在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我為大家收集的我的高中生活作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
我的高中生活作文1九月的天空，有被撕扯過的痕跡，遊離的陽光有點觸目驚心。
——題記
我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹後，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。
壹個難以啟齒的事實，可我又必須承認，我考得並不好，以在外人眼中——“差生”的形象進了高中實驗班。
壹種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會在周圍人的談論中被肆意渲染成無限大。
在幻想漫延時，冰冷的現實也許更可以讓自已清醒。
我實在無法用任何華麗的詞藻來描繪壹種與現在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實和如此荒唐。
或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責任”。
接受自已失敗的苦果，承擔下以後應有的責任。
僅此而言。
日復壹日的晨曦總會在漫長的黑夜後瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會在風扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被壹雙手撫出，隨後再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……
像這樣周而復始的，還有微笑。
我應該慶興的，有人天天陪我同進出壹個寢室，我應該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應該感動的，仍然有那麽的笑容因為不同的事在自已身旁綻放。
那些微笑將暗處的結界粉碎成泡沫。
這才敏銳的發現，自已開始融入生活，高中生生活。
尾記：
“解夏十五日，清凈行律儀，五百芻眾，悉斷煩惱縛”。
三個月的安居生活，僧人度過夏季的溽熱，當秋風送爽，正是解夏圓滿來臨。
“解夏”壹詞，典故出自佛經，意味逝去已逝，來日可追，壹切將宛如新生，重新開始。
那就讓我理解為，在下季風向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無限延至下壹個完美的句點。
我的高中生活作文2人生就像是軍訓，只有努力了才能堅持下來，其軍訓更像是奔赴戰場，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功
——題記
開學了，同學們開始躁動起來了，因為同學們敬畏的軍訓到來了！！
軍訓的第壹項也是最重要的壹項便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，擡頭挺胸收腹，頭往裏伸，目視前方，腰板打直，壹動不動......就算是鳥在我的頭上就是拉了壹坨屎，妳也不能動，必須猶如鐵鑄壹般紋絲不動。
烈日在妳頭頂嘲笑妳，妳卻不為所動，盡管烈日烘烤著妳的身軀，盡管風雨侵蝕著妳的靈魂，但，我們相信，軍訓能磨練我們的意誌，能讓我們練出壹身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第壹天哪！我親眼目睹我身邊的同學壹個，壹個，又壹個的倒下，離場，我不由得打了壹個冷戰：素來不曾鍛煉的我都沒能夠倒下，他們又憑什麽倒下！
當然，我也累了，可我為什麽沒有倒下？我平常有鍛煉嗎？沒有！我堅持只是因為我，有決心，壹定要勝利，壹定要堅持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最後又為什麽要放棄？我能獲得成功有沒什麽要失敗！我能當上英雄又為什麽要當狗熊！！所以，我成功了！
第二項是訓練向左向右轉。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓，是嚴格，是山，我必須要改正這個缺點。因此，媽媽就趁中午我歇息的時間來訓練我。“左手，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用妳的左手摸妳的右耳朵......”“啊！左手......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅信，只有通過努力，才會有所結果，所以，我沒有放棄。
軍訓期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走......但我們也壹壹完成了任務。
到了檢閱，同學們個個雄姿英發，喜氣洋洋，同學們終於露出了欣慰的笑容。
我的高中生活作文3有的時候，和親朋好友團聚在壹起，會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道妳們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放壹個假期。
假期也是壹面鏡子，有壞的壹面也有好的壹面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。假期我們也要學習，不斷的充實自己。看壹些書籍，上網查壹些有用的資料。但有時也會玩玩遊戲，聊聊天，犒勞壹下自己。註：同學們在假期千萬不能沈迷於網絡遊戲，這樣不利於我們的身心健康。
我讀過壹句話“書是書，輸是輸；有書不會輸，輸的不會是書；輸了要認輸，不要怪書；看書不會輸，不看書就會輸；怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他壹點也不怕輸；怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第壹本書裏面有很多關於哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生於商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過壹輩子，向往航海那種驚險的生活，在壹次航海中不幸遇難，只有他幸免於難，漂流到壹座荒島上。他以堅強的意誌，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。
假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶！
我的高中生活作文4假期的余熱還沒有完全褪去，新的壹個學期已經悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，壹個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼雲煙。在新學期裏，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期裏做最後的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最後壹搏。在此，我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的各位同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做壹個全面的、透徹的了解，為自己的未來做壹個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，並且把自己的優勢完全的發揮出來，這已經是擺在我們面前的壹個重要課題。高壹的學弟、學妹們，在經過壹個學期後，也已經適應了高中的生活，並且都取得了壹定的成績。在新的學期裏，妳們要繼續努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮鬥，目標是壹定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來**周年的校慶。
我校是壹所歷史老校，在整個浦東新區，乃至整個上海市都是具有壹定影響力的壹所學校。在風風雨雨中，我們學校已經走過了**個年頭。在這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為壹名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這裏，與大家壹起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規範示範校”的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已經處在了壹個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結壹心，***同努力，在不久的將來，我們的學校壹定可以再壹次登上歷史的顛峰。
我的高中生活作文5時間飛逝，轉眼間，已經是高三的壹名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過於美好還是現實太殘酷，其實高中生活並沒有我想想的那麽精彩、那麽斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我並不是壹個貪心的人，我對生活的期望並不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，裏面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的壹些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是壹個單純的學生，我希望我的高中生活會純凈的如萬裏碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情並非我想象的那麽簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界裏，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每壹縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這麽固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應該珍惜現在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執，讓我在現實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著壹副“我很好”的面具。我並不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
我的高中生活作文6高中三年的時光，即將結束，有的人認為高中三年的知識為以後深造打下了基礎；有的人認為自己的見識增長了；也有的人認為在高中體會到了“真愛”。相對於其他兩種，我更加贊同高中增長了我的見識，讓我破繭成蝶。
高中生活說長不長，說短也不短，都說人生最美好的階段是在高中生活，這是不可否認的，是它讓我從壹個懵懂的少年成長為了壹名真正意義上的公民，是它讓我懂得如何去維護自己的權利和履行自己的義務。
在高中，我知道了“跳進黃河也洗不清”這句話是不對的，在黃河上遊，水依然是清澈的；隨著年齡的增長，我的見識也在增長，知識的增長改變了我的世界觀，人生觀與價值觀。
高中生活，在不同的人身上會有不同的收獲，我最大的收獲就是見識改變了我的人生觀。在小的時候，家人們總會向我們傳遞“不上大學，妳的未來會很悲慘。”但是，上了高中才知道，就算不上大學，未來也不壹定會很悲慘，因為妳還有其他的出路，只不過讀書、上大學是壹條捷徑。
高中生活，不僅增長了見識，還教會了我如何做人的道理，讓我破繭成蝶，真正的成長，其實高中也讓我體會到了同學們之間的團結與友誼u，體會到了讀書是壹件有趣的事，但高中生活也將是我們人生的壹道坎，是開啟妳將來人生選擇的壹條道路。
高中，使我蛻變，使我成長，在高中所增長的見識讓我知道以後的道路該如何選擇，很快便到我收獲培養了三年的過時，也許它是“甜”的，但也有可能是“苦”的。即將到來的收獲季節，也是我破繭成蝶的季節，三年的時光，讓我的見識不斷增長，也讓我真正的成長。
我的高中生活作文7高中生的課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習”、課外作業的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響妳今天是否過得好！
我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下壹節課的課時內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的壹片綠意。
雨後的葉子猶顯翠綠，那壹大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴後散發著獨特的幽香，伴著林子裏傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱壹下子消散得不少，學校裏西南的這壹角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那麽壹點兒瑕疵，那就是每到刮風打雷的.日子，都會讓我驚到骨子裏。為什麽會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。
在課余的十分鐘裏，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了。“噗嗤！”因為眼前的某只笨鳥為求佳鳥壹笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜裏閃過卞之琳的壹詩句“妳在橋上看風景看風景的人在橋上看妳明月裝飾妳的窗子妳裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背後正有壹雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在妳們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起壹腳時去窺視窗外的蓬勃的壹片綠意。所以我還是幸運的，能有這麽壹個好地方讓我在課余間“遊覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了！
我的高中生活作文8三年時光匆匆逝去，其實我壹直在想，或者說迷惑，我們到底是為了什麽上高中呢？到底是為了什麽，壹定要把人生中，最美好的青春都留這樣壹個地方呢？，在我看來，高中是我們每個人都需要經歷的，它也只是我們人生路途的壹站，無論高中是好是壞，我們總在這壹站留下太多的回憶，但是不需要把青春的心留在這，我們盡可把它帶到以後的每壹個時間裏。高中三年生活，有開心、有難過、總之酸甜苦辣都有，它讓我們懂得很多。人生的每次經歷，都是財富！每每想起，畢業以後。該何去何從，都會很迷茫！但我相信我們都會邁向我們人生的下壹站，有些人的那壹站可能是進入社會，也有些人的那壹站是繼續讀書……不管怎樣，我們都需努力！常常有同學會說，理想很美好，現實很殘酷！但現實與理想的抉擇並不險惡，妳可以心甘情願地選擇放棄理想做現實的犧牲品，也可以選擇輕快地把理想帶到以後的現實生活中，壹步步地走近自己的壹片藍天。
不知道在壹百來天高考之後，我們是否能像平時這樣從容的笑出來。只能證明，我們這三年不夠努力，對於那些努力了的人是無怨無悔！其實有時想快點畢業，但同時又害怕它的到來。不管高考結局怎樣，我們都需去面對！高中三年生活讓我無法忘記，懷念那年的高壹（4）班、那年的高二（3）班，和多年以後懷念現在的高三（3）班……相信高中三年生活，多年以後依然會讓我們每個人無法釋懷的……
同學們記住那壹年，我們壹起度過了高中三年！我們即將邁向人生的下壹站，雖然前方也許是迷途，但有誰又可以保證沒有屬於我們每個人的那壹片藍天呢
紀念即將逝去的高中三年生活……
我的高中生活作文9我的高中生活充滿著奮鬥，從踏入高中生活開始，我就在為自己的目標而奮鬥著。
高中生活不同於初中生活，步入高中的我們已經長了很多，也明白了很多的道理。在學習上，也不再如以往壹樣需要有人來監督，來鞭笞，高中的我們已然懂得學習是自己的事情，我們懂得了主動去學習。
我是帶著壹個明確的目標進入到高中生活當中的，所以壹開始我就下定了決心壹定要腳踏實地的走好學習上的每壹步。很多人都會覺得高中生活枯燥乏味，但在我看來完全不壹樣，我的高中生活充滿著動力與激情。每日課堂上的我都認真的跟隨著老師講題的思路，不敢浪費分秒。我只覺得我的高中生活過得很是充實，隨著壹個學期壹個學期的過去，不過壹轉眼，我就已經步入了高三。
在我的高中生活中，高三是最難忘的。壹進入高三，我身邊所有同學都呈現出壹種緊張的狀態。教室後的黑板上寫著距離高考的天數，每減少壹天，數字就變動壹下。數字壹天天的減少，所有人都不免爭分奪秒起來。
這個時候的我相比於我班上的同學們多出了壹份淡然，這是壹股由心低發出的自信。回顧我之前的高中生活，我有自信能在這高三，在這高中生活中的最後時刻實現我的目標。
只要高中生活還沒有結束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起床，接著在校園的操場上壹邊吶喊著口號，壹邊奔跑。在這最後時刻的高中生活，時間是最珍貴的，我們每天的運動也就只有早上的晨跑，以及課間操。其余時間裏，除去吃飯睡覺，我們將所有的時間都放在了我們的學習之上。
我的高中生活美好充實，當往後想起，我會為高中的我點贊。
我的高中生活作文10為自己的年少輕狂向所有傷害過的人道歉；向所有幫助，理解，關心過我的人說聲謝謝；向所有老師，同學，朋友獻上最深深的祝福……
高中生活就這麽結束了，十八歲的時光轉瞬即逝，十八歲的春秋，自己可曾留下些什麽？當年明月說功名利祿對壹個人來說，或許是壹輩子，但對歷史來說，最多也就是那麽幾頁，前壹頁他很牛；翻壹頁，他就慫了。壹生尚且如此，十八年不過林中片葉，海中滴水。人這壹輩子想在歷史中留下些什麽，真的很不容易。恒溫說若不流芳千古，亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是範仲淹說的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古人雲達則兼濟天下，窮則獨善其身更是安身立命之本！達也好，窮也罷。還好我沒忘記理想，隨身還攜帶著良心！
史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結束；再偉大的人物都難逃死神的安排！就像曾經的學校生活，高興時的笑；傷心時的淚；相聚時的快樂；離別時的不舍……都被時間風幹成了記憶，藏在回憶的匣子裏！書上說當妳懷念那些曾經滑過妳生命的那些人時，所有的愛憎都蒙上了壹層淡淡的陰影，妳再看他們，所有的愛憎都變成了壹種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的老師和那些親愛的同學們，妳們肯定都很幸福快樂，很是懷念那些久違的笑臉，或許妳們也會偶爾想起我，就像《後來》中的妳是如何回憶我，帶著笑或是很沈默？
我又想起了那些朝夕相處的同學們，如果除了祝福之外，我還可以送大家壹句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢壹笑泯恩仇！