心得二:尊重孩子,做父母的壹定不要把孩子看成自己的私有財物,想打就打,想罵就罵.小孩子也有自己的尊嚴,妳只有尊重他,他才會學會尊重妳,尊重別人.這樣他才會在以後的人生路上能得到更多的朋友.
心得三:愛不等於縱容,做父母的壹定不要事事順著孩子,要學會怎麽拒絕孩子,要讓他知道,妳為什麽要拒絕他,妳的拒絕理由是什麽?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的壹種愛,人生漫長的路上不壹定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎麽做.
心得四:要學會賞識孩子,不要分數是第壹,過分給孩子太多的壓力,要知道每個孩子的身上都會有壹個閃光點,妳要懂得發現,也要懂得條條大道通羅馬.做父母的要因材施教,讓孩子在快樂中學習,在學習中得到快樂.
心得五:要重視品德教育.要知道先學做人,後成才的道理.只有壹個品行優良的人才會得到別人的尊重和尊敬.只有品行優良的人才不會走太多的錯路.要把理想/信念和愛心做為主要教育目標,由始至終貫穿在孩子的教育中.
心得六:要教孩子生存技能,現在大多的小孩子都是在雙職工家裏出生,沒有家長會壹天到晚都陪同在孩子的身邊,做父母的要教會孩子平時基本的生存技能,不要隨便接受他人的禮物,知道常見的安全符號和標誌,懂得在遇到危險時該怎麽做.
教子經 所謂的差生,是差老師和差家長聯手締造的。 我的兒子亞旗讀小學三年級的時候開了作文課,壹次老師出命題作文《我最難忘的壹件事》,我看亞旗愁眉苦臉的,忍不住手癢幫他寫了壹篇,然後得意洋洋地告訴他等著被老師表揚吧。結果,老師給打了個大大的紅叉,說不及格,還說作文怎麽可以這樣寫,命令亞旗重寫。我當時壹生氣,讓家裏的小保姆又寫了壹篇,再交上去就成了範文,全班表揚--小保姆實在,寫她在街上攙壹位老太太過馬路。 亞旗的這種待遇頓時讓我想起了自己當年的遭遇--因為老師出了個作文題目《早起的鳥兒有蟲吃》,我變更了題目,寫了篇《早起的蟲子被鳥吃》,前後兩篇作文壹對照,老師越發認定我腦子有毛病。 而隨著我這個小學都沒畢業的半文盲成了作家,作品賣到6000萬冊的時候,我開始猶豫是否真的該讓亞旗退學回家。我好多天都睡不著覺,因為這是大事,萬壹亞旗長大了掉過頭來找我算賬怎麽辦。我也征求了很多人的意見,但是沒有壹個人說可以這樣做的。 亞旗當時上的是北京有名的重點小學,有天他問我老師漏題對不對,我說肯定不對,那是作弊。這個老師從亞旗壹年級壹直教到六年級,優秀班主任,年年期末考試給他們漏題,他總能提前拿到考卷,最後壹次期末考試,六年級,區裏出題他也漏,漏得壹字不差。 最後那次考試的時候,我和亞旗決定出口氣,老師不是漏題嗎?我們就分析哪道題大概多少分,分析完了我們就答幾道,然後故意考了壹個62分,拖全班的平均分。當時評判老師成績優劣的標準就是看考試的平均分數,我們壹下拉了將近40分,他就沒當上第壹。 考完試第二天,我告訴亞旗不用去學校了,咱退學。 我開始明白,所謂的差生,是差老師和差家長聯手締造的。我可以努力不去當個差家長,但是我不能保證亞旗不會遇到差老師,重點中學的優秀班主任尚且如此,我不認為他會有那麽好的運氣去碰到個真正關心學生的老師。 但在猶豫中,我還是給兒子報了名上初中,辦了學籍。在8月份入學測試的時候,我在教室外往裏看,看著主考的老師們訓斥下面的孩子道:“妳怎麽這麽笨?”“妳智商是不是有問題?”“這孩子好像有點蠢。”……我頓時不寒而栗,我怎麽又把孩子送這裏來了?我不能壹錯再錯了,亞旗垂頭喪氣從考場出來,我吸壹口氣,告訴他回家,這學不上了,他跳了起來:“太好了,早該不上了!” 編教材的人在編的時候都不是給自己孩子編,所以就編不好。我只能管好我自己的孩子,不能讓孩子壹口氣讀完的教材不是好教材。 決定不讓兒子去學校以後,我買了整套的初中、高中教材。通讀兩遍,覺得確實挺好笑的,其中好多東西是不需要對孩子說的,反而該說的它都沒說。我認為這裏的關鍵問題是,編教材的人在編的時候都不是給自己孩子編,所以就編不好,毛病非常多。但是我管不了這麽多孩子,我只能管好我自己的孩子。我認為不能讓孩子壹口氣讀完的教材不是好教材。 我下決心要為兒子編壹份教材,壹向習慣“裸寫”(不查材料寫作)的我為給兒子寫法制教材時不僅買了《刑法》參考,還買了至少七八本法律專著,經常翻看。我不愛看書,到目前為止,讓我徹頭徹尾看完的書不超過20本。但為寫教材我看了很多書,很痛苦。我在家給兒子布置了間教室,請退休老師給他上課。亞旗可以不需要任何理由就辭退老師,這樣最後留下的都是他喜歡的老師。我們的另壹個課堂是家附近的刺猬河,我和兒子傍晚常到河邊散步,去之前我從電視或者書中臨時找幾個話題,聊天時假裝隨意地告訴他,然後我們壹起分析討論,聊天涉及話題千奇百怪。 我給兒子的私人教材總***有三四百萬字,其中還分為道德篇、創新和懷疑篇、哲學篇、法制篇等等。這些教材都是用童話手法寫的,每部教材同時又是單獨的壹部長篇童話。 創新與懷疑篇《腳踏實地目空壹切的貝塔》,告訴兒子單單把知識死記下來是沒有用的,因為很快它就會更新,關鍵是要掌握方法,還要善於發現它不對的地方,能夠否定權威。在我看來,真正為社會作出貢獻的人不是那些死記硬背的人。 但是,個性和創造性應該發生在法律允許的範圍之內,否則就是自找麻煩,所以教材中法制篇的題目就叫《皮皮魯和419宗罪》,因為我國刑法***有419項罪名,我就每篇編壹個故事,完全用童話的手法把它告訴亞旗:孩子,老爸在人生的道路上提醒妳要遠離這419宗罪,這就是法制篇的內容。 然後就是安全自救篇《再送妳100條命》,告訴他在遇到火災、煤氣泄漏的時候應該怎麽辦。比如回家聞到煤氣味了怎麽辦,過馬路怎麽辦,遊泳時應該註意些什麽等等。我覺得這實在是壹門第二重要的課。 性知識篇《妳從哪裏來,我的朋友》告訴亞旗壹些最基本的生理常識及兩性知識。 這樣的教材壹***寫了10部,幾乎囊括了亞旗需要學習的所有科目,寫完後,我如釋重負,我能做的只有這麽多了,能否從中獲益,就要看亞旗自身的領悟了。 亞旗其實上過大學,三天。有所著名高等學府請我每年去講幾堂課,亞旗可以保送入學。於是2001年9月亞旗就去了計算機系,那時候他玩電腦已經好幾年了。最開始學的是C語言,亞旗不明白為什麽電腦都不讓摸,就拿著本書學C語言。壹星期只有幾次上機的機會,等到好容易上了機,老師在上邊站著,底下同學們就開始聊QQ。亞旗覺得大學壹點兒也不爽,不去了。 就像汽車有保修期,人生也有保修期。人的保修期就是18歲,如果18歲之後還是要由父母管,那就是廢品、殘次品。 亞旗從遊戲開始接觸電腦,1994年便開始上網,認識了許多網友,而其中的很大部分便是中國互聯網的締造級人物,亞旗以壹個11歲孩子的身份竟然和那些大他十來歲的網友們溝通得無比融洽,在網絡這個無形的學校裏壯大成長。而且,他學會了賺錢,而且賺的不是小錢。他正好趕上網絡爆熱的時代,國外的風險投資公司爭先恐後往各個網站燒錢,當我還在繼續手寫稿子的時候,他開始在網絡工作室給人做設計和維護,上萬上萬地賺薪水和賣創意了。 我知道亞旗在賺錢,我從不反對子女賺錢,只是,我沒想到亞旗竟然賺了那麽多錢。 亞旗18歲生日的時候,我送給他壹盒保險套,然後告訴他,從18歲生日以後第二天開始,妳就不能再問我要錢了,妳所有的東西都要自己花錢,包括住在我家的水電費、夥食費,妳都要給我交。我覺得這個絕對不能含糊,就像汽車有保修期,人生也有保修期。人的保修期就是18歲,如果18歲之後還是要由父母管,那就是廢品、殘次品。 不過,亞旗給自己的生日禮物讓我覺得這些話有點多余,他用他這3年來承接網站設計維護所得的報酬以及各個合作夥伴的分紅給自己買了輛奧迪A6 2.8轎車,他說這是把這些年的收入傾囊而出了,買了車他就窮了。我問他那為什麽還要買,他說:“窮了,我才有繼續賺錢的勁頭。”然後他開始開著奧迪繼續賺錢,那以後他的確壹分錢都沒有跟我要過。 2000年,亞旗幫我辦了我的個人官方網站鄭氏網,隨後,他開始攛掇我將自己的童話改編成漫畫,我始終認為漫畫限制想象力。可在漫畫中泡大的亞旗卻迅速步入讀圖時代。從十歲開始,他就慫恿我把童話改編成漫畫。其間也常有出版社來和我接觸過,但誰也無法動搖我的頑固信念。“我所有的作品賣了6000萬冊,哪本漫畫能賣出這樣的成績?”我振振有詞。“妳怕改成漫畫賣不出去。”亞旗將了我壹軍。 更要命的是,他說明年我50歲生日,他想送我壹輛能夠令我心潮澎湃的汽車。他知道能令我覺得心潮澎湃的只有壹個悍馬,但悍馬要壹百多萬,現在對他來說還比較貴,他得掙錢,才能買到能令我心潮澎湃的汽車,所以他要推出我的漫畫去賺錢。 在與兒子十多年的拉鋸戰中我最終妥協,於是決定試試。10月份開始,我接受了寫新作的艱巨任務,用了20天時間辛辛苦苦列了100個主題,寫出了60篇《迷妳皮皮魯童話》。亞旗拿到作品五天後,把其中的42篇名單還給我,用主編慣有的表情說:“這是挑剩的。”“我20年沒被斃過稿子呢。”我不服氣,但在問了亞旗斃稿原因,比較了入選與落選的稿子後,我服了。“妳寫的那些童話其實也不錯,但畫面感不是太強。我是根據漫畫的要求斃妳的稿子。斃了妳的稿子,妳以後會寫得更好。” 我讓亞旗中途輟學,並不代表我反對現行的教育制度,相反,在對女兒亞飛的教育過程中,我從未有過也讓她輟學回家的打算--亞飛今年才5歲,和她哥哥截然相反,對考試有種狂熱,只要壹說考考她,馬上會扔下最精彩的卡通飛奔過來,考完後的壹句表揚可以讓她樂滋滋地高興好久--她是那種可以在考試中獲得樂趣的孩子,所以,我會讓她壹直讀下去,按照她自己的說法,要讀到博士。 每個孩子都有自己的長處,關鍵在於做父母的是否善於發現--合格的教師和父母,發現孩子的優點,告訴他什麽地方行;不合格的教師和父母,發現孩子的缺點,告訴他什麽地方不行。這就是我的心得。