壹、含義
義務教育的雙減是指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。具體表現為全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔；提升學校課後服務水平；滿足學生多樣化需求；堅持從嚴治理，全面規範校外培訓行為；大力提升教育教學質量，確保學生在校內學足學好。
二、法律依據
《中華人民***和國義務教育法》第三條指出：義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
三、作用
落實立德樹人根本任務，著眼建設高質量教育體系，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構建教育良好生態，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發展、健康成長。
四、改進舉措
密切家校溝通，創新協同方式，推進協同育人***同體建設。教育部門要會同婦聯等部門，辦好家長學校或網上家庭教育指導平臺，推動社區家庭教育指導中心、服務站點建設，引導家長樹立科學育兒觀念，理性確定孩子成長預期，努力形成減負***識。