在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麽寫好作文呢？下面是我收集整理的六年級螞蟻的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級螞蟻的作文 篇1傍晚，我和媽媽在小路上散步，我們看到了壹群螞蟻正在搬壹條青蟲。媽媽立即贊揚起螞蟻的勤勞和團結，我卻不屑地說：“螞蟻雖然勤勞，但是也很貪婪。在夏天，它們公然搶奪著蟬的勞動成果——樹汁，喝完了還換壹處繼續喝，真是討厭！”媽媽說：“任何事物都有雙面性的，有優點也有缺點，人其實何嘗不是這樣的呢？”
是啊，萬物都有缺點。螞蟻雖然勤勞但是貪婪，有時甚至不勞而獲；蜘蛛能為我們除害，但壹不小心被它咬到，就可能會中毒；樹木能凈化空氣，但是晚上沒有了太陽，不能進行光合作用，就需要吸取氧氣。
人也是壹樣的。有些人雖然長得好看，穿著名牌，但他們的人品卻可能見不得光；有些人學習成績好，但品德不壹定好；有些人呢，可能長得其貌不揚，但卻能見義勇為。什麽東西都不是十全十美的，總有壹些不足之處。而我們要做的，就是盡量保持自己的優點，去努力改正自己的不足之處，盡量讓自己變得更優秀。
我也有很多缺點。我比較沖動，粗心並且小心眼。做什麽事都無法堅持到底，對自己要求不嚴格，做錯了事有時還死不認賬。但是我也有優點。我很善良，樂於助人；我熱愛生活，喜歡各種小生物；我誠實，討厭謊言，腳踏實地做好每壹件小事。
人人都有缺點，重要的是能看見它，並且努力改正。人人都會犯錯，重要的是以後不再犯同樣的錯。金無足赤，人無完人。改正不是，做最好的自己！
六年級螞蟻的作文 篇2在壹處浩浩蕩蕩的海平面上， 漂著壹個荒蕪人煙的小島。這個小島上住著許許多多的小動物，因為沒有人捕殺，所以他們過得安逸又快樂。
這樣幸福的生活不知過了多久。突然有壹天，天空中烏雲遍布，海上湧起的大浪狠狠的拍打著小島，樹木接二連三的倒了下來。驚慌是戳的動物們四下逃竄，其中大多數都壹命嗚呼了。
壹只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了壹塊貝殼，費了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沈沒了，它趕忙跳進了貝殼裏。就這樣，螞蟻終於死裏逃生，開始了它的‘‘漂流記’’。
驚魂未定的小螞蟻坐著自己的貝殼號‘‘輪船’’漂蕩著，貝殼上沒有吃的東西，每當它餓的時候，小螞蟻就狠狠的咬自己壹口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅持著過了幾天。
又是壹個清晨，小螞蟻已經餓的饑腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到絕望。
“小螞蟻，小螞蟻，壹個聲音呼喚著它。”螞蟻睜開了那雙無力的眼睛，動了動那針壹般細的身子，嘴裏發出微弱的聲音：“我，我還活著嗎？”是的，妳已經平安了。原來救它的是壹只小鳥，小鳥在沙攤上發現了它，就把它救了回來。
就這樣，小螞蟻在苦難和機遇中生存了下來，並和小鳥成了莫逆之交，日子過得非常幸福。
六年級螞蟻的作文 篇3夏日的早上，雨後，我帶著蜜糖和快樂的好心情去看望我的鄰居——小螞蟻
沿著它們經常走動的小路上尋找它們的身影。濕濕的地面上，草叢裏、花壇裏、斜坡上的墻角裏，都不見它們的身影。在哪裏呢？我的朋友。壹路尋覓，來到了我家院子的墻根下，這裏地勢高，地面也幹燥，也是朋友們平時最愛玩耍的地方。果然，我在這裏找到了他們，壹只只棕褐色的小螞蟻。我的目光跟隨著他們，在磚地上兜兜轉轉，最後來到了壹條長長的磚縫。那裏正有許多螞蟻忙碌地進進出出，原來這是他家的大門。我真想和他們打個招呼，可惜他們聽不懂我的語言。
於是，我把帶來的禮物——蜜糖，用筷子蘸了壹滴放在大門旁邊。壹陣風吹來， 壹股甜甜的香味隨風飄散。很快的，我的朋友們發現了這甜美的禮物，他們紛紛來到門外，好奇地看了壹會兒，就禁不住美味的誘惑迫不及待地享用起來。不壹會兒，小小的蜜滴周圍就聚集了滿滿壹圈的小螞蟻，他們壹邊用前面的雙手捧著蜂蜜津津有味地吃著，壹邊用觸角親熱地互相交談，好像在說：“真好吃呀！快多吃點吧！”
我見他們吃得香甜，又用剩下的蜂蜜在旁邊建造了壹個大型的蜜湖。我撿來了壹片小樹葉放在蜜湖中心做小島，又用壹張小紙條在湖上搭了壹座小橋，壹頭連著湖岸，壹頭接著小島。然後，又拾來兩顆小果實放在小島旁邊做小丘。最後，我用筷子蘸著蜂蜜勾出壹條小河把蜜湖和小蜜滴連通在壹起，構成了壹個大型的遊樂園。這回小螞蟻們可壹下子炸開了鍋，他們順著蜜河很快地發現了大蜜湖，他們開心極了，趕緊派人回去報信。大部隊開來了！爭先恐後地趕赴遊樂場。有的在湖邊暢飲，有的在小橋上漫步，有的在小島上探險，還有的把蜜湖當成了溜冰場，在上面快樂地滑來滑去。大夥兒高高興興、熱熱鬧鬧地走到湖邊壹同享用起美餐來。
多快樂的大家庭呀！有這麽多相親相愛的兄弟姐妹們，看著它們我心裏也仿佛喝了蜂蜜那麽甘甜、那麽醉人！
六年級螞蟻的作文 篇4古老的墻角邊，孤零零的開著壹朵紅色的小花，在風裏輕輕地唱著歌。壹只黑黑的小螞蟻，順著花枝兒往上爬，靜靜地爬在花蕊裏睡覺。
小姑娘經過這兒，采下這朵花，隨手夾進了壹本陳舊的書裏，小螞蟻當然也進了書本，夾成了壹只扁扁的螞蟻。
“餵，妳好，妳也是壹個字嗎？”書本裏傳來了很整齊的細碎的聲音。
“是誰？書本也會說話？”黑螞蟻奇怪極了。
“我們是字。”細碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書本裏滿是密密麻麻的小字。“我們小得象螞蟻。”字很不好意思地回答。
“我，我是螞蟻，噢，我變得這麽扁，也象壹個字了。”黑螞蟻挺樂意做壹個字。
書本裏有了壹個會走路的字。第壹天，黑螞蟻住在第100頁，第二天就跑到第50頁，第三天又跑到第200頁，所有的字都感到很新奇，要知道，這是壹本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些從來沒想動動手腳，走壹走，跳壹跳，“我們真的太傻了。”字對自己說，現在，它們都學著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀！
舊書不在是壹本安安靜靜的書了。
有壹天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原本看厭的舊書，寫著她重來也沒有看過的新故事，他壹口氣讀完了這個新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，他更加驚奇了，她看到的又是壹個和昨天不壹樣的新故事。
這時候，小姑娘突然看到了住在書裏的小螞蟻，問：“妳是壹個字嗎？”“是的，我原來是壹只小螞蟻，現在，我住在書本裏，是會走路的字了。”會走路的字？小姑娘明白了，這本書裏的字，每天晚上走來走去，書裏的故事也就變變來變去。
是的，第三天的早晨，小姑娘在舊書的封面上發現了壹個字，它呀，走得太遠不認識回家的路了。不過，這些字沒有壹個想離家出走的，它們全住在壹起，快快樂樂的，每天編出新的故事。
小姑娘再也沒有買過故事書。
六年級螞蟻的作文 篇5每當悲觀失望時，我便不由想那些受傷的螞蟻來；每當不思進取時，我便不由自主想起那些受傷的螞蟻來。在那些仰望螞蟻的過程中，我獲得了動力，看到了希望……
那些天，我的心情就像那陰暗的天空，怎麽也開朗不起來。因為，期中考試我考砸了，壹向成績不錯的我，居然考得如此之差。想想關心我的老師和對我寄予厚望的父母，我慚愧得直想找個地縫鉆進去。於是，我的心情暗到了極點。那是壹個星期天的下午，父母出去上班，家裏只剩我壹個人。本想完成老師布置的作業，但卻沒有壹點兒心思。索性端了張板凳，坐在院子裏發起呆來。
過了不知多久，我的視線被院墻根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚，也許是爸爸早上幹完什麽活後隨手丟在那裏的，卻不想偏偏砸毀了墻根的壹眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始為壹天的生活忙碌了。於是，爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭，碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而，在那半塊磚頭的旁邊，我看到了那眼螞蟻窩壹片狼藉，幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的呻吟。多麽可憐的螞蟻啊！強烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前，仔細觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾只螞蟻受的傷可真不輕呀。只見，他們有的被砸傷了觸角，有的被砸傷了腹部，有的被砸傷了頭部……沒有壹只能自由自在地爬行了。雖然這樣，我卻看到，這幾只受傷的螞蟻，都在拼命地掙紮。它們呻吟著，打著滾，流著淚水，也許心中還滴著血，可是沒有壹只放棄對生的渴望，沒有壹只因為痛苦而放棄對家園的向往，這種戰勝苦難的堅韌，戰勝死亡的勇氣，讓我肅然起敬。
我的眼睛不禁模糊起來，我似乎看到了自己因為賭氣不上學的情景；聽到父母面對我壹蹶不起的嘆息聲；想起了自己因成績不好萌生的退學念頭……我的心中充滿愧疚，在人生的考場上，我是個弱者，還不如這些受傷的螞蟻。
最後，當我看到他們中的壹只用盡全力爬進附近另壹眼完好無損的螞蟻窩時，我終於明白
；在傷痛面前，哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的；忍住傷痛、努力進取，終會擁有撫慰傷痛的時機。仰望中，我的天空豁然開朗；仰望中；我不禁激情滿懷、力量無窮
六年級螞蟻的作文 篇6今天，我躺在床上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的眼神跟著壹只小螞蟻，與他做了壹次出乎意料的遊歷。
風吹著仿佛是森林的草叢，天空變得無比湛藍，在沒有任何聲音的世界裏，我的目光投向壹只螞蟻。看著他那悠閑和自在的爬著，過了壹會兒，我看的了壹個富有美麗、喜悅的晚會，到處都是螞蟻，都舉著小小的酒杯，來慶祝這個值得歡喜的日子，每壹只螞蟻都高高興興地和親朋好友壹起狂歡，來表示螞蟻之間的友誼，其實我也想和他們壹起狂歡，只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。
到了螞蟻村，我看到了許多螞蟻，可是，所有螞蟻加起來還沒有壹歲小孩大，因此我感到螞蟻是多麽的渺小。可是它們好像還沒有感覺到自己在世界上的地位，有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什麽不壹樣，它們也有：理發店、蛋糕房、SPA館，就連減肥店和公***廁所都有，可見螞蟻村的東西應有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了，它們有的在采集食物，有的在推比自己身體大三、四倍的東西，我真不知道是誰給了他們那麽大的力量去推那些東西。
我迷茫的轉了壹個下午，知道媽媽把我叫醒為止，我才知道自己在做夢。可我是多麽留戀在螞蟻村中的漫遊啊！！
六年級螞蟻的作文 篇7在壹次偶然的機會，我見識了螞蟻的“力量”。
那天，天氣炎熱，我和外婆出去“透透氣”。時至中午，我早已是饑腸轆轆，我掏出帶來的零食，狼吞虎咽地吃起來。不經意間我掉了壹些餅幹渣，但我沒在意，仍然大口嚼著。
很快，東邊出現了壹條黑線，不壹會兒就密密麻麻爬在了餅幹上。我好奇地俯身去看，原來是壹些螞蟻！以前我看到零星的螞蟻，總是不屑壹顧地把它弄死，但這麽多螞蟻“集體出動”，我倒想看看這群“小不點”是怎樣進食的。
那些螞蟻圍著這座“餅幹山”，瘋狂地吞噬（那對於我來說只是壹小塊餅幹屑），壹些螞蟻還時不時碰碰對方的觸角，好像在評價餅幹的味道。旁邊，還有壹些大點的螞蟻，它們第壹對腳有點像螃蟹的螯，比較粗壯。只有它們仿佛不為食物所動，時不時警覺地東張西望，在那群熱火朝天地在“餅幹山”上忙碌的.螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時地在蟻群外圍巡視，好像在觀察四周是否有敵人——我想那應該是兵蟻！壹旦有風吹草動，兵蟻就會對蟻群發出警告，並迅速圍繞他們的警戒區逡巡。而大快朵頤的蟻群就會迅速撤離現場。不過，兵蟻們有時也眼巴巴地看著餅幹，好像在強制自己不去吃，等到警報解除，其它螞蟻還未回歸盛宴時，兵蟻們還是會忍不住脫離崗位，乘虛品嘗兩口。
二十分鐘後，“酒足飯飽”的螞蟻們準備回蟻巢了。這時，壹只吊著絲的小綠蟲從天而降，而且還在像傘兵壹樣緩緩下滑。啊哈，這傘兵降落的位置可不對！這不是直接“落入虎口”嗎。可是，小綠蟲對於自己的危險還渾然不覺，繼續向蟻群中降落。對於這塊送上門的“肥肉”，我想：螞蟻們已經吃飽了，只怕對這綠蟲不會感興趣了。思索間，綠蟲已經掉進了螞蟻堆，它肯定是被著突如其來的危險嚇了壹跳，全身開始痙攣起來，身體上下扭曲，快速彈動，壹下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了，也很快四散逃開，不過，它們發現這綠蟲竟然是無上的美食！“開始狩獵！”螞蟻們稍作休整，馬上開始有組織地行動起來。而綠蟲受到了驚嚇，正在想盡壹切辦法逃離。“快，這邊上！抓住綠蟲！”壹大幫螞蟻很快追上了綠蟲，領頭的壹個，也許是“狩獵前鋒”吧，率先跳上了綠蟲身上，咬了壹口，綠蟲又開始痙攣起來。剩下的螞蟻壹看形勢對自己有利，便趁熱打鐵，紛紛爬上了綠蟲的背。它們效仿前鋒，對綠蟲展開了新壹輪的撕咬，由於毒液和損傷，綠蟲筋疲力盡地趴在地上不動了，身體原來亮亮的綠色也開始變得泛黃起來，看起來壹點生氣也沒有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲的各個部位，努力確認它是否還有“戰鬥力”。可能是發現綠蟲還有最後壹口氣吧，前鋒又帶領後衛們給了綠蟲“最後壹擊”。這次，綠蟲才算真正宣告完蛋！螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角，好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲擡起向蟻巢的方向挪動，前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責地在隊伍的前後警戒著。
我看見蟻隊的“前鋒”已經開始進入蟻穴了！我估計它們是去報信的。哎呀，那個洞口可真是小啊，這條肥肥的蟲子，蟻群會怎樣把它弄進去呢？我饒有趣味地繼續觀察。這時，大部隊已經到了蟻穴洞口，蟻穴裏又開始有螞蟻鉆出來，仿佛列隊歡迎這些勝利狩獵歸來的勇士們。不過，事情不是這麽簡單：蟻群原來是來增援的，它們費力地想把綠蟲拽進洞穴，可是這個洞口的規格似乎與綠蟲的體格“型號很不符”。“看妳們怎麽辦？”我幸災樂禍地想，這時，我看見螞蟻們又開始碰觸角了！“有新情況！”果然，蟻群擡著綠蟲調整了壹下方向，又開始移動了，順著它們移動的路線，我看見花壇邊上有壹條狹長的縫隙，那裏也開始有螞蟻爬出來開始接應。“這應該是蟻穴的另壹個出口！”我恍然大悟。相對於剛才那個小小的圓形洞口，這個洞口可是更加隱秘，不過，與綠蟲的身量倒是“不謀而合”！果然，螞蟻們雖然費了點力氣，但還是順利地把戰利品運回了巢穴。嘿，我真想也變成壹只螞蟻，鉆進洞裏看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利啊！
這時，外婆在催促我回家了，我只好戀戀不舍地跟著外婆走了，我壹邊走，壹邊不時回頭望望那些螞蟻。我終於明白：大自然不偏愛哪壹種動物，壹個物種能夠在這個優勝劣汰的世界裏生存下來，壹定都會有它的“獨門秘笈”。
六年級螞蟻的作文 篇8我是壹只螞蟻，壹只勤勞的螞蟻。我們經常要搬家，聽，氣象部發出信息了，明天又有雨！唉，我們又要搬家了。
我們立刻在洞穴裏排好隊，壹只領隊的螞蟻從洞裏探出頭來，他東瞧瞧西望望，壹旦有什麽風吹草動，就立馬縮回身子。終於，他小心翼翼地走出洞穴，觀察壹番後，朝我們揮揮手，便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發了。大家都用前肢推動著壹粒食物，後面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣，擺出壹副“警察”的氣勢，對我們指指點點，維持著秩序。壹只同伴不小心走歪了，被“警察”沒收了食物，還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時，“警察”就揮手表示微笑。在隊伍裏，有些“窈窕淑女”，她們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望，就連“警察”的懲罰也視而不理，真是的！
“嘩嘩嘩……”雨說來就來，我們飛快地跑進了新家中。看著新家那麽寬敞、明亮，我們高興得手舞足蹈，也忘記了路上的勞倦。有時天晴，我們也會徘徊在草叢中，如果有人不顧壹切地坐在綠瑩瑩的草地上，我們就會當起“小草警衛”，狠狠地咬妳壹口。嘿嘿，妳可要小心壹點兒嘍！
嘿，我就是壹只螞蟻，但我是壹只忙碌的螞蟻，壹只快樂的螞蟻！
六年級螞蟻的作文 篇9小時候，我就習慣於壹個人靜靜地呆在壹個孤僻，無人問津的角落裏，聚精會神地觀察螞蟻的壹舉壹動。
時間久了，我便發現螞蟻的膽子很大，它們不管遇到熟人，陌生人也罷。總是以禮問候，以禮相答。顯得文質彬彬，畢恭畢敬，基本上沒有壹只螞蟻例外，沒有壹只螞蟻是出言不遜，愛答不理的。仔細觀察，就會發現這些彬彬有禮的螞蟻總是三五成群，勾肩搭背地走著。而且只要壹只螞蟻遇到困難，它們都不會壹個人憋著，忍著，每次都會叫壹大幫朋友，來幫忙，壹起患難與***，壹起有福***享，有難同當。即使關山難越，它們都會並肩作戰，排除萬難……
我很佩服它們有這樣的勇氣，不像我，總是膽小如鼠，膽小怕事。不勇於表達自己內心的感受，尤其是陌生人。我時常把事情藏在肚子裏，不敢向別人訴說。即便是自己的親人也不例外，我老是喜歡揣摩別人對我的看法，也正是因為這樣，我壹直沒有勇氣和信心去面對每壹個人。
記得有壹次，我生病了——腳長了腫瘤，開了刀，在家休養了半個學期。我每天都被壹些瑣事煩惱著，心裏真想去上學，和同學們壹起上課。壹起吵鬧，壹起歡樂。我回想著四年級時和大家壹起走過的快樂時光，那段日子是多麽歡快呀。時間過得真快啊……我正沈浸在悲傷之中。突然，壹陣熟悉的腳步使我入耳。過了壹會，我下了壹大跳，原來那是我親愛的同學們，她們來看我了。我簡直不敢相信自己的眼睛。她們走進來了還買了些水果。這是媽媽和婆婆也在。媽媽叫我對她們熱情點，但我有些尷尬，害羞，也被驚訝清昏了頭腦，不知該說些什麽，三言兩語過後，因為這件事，媽媽恨不得要打我。唉，恨鐵不成鋼啊。
後來，我那善解人意的媽媽也知道我的難處和心事，也知道我愛觀察螞蟻，便順手牽羊，指著那忙的不可開交的螞蟻，說："婷婷，妳看，這群螞蟻雖互相不認識，卻還是處得很和睦，友好。其實人也壹樣，只要做好自己，進到本分，不管別人怎麽待妳，在大家看來都是壹個好孩子，倘若妳總是去揣摩別人對妳的看法，那麽妳只會陷入沒有自信心和勇氣的深淵中……”
媽媽的話點醒了我。在她的鼓勵下我終於鼓起勇氣踏上了對於我來說十分艱難的壹步，這壹步真的是把我從黑暗的深淵中拉了上來……
從此，只要壹遇到困難，我總會想起螞蟻帶給我的啟示。它就是我的信心與勇氣的來源，使我不再內向，壹次次突破自我，我相信在以後的日子裏壹定會有壹個全新的我，壹個不再內向，靦腆的我！
六年級螞蟻的作文 篇10今天，我來到我家樓下的小公園玩耍，無意間看見在石子路旁邊看到壹群螞蟻，我便蹲下身來，細心觀察它們的壹舉壹動。
漸漸的，我感覺我的身子仿佛在慢慢變小，變得和螞蟻壹樣大。我的目光鎖定在了壹只小螞蟻身上。我猜它壹定是壹位大力士。它那健壯的身體中蘊含著多麽大的能量啊！它奮力舉起那比它大很多的面包屑，壹步壹步地前進著。我的目光也壹直跟著它走著，走著、我看見它壹路上看到了許多夥伴，這位大力士友好地和同伴們問好，還有許多螞蟻也加入了搬運面包屑的行列。它們互相幫助，壹齊把面包屑往王國裏運。
我跟著它們，來到了螞蟻的王國。它們的王國就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那裏有很多螞蟻居民，來來往往，像集市壹樣熱鬧。樹蔭下，居民們都幹著自己的事情。有的在搬運著食物，有的三五成群匯聚在壹起閑聊，還有的在王國裏悠閑地走蕩。這是，我看見壹群小螞蟻它們壹個接著壹個，排成長隊，是在玩“老鷹捉小雞的遊戲”嗎？我多想同他們壹起玩耍，可惜我不知道它們的規則，也不知道它們的語言。
我繼續跟著它們，壹只螞蟻，走出了王國，他是去旅遊吧！我跟隨著它，去壹探究竟。原來，它是去探親呢！他長途跋涉，繞過池塘。翻過土丘，走出樹林迷宮，走到了公園的另壹邊，來到了另壹個螞蟻王國，。它走進這個王國，來到壹戶人家的大門前，裏面走出壹位身材高大的漢子，它們認出了對方，壹起歡悅地走進家裏。
我還看見了許多許多……
夕陽西下了，飯菜的香味把我回到了我的世界裏。啊！不知不覺已經在地上蹲了壹個小時了。雖然我的雙腿已經麻木了，但是我很開心，因為我發現了巨石下螞蟻的王國。
如果有壹天，妳也有興趣，我可以帶妳壹起去螞蟻的王國走壹走。