行面向城鄉基層的全科醫師規範化培訓工作。

2010年,明確規定”自2010年起,新進入江蘇省醫療衛生機構從事臨床工作的本科及以上學歷醫學專業畢業生必須接受住院醫師規範化培訓”。江蘇省住院醫師規範化培訓人數位居全國第壹。

擴展資料

培訓對象為培訓基地住院醫師隊伍的壹部分,在培訓基地接受以提高職業素養及臨床規範診療能力為主的系統性、規範化培訓。

培訓年限壹般為3年。已具有醫學類相應專業學位研究生學歷的人員和已從事臨床醫療工作的醫師參加培訓,由培訓基地根據其臨床經歷和診療能力確定接受培訓的具體時間及內容。

在規定時間內未按照要求完成培訓或考核不合格者,培訓時間可順延,順延時間壹般不超過3年。順延期間費用由個人承擔。

住院醫師規範化培訓以培育崗位勝任能力為核心,依據住院醫師規範化培訓內容與標準分專業實施。培訓內容包括醫德醫風、政策法規、臨床實踐能力、專業理論知識、人際溝通交流等,重點提高臨床規範診療能力,適當兼顧臨床教學和科研素養。

實行培訓信息登記管理制度。國家建立住院醫師規範化培訓信息管理系統,逐步實現住院醫師培訓招收、培訓實施、監測評估、培訓考核等全過程的信息化管理。

培訓基地和培訓對象應當及時、準確、詳實地將培訓過程和培訓內容記錄在住院醫師規範化培訓登記和考核手冊並妥善保存,同時將有關信息及時錄入信息管理系統,作為培訓考核的重要依據。

百度百科-住院醫師規範化培訓管理辦法(試行)

百度百科-住院醫師規範化培訓