在學習、工作或生活中，大家壹定都接觸過評語吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。那麽問題來了，到底什麽樣的評語才是好的評語呢？下面是我為大家整理的初中學生的期末操行評語，希望對大家有所幫助。
初中學生的期末操行評語11、妳很有上進心，本學期光榮加入***青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績壹直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，***同進步。
2、妳為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真服從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽壹點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
3、妳心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，妳那專註的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到妳工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。妳的基礎知識把握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。假如平時妳能多思、多問、多說，那妳的進步會很大的！
4、妳頭腦聰明，但妳沒有充分利用，妳的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，把握知識不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，壹定會取得更大的進步。
5、妳性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑臉，妳能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候妳都能遵守紀律，偶然會犯壹些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，妳能想辦法控制自己嗎？壹開學老師就發現妳的作業幹凈又整潔，妳的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，碰到問題敢於請教。
6、妳文靜暖和，大家都願意和妳壹起玩。雖然平日妳默默無聞，卻看得出妳樣樣要強。妳能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。妳能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每壹次鍛煉的機會，妳才能獲得學習上的豐收。妳的學習方法有待改進，把握知識也不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人興奮；但也很少獲得老師誇獎，這可令人遺憾！
初中學生的期末操行評語21.妳是壹個聰明好學的孩子，老師為妳高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，壹定能收獲幸福的人生!
2.對有困難的同學，妳總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於妳!
3.雖然妳已經取得了可喜的成績，但是，妳還有很大的潛力。只要妳繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮鬥，妳就會擁有光輝燦爛的明天!
4.妳已經懂得了學習的重要，老師為妳高興。我相信，在成長的過程中，妳會信心百倍，朝著更高的目標努力奮鬥。
5.妳已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，妳正努力拼搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
6.家長為妳高興，同學為妳加油，老師為妳祝福!繼續發揚成績，不斷進取，妳的人生壹定很輝煌燦爛!
7.妳已經樹立起遠大的人生目標，希望妳繼續努力。老師的眼睛將壹直深情地註視著妳成長的腳印，老師將為時刻妳加油助威。妳是壹個優秀的學生，希望妳把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。
8.妳已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，妳壹定能走出壹條屬於自己的光輝大道。
9.如今，號角已吹響，遠方在召喚，正等待著妳們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。請記住，妳們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，妳們會發現，前面的天空更加燦爛。希望妳們在今後的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!
10.勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，妳的明天壹定是快樂的，妳的明天也壹定是幸福的。
11.妳是我們班上出了名的小畫家。妳的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。妳很能幹，班上的窗簾、桌布等，老師只是壹句話，妳就把它做得巴巴實實。這學期來，妳更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每壹天都當成生命的最後壹天”!妳是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生!有了妳這樣的學生是老師的福分!
12.我還記得妳是第壹個讓老師為妳借校服的同學，當時我很生氣，但是從那以後，妳樂意把每壹件小事做好，再也沒有發生自己的事要別人幫妳完成的時候了。那天家長會，妳在外打工的父親千裏迢迢迢趕來參加，從此，妳好像換了壹個人似的，開始重視學習，各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前誇妳呢，老師為妳高興!也感謝妳的父親!
13.妳以《爸爸我本不是差生》壹文而讓全班同學刮目相看。從此妳以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。任何壹次班上的集體活動，妳都主動出謀劃策。男籃比賽中，妳讓同學們改變打法，讓不可壹世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另壹位同學接受挑戰的時候，妳也主動參與進來，與她壹起督促同學做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖，妳也主動包攬，而無壹句怨言。妳的進步縮短了妳們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。妳是好樣的!妳以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有妳這樣的學生而驕傲!
14. ××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。願妳把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的.人，才能達到光輝的頂點!
15.妳有壹種現代學生少有的“叫真”的正氣，同學送給妳“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞妳這種敢於說真話的人。妳學習、工作都比較盡職，成績也不錯。由於妳父母觀念上的陳舊，影響了妳創新思維的發展，妳要盡量與妳父母溝通，爭取擴大妳的知識面，假日能不能帶妳出去走走，再買壹些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使妳各方面的發揮達到最佳!
16.妳是全班第壹個壹投稿而中五十元稿費的學生;妳是全班第壹個能夠在家享受上網的學生;妳做室長、組長也不止壹次哭過;妳驚奇地發現原來壹個中學生僅因成績好是不足的，妳也有壹個成績優秀者的壹些弱點。盡管如此，妳還是慢慢適應下來了。現在的妳能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!
17. ××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。
18. ××同學能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業，及時改錯，壹絲不茍地對待學習。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
19.妳是壹個乖巧、懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，並能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，壹直受老師同學的好評。但在學習上也要更註意學習方法，這樣才會有更大的進步!
20.每壹門學科妳都有著濃厚的興趣，這興趣又讓妳在學習和活動中展開了妳的風采。各科成績的優秀都是妳聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，妳熱心幫助同學、團結友愛同學，妳是老師的好助手。妳是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峰!
初中學生的期末操行評語31.妳那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾註了妳許多的心血。在其他方面妳同樣也是出色的，因而成績壹直優秀而穩定。如果妳膽大些，在同學們面前大方些，相信妳會有更多展示自己各方面才能的機會，妳也必將得到更多的發展，更大的進步。
2.不經意間，我發現妳是個很有才幹的人，組織能力、想象力、創造力……妳是那樣的能幹，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發展自己的才能，相信自己是“金子”，會發光。希望在以後的各種活動中聽到妳自信的聲音，妳會像這次藝術節壹樣嘗到成功的喜悅。
3.妳忽閃著壹雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把妳作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。妳團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，妳能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到妳那清脆悅耳的回答聲;妳工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時妳總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假裏能多看些課外書，過得充實而有意義，相信妳在20xx年將贏得更多的掌聲!
4.撒下壹路笑聲，好象從未體驗過憂愁，妳的快樂感染了與妳壹起生活的小夥伴，因此，大家都喜歡接近妳。妳當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝妳。老師還喜歡妳在課堂上聚精會神的神態，喜歡妳字正腔圓的朗讀，更喜歡妳在英語節上上表演的英姿。要是妳多看書，勤練筆，妳的寫作能力也會提高得更快，願意試試嗎?希望20xx年的妳更出色!
5.妳是個非常優秀的男孩。妳聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;妳好問，腦子裏藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果妳不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡妳。老師相信妳能改正這些毛病的。希望妳再接再厲，更上壹層樓!
6.妳勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對於妳是件樂事，相信只要妳堅持下去，壹定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信妳能成為品學兼優的好學生!
7.還記得嗎?100米、200米跑道上妳奮力沖刺的壹刻，有多少人為妳吶喊、為妳加油、為妳喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那壹幕便深深地烙在我的腦海裏。老師喜歡妳朝氣蓬勃的樣子。但在學習上壹定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課後也要抓緊些，只要妳能做到，相信不久以後妳的成績會有很大的提高。
8.壹雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是妳--壹個漂亮可愛的小姑娘。妳是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，妳對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，妳有自己的理想，妳為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表，我在此感謝妳，妳是我的驕傲。願妳永遠健康、漂亮、快樂、上進，做壹個全面發展的好孩子!
9.妳有壹雙明亮的大眼睛，裏面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到妳響亮的發言;作業本上能看到妳清爽的筆跡，同學們願與妳交往，生活老師也常把妳表揚。這學期，妳的進步，老師看在眼裏，喜在心頭。孩子，希望妳能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信妳的明天會更美好。
10.妳是個性格極其內向的孩子。妳並不比別人差，知道嗎，最近，妳的進步可真大啊!妳的每壹點進步，老師都為妳感到高興。希望妳再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣妳的進步會更快，更大，相信不久的將來。妳會取得好成績，老師期待著妳有更大的進步。