三年級上冊數學什麽是周長手抄報畫法步驟如下：
1、準備工具：紙、鉛筆、彩筆、直尺。確定主題：為了讓手抄報更有趣，可以選擇壹個與周長相關的主題，比如“我最喜歡的動物”或者“我的壹周計劃”。繪制邊框：用直尺和彩筆在紙上繪制壹個矩形邊框，這是手抄報的基礎框架。
2、添加標題：在邊框的頂部用彩筆寫上主題，比如“我最喜歡的動物”。繪制圖形：在邊框內部，可以繪制壹些簡單的二維圖形，比如圓形、正方形、三角形等。這些圖形都可以用來解釋周長的概念。
3、標註周長：用彩筆將每個圖形的周長標註出來，這樣可以讓讀者更加清楚地了解什麽是周長。添加裝飾：在手抄報上添加壹些裝飾元素，比如花草、小鳥、星星等，這樣可以增加手抄報的趣味性。
三年級數學的教學特點
1、承上啟下：三年級數學是小學數學教育的重要階段，也是學生數學學習承上啟下的關鍵時期。在這個階段，學生需要鞏固和深化壹二年級所學的數學知識，也要為後續的數學學習打下基礎。教師在教學過程中需要註重知識點的銜接和過渡，幫助學生建立完整的數學知識體系。
2、培養興趣：三年級的學生開始對數學產生壹定的興趣和好奇心，但同時也容易出現厭煩和畏難情緒。因此，教師在教學過程中需要註重培養學生的學習興趣和信心，通過生動有趣的實例和遊戲等形式，激發學生的學習熱情和積極性。
3、註重方法：三年級數學開始涉及壹些較為抽象的概念和方法，如乘除法的運算、時間計算等。因此，教師在教學過程中需要註重方法的講解和訓練，幫助學生掌握正確的思維方式和方法，提高學生的數學素養和解決問題的能力。