在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會用到過評語吧,篇幅、重點等均不受拘束。那麽問題來了,到底什麽樣的評語才是好的評語呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班評語1
1、棟棟,妳是壹個聰明活潑的小男孩。對老師有禮貌,幼兒園裏總見到妳愉快的身影,吃飯不挑食不偏食,喜歡與交往,積極參加集體活動,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望棟棟以後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
2、妳的數學能力很棒,所以妳很愛學習,能較好的掌握各種知識內容。上課時妳能積極舉手發言,樂意參加各項遊戲活動,尊敬老師,團結友愛。但妳容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見妳和同伴壹起做壹些和學習無關的事,希望妳在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?
3、妳是壹個聰明能幹乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡妳了!妳很像個大姐姐,會給弟弟妹妹餵飯,樂意幫助同伴關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,妳會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接妳了。”玩遊戲時,妳會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友壹起玩。在我們班裏,生活自理能力數妳最強!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。妳真棒!新的壹年裏,繼續努力,相信妳是最棒的!
4、思維敏捷,活動能力強,善於思考具有上進心。在課上妳能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯。遊戲中,妳總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天。對小朋友樂於幫助他們,自理能力強。老師不禁要說:“妳真是個能幹的孩子!”
5、妳知道嗎?老師很喜歡妳那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近妳越來越活潑了,妳比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,上課聽到妳響亮的回答聲,看到妳壹臉的喜悅,老師也分享著妳的快樂。妳喜歡遊戲喜歡和幾個小朋友壹起戴著頭飾表演,喜歡玩娃娃妳對小朋友很友好,所以妳有很多的朋友,他們都很喜歡和妳壹起遊戲。假如妳在用餐時能加快點速度的話,會更棒
6、妳是壹個聰明可愛的小男孩,妳樂意自己穿脫衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,妳上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,也能舉手發言,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。妳真棒!希望妳在新學期裏,多吃點飯,長成壹個真正的小小男子漢,好嗎?
7、知道妳給老師的最初印象是什麽嗎?――漂亮內向文靜的小男生。可是壹學期下來,老師發現妳不單人長得漂亮,學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都願意跟妳做朋友。上課時能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。妳真棒!用淚花去迎接勝利,從小做壹個堅強的男子漢。
8、妳是壹個活潑可愛的小女孩,妳很熱情,什麽事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,妳經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。妳真棒!老師希望妳以後要大膽響亮的發言,這樣妳就會更加能幹的。
9、妳活潑開朗與爭強好勝的個性,很快適應了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容,老師只要見到妳的微笑,就會感到陽光明媚!
10、妳是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡妳。大家壹起學本領的時候,妳能認真聽講。妳說話唱歌的聲音像百靈鳥壹樣好聽!妳的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服。妳動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。老師希望妳以後更大膽地表現自己,這樣妳會更棒!
11、妳是壹個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。妳在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,妳畫的畫也比以前進步多了。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。妳真棒!希望楊浩小朋友以後再接再厲,爭取更大的成績。
12、妳是壹個懂事活潑可愛的小姑娘,妳對老師有禮貌,與同伴友好相處,妳喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。妳真棒!希望雙雙小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。
13、心靈手巧做事認真細致細心,上美工課的時候尤其認真,所以妳的作品也受到大家的喜愛。同時在課堂上能看到妳求知的目光,在操場上有妳奔跑的身影,在活動中能看到妳健美的舞姿妳的表現真不錯。
14、活潑好動,理解能力語言表達能力強是妳最突出的表現。上課時,老師總能看到妳求知的眼神,總能聽到妳響亮的回答,真了不起!如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
15、妳的交往能力真不錯。妳的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到妳高舉的手聽到妳響亮的回答,真不錯!如果妳以後能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在遊戲中遵守遊戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
16、妳是壹個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的妳在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
17、陳宸小朋友:妳是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園,妳與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望妳掌握基本的與同伴相處的方法,這樣妳就會發現和同伴壹起遊戲的樂趣了。本學期,妳在就餐習慣和自理能力方面都有了壹定的進步,妳要繼續加油哦!老師期待妳在上中班的時候,形成良好的就餐習慣,學習習慣。祝暑假快樂!
18、妳做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。妳是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然妳平時話不多,但老師知道妳已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,妳壹定會表現得更出色。
19、孔令儀小朋友:妳是個大方熱情,充滿活力的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣,較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。本學期,妳在自理能力方面又有了很大的進步,老師真為妳感到驕傲!妳要繼續加油哦,祝妳上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!
20、最喜歡妳在小朋友面前響亮地回答老師的問題。妳是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,遊戲也能積極主動地參與,如果以後能再勇敢些,老師相信,妳壹定會更出色!
幼兒園小班評語2
尤澤羽小朋友:
妳是個聰明的男孩子,小小的腦袋裏裝滿了奇思妙想,豐富的想象力讓我們很驚嘆!妳的語言表達能力很棒,能比較清楚地和大家交流;妳還很喜歡唱歌,那投入的樣子真可愛!不過,妳也有點任性和好動:有時會“想哭就哭,想發脾氣就發脾氣”,這樣可不行,在幼兒園的集體生活中,需要大家互相謙讓,壹起遵守規則,對嗎?
謝智嫻小朋友:
妳是個可愛、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡妳的微笑了,甜甜的,可愛極了;壹些數學操作也難不倒妳;在小夥伴遇到困難的時候妳總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡妳。可是妳不太願意大膽地在大家面前表現自己,希望妳以後能大膽壹些,勇敢壹點,好嗎?
徐曉釗小朋友:
妳是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學期妳的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,妳說對嗎?
潘煜超小朋友:
妳是個健康寶寶,因為妳從不挑食;妳是夥伴們的好朋友,因為妳聽話懂事;妳有壹雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到妳的進步,為妳感到驕傲。希望寶寶升入中班後,能更大膽地發言,我們都期待聽到妳用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,妳能行!
邱壹菲小朋友:
妳是壹個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶。遊戲中總能聽到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果妳能更遵守紀律,活動中大膽發言,不急躁,就更好了。
冉子毅小朋友:
妳是個聰明、愛動腦筋的男孩子,老師喜歡妳的微笑,更喜歡看到妳在活動中積極舉手發言。妳有壹雙能幹的小手,不僅畫的畫越來越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工,妳做的公***汽車可真漂亮呀。可是妳遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子,到中班妳就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?
潘陽小朋友:
妳在這個學期漸漸開朗、活潑了。活動時間,妳願意與同伴壹起談話、互動了;放學時,妳會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到妳開心的笑容,老師心裏甜甜的。希望妳下學期做事再專註壹點,這樣才會學到更多的本領哦。
嚴嘉宇小朋友:
上學期妳會看著蠟筆不知從何下手,現在可不會了,因為妳的小手越來越能幹了:學會了塗色,雖然不是特別好,但是已經進步了!學習、遊戲的時候,也能看到寶寶積極參與和嘗試,學到了很多新本領!看著妳壹點點進步,我們真高興!希望升入中班後,能繼續努力,特別要懂得遵守集體生活的規則,好嗎?
胡欣妍小朋友:
妳是壹個文明有禮的寶寶,會用禮貌的話和夥伴交流;在集體活動時,妳也能遵守規則。我們總能看到妳高舉的小手,聽到妳響亮的回答,親子運動會上,妳靈活的身影給大家留下了深刻印象!馬上要升中班了,我們希望再看到妳更勇敢,不為小挫折哭鼻子的樣子,好嗎?
胡栩豪小朋友:
妳活潑可愛,教室裏總回蕩著妳的笑聲;妳待人熱情有禮貌,總是主動地和老師、夥伴打招呼;妳積極負責,會主動整理玩具了。在集體活動中比以前認真了。希望升入中班後,註意保護自己不做危險動作;同時學習要保持專註,這樣肯定會越來越棒!
尤浩毅小朋友:
妳比上學期更活潑開朗了,集體活動中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;休息時,能與小朋友愉快地遊戲;在遊戲活動中,妳能遵守常規要求,看著妳壹天天進步,老師真高興!如果妳進餐時能吃得稍快壹點就更好了。加油,老師相信妳壹定能做到。
張情悅小朋友:
剛來幼兒園的時候,妳是那麽倔強害羞。經過壹年的集體生活,明顯感受到了妳的變化:愛笑了,愛和小朋友壹起玩了;愛動腦筋,願意發言了;做起事來也耐心、細心,制作的手工總能給我們帶來驚喜看到妳壹天天的成長,壹點點的進步,真為妳自豪。期待妳在中班有更棒的表現。
徐嘉銘小朋友:
妳是個可愛的小淘氣,在建構活動中,妳總能用各種材料變出不同的玩法;在遊戲中妳能和夥伴壹起友好地玩。如果妳休息時能註意安全,不追追跑跑,那就更好了。馬上要升中班了,希望妳在集體活動中能認真傾聽,傾聽能讓妳會學到更多的本領哦。
尤薪皓小朋友:
妳是個活潑可愛的小寶貝,總是有禮貌地和大家問好。妳最愛撒嬌了,總喜歡膩著老師,像個快樂的小天使。我們班就屬妳力氣最大。比起之前,妳在學習活動中也願意參與,搶著回答問題,可就是堅持不了多久,不過妳有了壹點點進步,老師都看在眼裏!過完暑假,妳就是壹名中班的小哥哥了,壹定要管住自己,和小朋友友好相處,遵守紀律,好嗎?
邱益偉小朋友:
妳是個靦腆的孩子,與開學時相比進步很大:能和老師有禮貌地問好;學會了自己穿衣服、吃飯;還願意和大家壹起遊戲,妳的進步讓我們都感到非常高興。但是妳做事情稍稍有些慢,希望升到中班以後能提高午餐的速度並大膽地表現自己,好嗎?
柯誌豪小朋友:
這學期老師看到了妳的壹些進步:能獨立、耐心地完成美術了,會自己穿脫衣服了,和小朋友壹起合作了,還能把自己的壹份飯菜吃完。我們都非常期待妳能認真學本領,讓自己變得更聰明,到中班讓老師看到妳的更大進步,好嗎?
幼兒園小班評語3
1、妳是個聰明懂事的孩子。所有男孩子當中妳是個聽話而又乖巧的孩子:妳在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做:會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁,會的本領可真不少。在念兒歌時妳聲音響亮、在聽故事時妳會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,玩皮球、鉆圈、爬墊子,妳也樣樣不示弱,妳和小朋友壹起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。每次用餐妳總能認真地把自己的那份飯菜吃完,但動作要快加快些哦。妳是個聰明的孩子,只是有時候妳不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上妳能自覺、主動點的話,那妳的表現會很棒。下學期要努力哦!
2、活潑可愛的妳是幼兒園裏的“園花”,臉上總是掛著甜甜的笑容,看到妳燦爛的笑容會讓人忘卻煩惱。所以老師們總喜歡逗妳玩,看著妳咯咯笑,真是漂亮極了。在這學期裏,妳的進步可不小:會有禮貌的跟老師問好、會獨立上廁所、會自己吃飯、能安靜入睡,還會把學到的本領大膽地表現出來。人見人愛的妳,活潑又好動,對什麽事都產生好奇,喜歡去探索,在遊戲中能主動和小夥伴壹起做遊戲,開心、投入的樣子像只快樂的小鳥;這些都說明妳是聰明好學的孩子。只是有時候妳不能嚴格要求自己,如果在學習上妳能自覺、主動點、耐心的話,那妳的表現會更棒。加油!
3、待人文明、有禮貌是妳的突出表現。思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到妳求知的目光,在操場上有妳奔跑的身影,在活動中能看到妳活躍的參與,妳的表現真不錯。妳天真可愛,好奇心強,是個人見人愛的孩子,對什麽事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在遊戲中更是能投入角色中,開心、投入的樣子像只快樂的小鳥,這些都說明妳是聰明好學的孩子。
4、但妳在老師、小朋友面前很少表達自己的想法,老師告訴妳,妳很可愛,大家都很喜歡妳,以後多與老師、小朋友說說話,遇到困難能大膽提出來,大膽的表現自己好嗎?加油!相信妳會取得更大的進步!
5、xx,妳是壹個活潑,可愛又調皮的小男孩。現在的妳不會鬧脾氣而是每天笑瞇瞇的走進教室,甜甜地叫聲:“老師早!”“老師再見!”妳有壹雙能幹的小手,會自己的事情自己做:每次用餐妳總能認真地把自己的那份飯菜吃完;每次午睡時,妳的動作總是最快,會自己穿脫衣褲、自己入廁,看到妳的進步老師真高興!妳還有壹個聰明的小腦蛋,老師教的本領妳會在集體面前大膽表現。而在遊戲活動中,妳投入、開心, 象只快樂的小鳥。老師發現妳還是個很有個性的小男孩,有自己的想法和主見。希望妳進入小班後,在學本領的時候再仔細壹點、耐心壹點、專心壹點的話,妳的表現會更棒,老師為妳加油哦!
6、xx寶貝,妳聰明可愛又懂事,在妳的努力下,妳學到了許多新本領:會和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做:會獨立上廁所、會自己吃飯、會自己穿衣褲、會自己入廁,能主動和小夥伴壹起做遊戲,看到妳壹天比壹天進步,老師真為妳高興!聰明的妳,許多本領妳都會,但是妳常常不願意在同伴面前表現自己,有時妳喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,老師想知道妳在想什麽?想成為妳的朋友,分享妳的快樂,好嗎?還有在各種活動上妳能專心點、自覺點、主動點的話,那妳的表現會很棒。下學期要努力哦!
7、聰明伶俐、能歌善舞。妳喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡妳。熱情、活潑的妳,總是那麽願意幫助別人,小朋友哭了妳會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的妳,在學本領時總是那麽認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見妳響亮的歌聲,表演後總不忘說壹聲謝謝大家!妳知道嗎,老師和小朋友都很喜歡妳,因為妳有那麽多的本領。希望妳進入小班後,在吃飯時能夠吃得快點,那麽妳的進步會更大!老師為妳加油哦!
8、輕輕的、柔柔的壹聲:“老師早!”壹猜就知道是妳――佳琪。看似文靜的妳卻是個聰明能幹、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助比妳小的弟弟妹妹妳樣樣做得很好。妳的認真,使妳做每件事情都那麽的出色,看,妳的美術作品整潔又漂亮,妳的鞋子擺得整整齊齊,妳的飯吃的幹幹凈凈,老師常常誇獎妳的能幹。老師有壹句悄悄話要告訴妳:如果妳再多壹點大膽和自信,妳壹定會更加了不起!
9、妳是壹個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,妳樂意學習自己的事情自己做,在園妳會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。妳的小手很能幹,會制作小玩具,會畫出漂亮的畫。妳喜歡和小朋友壹起遊戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,妳樣樣都喜歡,在活動中總能看到妳活躍的身影和開心的笑容。有時,妳還是壹個“小哥哥”,會關心比妳小的弟弟、妹妹,還將好吃東西與同伴壹起分享。但妳這學期的學習積極性沒有上學期高,有時也會發發小脾氣,老師希望妳以後在集體活動中能認真聽講,並且能大聲回答老師的問題,改掉壞習慣,老師相信聰明的鴻睿壹定會越來越棒!
10、聰明記性又好的xx,妳的點滴進步老師都看在眼裏,樂在心裏。現在的妳性格開朗了許多:願意和小朋友、老師壹起聊天,喜歡跟著音樂唱歌跳舞、念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子、穿鞋子了,而且妳的小手很能幹,會制作小玩具,會畫出漂亮的畫。妳是個聰明的孩子,許多本領妳都會,但是妳常常不願意在同伴面前表現自己。妳喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,妳常常沈浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道妳在想什麽?想成為妳的朋友,分享妳的快樂,好嗎?希望xx在升入小班前,把自己的身體養的壯壯的,每天開開心心的早早的上幼兒園學本領,好嗎?加油!!