二本好專業如下：
1、軟件工程專業：其實普通二本院校的軟件工程畢業生，同樣也是很好就業的，這個專業基本上只要不是在大學期間擺爛的學生，找工作都不難。當然如果只要沒有執著地想著進政府、國企、銀行的話，壹般私企或者外企看得都是自身的本事，不怎麽註重畢業院校。
2、土木工程專業：其實只要不怕辛苦的話，土木工程的畢業生壹般都是很好就業的，作為工科中的大類，土木工程壹向都是報考人數非常多的學科，基本上大部分理工類和綜合類院校都有開設，近些年報考人數也不少。
3、醫學類專業：其實不少醫學類專業二本考生都是適合報考的，比如口腔醫學、眼視光醫學、麻醉學、醫學影視學、醫學檢驗學、護理學、藥學等都是很適合二本考生報考的，就是臨床醫學的錄取分相對比較高，但也是有院校二本分數錄取，不過醫學類專業普遍要讀研。
改革的意義
1、有利於促進普通高等學校公平發展
逐漸減少直至取消錄取批次，消除因批次劃分可能帶來的政策歧視，促進普通高等學校平等競爭。普通高等學校不再靠人為劃分層次吸引生源，而是靠提高辦學質量得到社會和考生認可。逐漸減少直至取消錄取批次，有利於學校公平競爭，特別是給民辦普通高等學校以公平的待遇。
2、有利於減輕高中升學排名的壓力
雖然劃分普通高等學校錄取批次僅是錄取工作的操作方式，但長期以來考生、家長乃至社會都把考上各批次普通高等學校學生多少作為評價高中辦學質量的標準。逐漸減少直至取消錄取批次，將無法按錄取到各批次人數多少對高中進行互相比較，減輕高中升學排名壓力。
3、有利於學生按照興趣選擇普通高等學校和專業
在普通高等學校招生錄取中，很多考生往往被錄取批次所“綁架”，只為不浪費分數，為了所謂的好名聲，犧牲自己的興趣、特長。逐漸減少直至取消錄取批次，考生不再計較批次的高低，有利於引導考生更多根據自己的特長、誌趣來選擇學校和專業。
4、有利於普通高等學校畢業生平等就業
由於錄取批次的原因，很多用人單位也以此為門檻，為普通高等學校畢業生就業設置不公平框框。逐步取消普通高等學校錄取批次，有利於普通高等學校畢業生平等就業。