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初中家長會老師發言稿範文

 在家長會上,讓聽聽老師的意見和建議,可以幫助孩子更好的學習。下面是由我為大家整理的“初中家長會老師發言稿範文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中家長會老師發言稿範文(壹)

尊敬的家長:

 下午好!

 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流壹下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之壹句話,就是“壹切為了學生”。這是我們教育的壹個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會壹定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

 在我帶這個班級的這壹段時間裏,領導比較信任我,特別是有這麽多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責任的重大,在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對我班的有些事項做壹簡單的介紹,如有不當之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情壹樣,希望孩子在學校多學壹些東西,懂得尊重、孝順父母,養成良好的習慣。

 今天,借此機會和大家做壹下交流,希望在我們***同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

 初中三年,八年級是壹個轉折點。在這壹年裏要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是九年級乃至於到高中學習的基礎。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在八年級這壹年多抽出壹些時間,監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,學習習慣養成了,以後再也不用操心,包括以後離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了壹會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺,可這些跟您孩子壹輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?

 我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養不教,父之過。”我們既然生養了孩子,就有義務撫養他,教育他,而不是任其發展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應該有這個權利和義務提醒、教育他們,免得他們長大後悔莫及!即使在妳眼裏他升學已經百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之壹的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什麽希望可言呢?

 各位家長,家長會到這兒已接近尾聲,以往每次家長會結束,好多家長都會留下來問問自己的孩子在學校的情況,但走時差不多都是同樣的壹句話:請老師抓緊點。在此,我就向大家說在校可以說是抓得實實的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數同學不能好好的利用,以至於星期壹上課的效果特別不好,出現了所謂的“5+2=0”現象。這就需要家長配合,嚴格管好學生的這段時間的學習。

 總之,初二是人生的關鍵時期,也是學生的分流期,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下,盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活,嚴格管理,***同努力,把他們培養成理想的人才。

 家長會到此結束,謝謝大家!

初中家長會老師發言稿範文(二)

尊敬各位的家長:

 下午好!

 首先感謝諸位平時給予我工作上的支持和緊密的配合。開學在近壹個月的時間裏,孩子們紮實地學習新課,比較認真地做作業,課堂氣氛熱烈,大部分同學認真聽講按時交作業,雖然有時也會存在馬虎偷懶的現象,但是他們已經進步很大了!

 幾點英語教學的幾點心得:

壹、孩子的教育應該是整體的教育

 課上功夫在課外。孩子對知識的理解、吸收和運用卻取決於她自己的綜合能力和習慣。而這個能力和習慣壹是受制於天賦,二是由後天的養成所決定。學習效果不好往往是跟能力的培養和習慣是否好有關,而不能簡單地怪孩子懶惰貪玩。找出背後的原因,細致地分析,把對孩子的培養滲透到生活的每壹方面。生活和課堂是相通的。比如說:作業的問題可能出自行為習慣上,如果壹個孩子在生活上就是飯來張口、衣來伸手,那麽做作業的時候馬虎了事就是意料之中的了。所以,要從生活的點滴中來正確引導孩子,在生活各方面勤快、懂事的孩子,在學習上也會勤奮自覺。

 二、知識要轉化為能力

 所謂素質教育是其實是能力的教育,英語是第二語言,學習的時候容易脫離實際而變得枯燥,也容易出現考試好但實際運用差的情況。為了避免這種問題,在英語課上,我本著以學生為主體的原則,創造性地傳授知識,培養孩子獨立思考的習慣以及實際運用語言的能力。上課時我盡量用全英語教學,主要用啟發式而不是傳統的翻譯式來使得學生理解詞語和句子的意思。對於抽象的詞和語法,我也會用中文進行解釋。我在課堂上盡量創設與生活貼近的情境,采用多種的形式和遊戲來創造機會給學生練習,再加上用兩人或小組討論、操練的形式來進行復習和鞏固,使孩子們覺得上英語課就像在做遊戲壹樣,和生活很貼近,繞有趣味。

 三、掌握科學的學習方法

 在坐各位都是事業上的成功者,很多也曾是學習高手,把妳們的經驗教給孩子,與他們壹起探索適合他自己的學習方法。比如預習新課的時候不要告訴孩子她看不明白的地方,這樣她在第二天上課的時候就會專心地聽,自己來找答案,豁然開朗。總的來說,學習英語就是持之以恒、興趣為先,在有興趣的基礎上,多讀、多記,像學習語文壹樣擴大課外閱讀量。英語課本是局限的,而課外的閱讀是非常廣泛而生動有趣的。

四、嚴格要求孩子要訂正作業

 錯的單詞每個抄三遍,錯題要用顯眼顏色的筆標出來,並且懂得為什麽錯,便於復習。壹年級的學生認知水平有限,自我領悟和獨立學習的能力有待進壹步形成,這壹階段他們的學習更需要家長的關心和督促,所以希望家長們堅持每天檢查作業完成情況,適時鼓勵或鞭策,並在作業上簽字。感謝妳們的配合和關註!

 五、個別輔導、談心

 平時對學習有困難的,或者是某階段有退步的同學,我都會盡量抽時間來個別輔導跟她談心。

 中學是人生知識基礎的奠定時期,而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上,初中生比小學生學習的門類要多,而且每壹門學科的內容逐漸趨於專業化,並接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。

 小學考試的分數和初中考試的分數,是不可能等同而論的,小學生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,妳考個80分也是班級第壹,小學常考90多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提並論,當然分數不能作為衡量學生發展的唯壹壹項指標,我們也不能以分數論英雄,要同時關註的是學生的發展,關註的是學生這壹階段的成長經歷正因為初中與小學的眾多差別。

 請家長們隨時與學校保持聯系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到校查看,效果會更好。我們學校全天每天都是家長的接待日,歡迎家長來校聽課或者交流。最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝妳們的支持,願我們班向著我們***同希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,快樂學習!

 謝謝大家!

初中家長會老師發言稿範文(三)

尊敬的各位家長:

 下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣壹個機會,和大家進行面對面的交流。今天我想就學生們在校英語學習中存在的壹些問題與各位家長***同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,為以後後的英語學習打好紮實的基礎。

 壹、學習方面

 1.抓住起步,向起跑線要效率

 如果孩子小學的英語沒有學好,那相對來說,現在會比較累;同樣的,如果現在不學好英語,英語的學習也是不難想象的。初壹,是壹個嶄新的起點,是壹個完全可以打牢基礎和鞏固基礎的時候,也是培養學習習慣和學習方法的最佳時期,我認為每個家長都要高度重視這個關鍵時期。

 2.課堂學習方面

 (1)聽課紀律:課上四十分鐘時間非常寶貴,要求專心聽課,而有的學生註意力很不集中,太容易開小差,(走神,與同桌講話,看課外書籍等),老師講到哪裏根本不清楚。

 (2)發言習慣:學英語,壹定要經常讀,背,敢於開口說。有的同學上課很積極,巴不得每次老師都能請他回答。但有的學生很少、甚至從不主動舉手發言。被迫發言時,聲音都非常輕,也不是很自然,大方,缺乏自信。其實,舉手發言是很好的習慣,能促使自己專心聽講,積極思維,同時也是鍛煉口頭表達能力的機會。

 (3)筆記習慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上,補充壹些知識。每學完壹個單元就應該進行整理。但有的學生英語書上從來沒有筆記,只有亂畫的圖畫。

 3.作業習慣

 當天的作業壹定要當天完成,獨立做並按時完成,現在的作業本上的作業多數是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,寫短文。練習冊上的題多數應該做得對,但壹些題如完形填空、閱讀理解題,因為新詞匯較多,有的學生讀不懂,也情有可願。但要鼓勵他們多動腦筋做。

二、請家長配合老師完成以下工作

 1.確保孩子每天朗讀都英語,至少5分鐘。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞。可用錄音機放磁帶跟讀。只有這樣,才能產生語感,這是學英語很重要的壹個環節。

 2.每天檢查孩子的作業是否完成,註意檢查他們有沒有訂正上次的錯誤,並且希望家長在上面簽字。希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學習情況,如果您有什麽意見也可以寫在作業本上,便於及時溝通。

 3.讓孩子熟練記單詞是壹項基本功,是他們每天都要完成的任務,通過讀音來記,而不是死記硬背。聽、說、讀、寫四會。然後,記詞性,名詞、動詞、形容詞等,要掌握不同詞性的用法。單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,每個單元的短文2D,2b都是背誦的重點。也是考點。課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,並能用它們來造句、說話。

 再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的***同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!

 謝謝大家!

初中家長會老師發言稿範文(四)

各位家長:

 妳們好!

 我是八(2)班數學老師,非常感謝各位能來參加這次家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了壹段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校的信任。為什麽要召開這樣的主題家長會?我想,如果用壹句話來概括的話,就是:希望我們能夠架起家校聯系的橋梁,***同教育好您的孩子。

 好習慣是人生的財富,有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣壹旦養成,那將是孩子壹生的財富。誰能夠多花點精力放在孩子的習慣養成上,以後不管孩子上幾年級,誰就會感到操心的地方會越來越少。也就是說,我們現在操心正是為了今後不操心。可這些習慣也都是在平時日常生活中點點的培養鍛煉出來的。

  壹、幫助學生端正學習態度

 態度決定壹切,孩子入學後,學習變成了主要任務,這是他們進入學校的壹個重大轉折點,家長在家裏要多做思想工作,要鼓勵他們按時到校,遵守紀律,專心聽講,大膽發言,認真做作業,按時交作業,做個好學生。

 習慣包括認真、及時做作業、作業完成後能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

  二、創造安靜的家庭學習氣氛

 要讓孩子安心學習,家長首先自己安下心來,此時可讀讀書,看看報,或做壹些不出聲,不惹孩子發生興趣的事。“身教重於言教”,年幼的孩子還不懂得為什麽學習的道理,但他們見到父母認真看書學習,自會仿效去做。

  三、不要跟孩子嘮叨

 有的父母出於感情交流的需要,喜歡在孩子做功課時關心孩子。壹會兒問“今天在學校表現好不好,有沒有受老師表揚(或批評)”,壹會問“肚子餓了嗎,要不要吃點心”;有的父母還愛在旁督促,“做幾道了?還有幾道?”“做快點,要吃飯了”等等。這樣不時地幹擾孩子,弄得孩子壹陣急,壹陣惱,無法集中註意力。

  四、給家長的幾點要求

 1.監督孩子作業

 監督孩子專心完成作業。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。監督孩子認真書寫作業。幫助孩子正確對待作業。只要孩子專心在寫,就不要嫌棄他做的慢。

 2.檢查孩子每周的作業

 對於工作非常忙的家長來說,很難保證坐在孩子身邊看著孩子寫作業,但是無論多忙,建議各位家長每周壹定要拿出壹些時間來檢查壹下孩子的作業。發自內心的去欣賞孩子的作品,真誠的為孩子指出改進的方向,耐心的指導孩子改進的方法。這樣做不僅能讓孩子感受到妳作為家長對孩子的關註,也有助於咱們家長及時了解孩子的學習情況。

 3.避免急躁和包辦代替

 家長在輔導孩子作業時壹定避免急躁和包辦代替。

 請記住您的目的:教給孩子學習方法,盡快讓孩子學會獨立寫作業,而不是永遠的與孩子壹塊寫作業。

 4.重視孩子計算能力的培養

 5.請不要在孩子面前隨意議論學校和老師

 老師在孩子們心中是神聖的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您壹定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每壹個教師都願意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

 最後我想說,我們的目標只有壹個,要把孩子教育好,教好每壹個孩子,是我最大的願望。所以工作中有什麽不足,還望各位家長多提寶貴意見。我壹定會虛心接受,努力做好工作。但我想我們的付出能夠換來孩子的每壹點進步,作為老師和家長都是最大的欣慰。

初中家長會老師發言稿範文(五)

尊敬的家長:

 上午好!

 很高興有機會與大家面對面地交流,交流妳們孩子語文學習的情況。

壹、期中考試

 本次考試,從分數來說,絕大多數的學生的分數比初壹期末考試的分數要低。原因有如下幾點:

 1.增加了課外文言文,占四分,以前只考課內文言文。

 2.課外說明文考的是高中的訓練內容,對學生來說難度較大。

 3.作文題目是“xx”,有好多學生沒有真實的情感體驗,就隨意想象,導致作文分數偏低。

 4.這次考試時間只有兩個小時,時間上有點緊張。

二、語文考試的新動向

 1.明年的中考將會增加課外文言文的內容。

 2.課外閱讀內容增加,分值加大。

  三、三點建議

 1.給孩子準備好這些名著

 《西遊記》、《湯姆.索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛遊記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節要非常熟悉,爭取在中考中不失分。

 2.平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物

 語文要學得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星.春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細細品味。從語文的角度說,多讀讀文學名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。

 經過長期的閱讀,最後妳定會在不知不覺中發現妳孩子已經成了壹個語文素養高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像臺灣作家張曉風,林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。

 3.要重視孩子語文基礎知識的掌握情況

 語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建築材料壹樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,壹般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現象,或許各位家長也發現了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。

 4.幫助孩子提高寫作水平

 可以經常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優秀的作文來。另外,妳也可以想辦法讓孩子的經歷豐富壹些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。

 總之,我希望各位家長要關註孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,並以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們***同努力,讓妳的孩子能夠成為壹個優秀的人。

 謝謝大家!