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幼兒園工作總結範文5篇

總結 是事後對某壹階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的 經驗 和教訓加以回顧和分析,為今後的工作提供幫助和借鑒的壹種書面材料。下面我給大家整理了關於幼兒園 工作總結 範文 的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!

幼兒園工作總結範文1

不經意間,十月已從我們身邊劃過,在短短的這壹個月裏,我們經歷了壹次又壹次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現在就讓我們壹同來回顧吧!

壹、行政人事工作

1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領導的鼎力支持下,於本月3號,終於順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。

3、開始籌劃幼兒園開放日節目。幼兒園的開放日,是展現這壹學期來老師和孩子們***同創造的成果。為了在那收獲的季節能有碩果累累的收獲,我園教師於本月中旬選定班級節目,並上報到幼兒園進行審核。興趣班的節目在學期初,就已定好題材,現排練已基本成型。

4、繼續加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發,把整個局面都拉到了壹個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防範 措施 ,除衛生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經過這幾個月的頑強鬥爭,我們終於戰勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩定,減少了家長們的擔憂。

二、政教教務工作

1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,並要求壹定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家壹起學習,小壹班的班級交接本自編表格,進壹步規範了交接本的格式。

2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規、班級管理、衛生情況等進行了全面的大檢查,教學常規此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優秀、小壹班的禮儀 教育 優秀、大三班的衛生教育優秀,只有個別班級的班級管理及衛生情況需要加強。

3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為壹些客觀的原因無法完善,現已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內容較充實。

三、教育教學工作

1、 國慶節 目演出。國慶節給大家帶來了喜悅,也給大家帶來了繁忙,我園為演出做好準備,老師們壹直在馬不停蹄的排練。園領導也壹直密切關註節目的排練情況,時常到現場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的壹切。

3、加強戶外體育鍛煉。經過規範戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網上找來了壹些新遊戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能壹直保持下去,不要只是壹陣風而已,吹過之後又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監督。

4、選好開放日節目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,並根據年齡的不同分配了不同難度的節目。節目的具體內容由各班老師任選,各班老師都已上報,並開始排練節目了。

四、保健衛生工作

1、安全事故,防患於未然。安全工作壹直是所有工作中的核心內容,本月雖壹直在強調安全,做安全的宣傳工作,但仍有壹樁小小的事故。小小班於本月底,在帶孩子外出玩耍時,由於孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經有些寒冷了,壹早壹晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了壹床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質量。

3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現去年的臉繃的現象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛生檢查時被子都很幹凈整潔。食堂的衛生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜裏面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也幹凈了。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進壹步規範記錄的內容,做到事事有登記,事事壹目了然,方便查看。

7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在裏面上網、看電視、幹私活等,應維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。

幼兒園工作總結範文2

轉眼鼠年過去了,在這壹年裏,既有成功,又有需要改進之處;既有歡笑,又有淚水;伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的教師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學經驗也在日益豐富著。現從以下幾個方面做壹總結:

現從以下幾個方面做壹總結:

壹、抓好常規工作

(壹)、主題課程

1、每位教師認真設計活動方案、認真組織幼兒壹日生活活動。

2、每周星期三12:30認真開展教研活動;各班每周更換家園聯系內容,每周四上交各類型照片及教案。

3、開展公開課、家長開放日、幼兒各項比賽、秋遊活動、每個節日的慶祝活動。

4、每月每位教師撰寫觀察筆記,每篇教案後都要有教學效果與 反思 。

5、鑒於以往在教學中出現過的教學形式,幼兒最後什麽都沒有學到,幼兒壹問三不知情況,在今年加大了日常教學的檢驗力度。在學期初,制定了學期目標及計劃,並實施到每月、每天的教學計劃中去。園長與教研組長抽出壹定時間到各班聽課,與授課教師及時探討教學中發現的問題。並在全園開展了教師利用業余時間互相聽課活動,學習其他教師好的 方法 及經驗,指出其他教師的不足。

(二)、英語教學

今年我園托班、小班、中班繼續沿用吉得堡英語教學,每周五次的英語課,提高了孩子的英語水平。學前班級使用的是人教版小學 壹年級英語 教材,為入小學提前打下堅實基礎。繼續每周二、五的英語外教課,孩子們非常喜歡。

(三)特色教學

這學期新添國學 武術 課及安全小知識講座,每周壹、二全員普及,每周三鋼琴課,每周三、四舞蹈課,孩子們非常喜歡。這學期除了安排正常教學以外,繼續延續每天下午4點45分至5點30分我園開展了多項特色班供幼兒選擇,有舞蹈班、武術班、劍橋英語特色A班與B班與英語入門班、美術班、九珠數學班、鋼琴班等,很多孩子通過特色班的學習,已經逐步顯示出在某些方面的特長。

二、教師素質的提高

(壹)、技能技巧:

幼兒園在9月份進行了教室環境創設評比賽。教師們都很積極,教師發揮自己的聰明才智,靈巧的雙手把每壹間教室臥室布置的充滿童趣,並且符合自己年齡班的特點。最後評比太陽壹家獲得第壹名、智慧二家獲得第二名、智慧壹家獲得第三名。此次活動受到老師們的壹致好評,不僅給老師們創造了壹個展示自己的空間,同時也給老師們提供了壹個互 相學 習、互相切磋的成長空間。

10月份進行了公開課評比,主班教師逐壹開放,全園教師***同觀摩、評價。在這次公開課活動中,教師方法多樣,不僅調動了孩子們學習興趣,也深深吸引了聽課的老師。公開課後,幼兒園又延伸展開了研討交流,使研討活動更有針對性、時效性,交流也讓教師收益良多,從而切實有效。

(二)、理論水平及授課能力:

每周定時教研會,提高教師業務水平。加強教學研究,充分發揮教師的主觀能動性。分析、領悟教材內涵,綜合考慮教學內容在各個活動環節中的合理呈現,並運用在實際教學中。每周三定時全體教師教研會,通過開展業務學習,鼓勵老師結合自己的實際工作,遵循互動式原則,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,形成***識,鼓勵教師認真鉆研、分析、領悟教材內涵,綜合考慮教學內容在各個環節中的合理呈現。

教師《華文早讀》、《九珠算術》、《幼兒園優秀活動》等課程培訓,積極為每壹位教師創造各種培訓的機會,系列培訓學習使教師拓展眼界受益匪淺,吸收新的理念,學習了先進教學經驗,對教師專業水平的發展起到了促進作用。

九月份,我園開展了半日開放活動。家長參與到孩子的日常生活、上課、戶外等活動中,了解到老師半日工作狀態。教師在這次活動中都給家長留下了深刻的印象,很多家長留言中都體現出知會了教師的辛苦。教師也通過此類公開活動提高自己在公開活動時組織能力及控課的能力。

(三)、幼兒活動

A、園內活動

本學期開展豐富多彩的主題活動,發展幼兒的能力。 教師節 、國慶節、全國愛牙日、國際盲人節、九九 重陽節 、 萬聖節 、 感恩節 、新年 元旦 等節日主題活動,每壹個節日教師都會在主題課上體現,並且會布置壹些跟家庭合作的任務等,讓孩子深切的體會到每個節日的內涵,並感受不同 文化 背景的慶祝活動。

今年7月,英語老師組織劍橋英語班孩子參加北京劍橋英語考級,均以優異的成績,拿到考級證書。

今年八月,園長親自輔導了我園30名寶貝參加了第十四屆PHE國際中小學生幼兒美術書法大賽,全部參賽幼兒均出版了畫冊。部分幼兒獲得優秀獎和三等獎與銅牌。

今年八月,我園被評定為中國舞蹈家協會舞蹈考級考點,龔老師組織考試幼兒參加考試,參加考試幼兒均成績優秀通過考試,並取得考級證書。

11月份,幼兒園各班進行了生活技能評比活動,生活技能比賽已經成為幼兒園的常規活動,通過這樣的活動,鍛煉了孩子們的基本生活技能,培養了孩子們的自我服務意識,增強了孩子的自信心。同時也希望通過這樣的活動,讓家長們平時多給孩子提供自理的機會,相信在家園***同努力下,孩子們壹定能健康快樂地成長。

20__年12月份,我園開展了每個班級的“元旦聯歡會”的活動,本次活動主要是向家長們展示這半年來孩子們學到的知識,孩子們也很努力的在爸媽面前展示自己這半年來所學到的東西,各個班級的活動豐富,有舞蹈、歌曲、朗誦、還有以抽簽的方式跟家長互動,讓老師跟家長的距離縮短,讓家長們能有壹個輕松、愉快的心情參加本次活動,也促進了幼兒與家長的感情。

B、外事活動

十月份,我園開展了全園的秋遊活動——頤和園。這次活動家長和孩子***有約200名。頤和園是我國保存最完整、最大的皇家園林,也是世界上著名的遊覽勝地之壹,屬於全國重點文物保護單位。讓孩子了解更多的中國歷史文化。

三、家長工作

學期初召開了家長會,向家長公布了本學期教學計劃及事務;在學期中,進行了家長開放日;邀請家長和孩子們壹起參加頤和園秋遊活動;20__年元旦聯歡活動,請家長觀看我們的精彩節目,每次活動大部分家長能在百忙中抽空來參加,均受到了家長們的好評。

開展好家長工作,是教育教學工作不可缺少和重要部分。本學期,我園在堅持做好家長聯系手冊,家訪工作的同時,要求教師與家長勤交流,用多種交流方法,通過博客、手機短信、微信、微博、便條聯系、接送時短暫交流、日教育內容匯報,家訪、家長會等形式讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現、點滴進步。

幼兒園工作總結範文3

9月是開學的第壹個月,在這壹個月裏,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,並開心的參與各項活動。

壹、教育教學方面

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成壹定的定律,做什麽事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的壹日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等遊戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;遊戲《請妳跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的壹日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以遊戲形式進行,讓幼兒在遊戲中學,學中玩,寓教於樂,激發幼兒對學習的興趣。

二、衛生保健方面

為了確保班上每壹位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項 規章制度 ,對班級衛生做到了壹日壹小掃,每星期壹大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學後用消毒水浸泡半小時,清洗幹凈後再放消毒櫃消毒。飯後擦嘴的毛巾更是做到了用壹次消毒壹次。玩具每星期五消毒壹次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬壹次。確保了班級的幹凈整潔,為幼兒營造了壹個溫馨舒適的學習、遊戲環境。

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有壹個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到。了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最後,要感謝家長在四月裏對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,妳們在家園***育中碌碌無為的付出,感謝妳們,妳們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再壹次快樂的度過吧!

三、家園聯系方面

開學第壹個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶壹日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶壹日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定後,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發放《家園聯系手冊》,反饋寶寶壹周在園表現。如當天寶寶在園有什麽特別的表現,我們也會寫上壹張小便條放在書包帶回家,便於家長了解,做到真正的家園***育。

四、教研工作:

1、壹年來,我們註重區域活動材料的投放和規則制定的研究,獲得了壹些經驗。詳見林淑玲老師的課題研究總結。

2、堅持做好每周的班級教研工作。保教人員認真地對壹周來的情況進行總結,找出存在的問題、分析原因,並討論相應的措施,使每周的工作重點突出,有針對性和實效性。

五、保育工作:因天氣轉涼且幹燥,提醒幼兒多喝水,根據天氣變化增減衣服,給幼兒準備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,並註意對個別幼兒保健工作,按時按量餵藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,註意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯後漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續培養幼兒值日生工作。

六、其他方面工作:堅持每隔壹周謝寫家園聯系手冊,並準時發放。幼兒組織幼兒到園博園開展秋遊活動,讓幼兒走進大自然,幼兒玩得開心,也開闊了視野。與年級組商討編排了團 體操 。老師輪流外出到其他幼兒園參觀學習,通過參觀學習來提高老師的業務水平。

七、問題與不足:通過外出參觀學習找出了自身的不足:應進壹步豐富環境,進行環境創設,豐富教具,采用多種教學方式來進行教學,以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進餐時,有個別幼兒的衛生習慣還需繼續培養。

在下壹個月裏,我班需要進壹步加強的是:對寶寶的 安全教育 工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。

幼兒園工作總結範文4

根據__市__區教育局發20__號《__區教育系統20__年“安全月”活動方案》文件精神,結合幼兒園的實際工作情況,按照活動初制定的 實施方案 ,我園在在上級領導的關心、指導下,通過全員教職員工的***同努力,我園認真實施了安全月活動,並取得了較好的成效,現將我園的安全 月工作總結 如下:

壹、 樹立安全第壹的思想,把安全工作放在我園工作中的重中之重

1.我園對全體教職工召開專題會議,傳達了活動月的要求和內容,提出了活動的具體要求。通過活動的依次開展,老師們積極投入到活動中,起到了引領幼兒、傳達家長的中堅作用。

2.組織教職員工學習各類事故案例,分析事故產生原因,進行討論評述。結合各自實際,通過集體學習的形式,對教職員工進行安全基本常識,壹崗雙責為主要內容的全園培訓,以此增加教職員工的責任心,杜絕事故的發生。

3.學習上級文件精神,層層傳達,確保每壹位基層人員獲得全面的指示精神。

4.為提高教職員工的災難意識,提高自我保護能力,針對行車、防雷防汛、防暴力等方面給全體老師做了“防災減災自救自保”的培訓,提高教師的安全防範意識。

5.結合上季度安全、衛生工作檢查,組織全園班主任對幼兒園的校舍、設施、安全管理、衛生等進行壹次安全隱患排查。通過檢查、評比,提高了老師們心中的警戒線。

二、 健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1.下發防汛、防邪教以及“關於老年代步車”的致家長壹封信,同時通過微信、論壇等多種形式,引起家長和社會對當前安全形勢的關註,向幼兒及家長普及 安全知識 。

2.門衛室對外來人員實行進出幼兒園登記制度,嚴格執行接送卡制度。每天傍晚兩個門口都有保安師傅值班,無接送卡者,必須做好簽名登記手續。確定清園時間。通過與家長溝通,請家長配合“離園”環節,讓每個孩子都能開開心心離開幼兒園。

3.安全教育活動,增強幼兒防範意識。安全知識最終轉化為安全行為是教育的根本,才是最有現實意義的,我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

(1)根據園本教材《安全教育方案》,老師們結合實事及幼兒年齡特點,對幼兒開展了細致有效的安全教育活動。另外,組織壹次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育,通過 故事 、遊戲、親子活動等,進壹步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

(2)播放安全教育視頻。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險來臨時的自救方法,並學習正確撥打特殊電話號碼,學習自我保護的能力。

(3)開展壹次安全用電大課堂活動。為強化幼兒的安全用電意識,提高幼兒的自保意識與能力,我園與__鎮供電所合作,為大班的小朋友開設了安全用電大課堂活動,向小朋友講解安全用電常識與電力設施保護知識,讓小朋友了解掌握,以規範自己的電力安全行為,並通過小朋友向自己的父母、親戚、鄰居宣傳安全用電常識與電力設施保護知識,做壹個安全用電常識與電力設施保護的小小宣傳員。

(4)開展兩次應急疏散演練活動,提高了我園應對和處置突發事件的能力,進壹步提高了師生應對緊急突發事件的能力。讓幼兒親臨其境的體驗,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,整個演練活動達到了預期的目標。

4.長效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。

5.交通安全設施更上壹個臺階。為提醒來往車輛減速慢行,註意小區進出車輛,我園積極與交警部門和鎮政府協調,將三個大交通標誌牌按功能分別撞在了不同的位置。馬路入口提醒來往車輛“附近有幼兒園,請減速慢行”,小區門口提醒家長“請註意小區進出車輛”,幼兒園西側提醒家長“機動車輛請向左停靠,自行車等向右停靠”。同時安裝的電動推拉門,在接送孩子的重要時間段,有效隔離了非校車的其他機動車輛,提供給家長和孩子更安全的空間;減速帶的安裝則讓所有進出園所的車輛“必須減速”,杜絕大型車輛內輪差的視線盲區。

三、關於季節性傳染病的防控措施

1.食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛生檢查標準和有關安全。專門的留樣冰箱,確保48小時食品留樣;嚴禁外來人員出入夥房,加強了餐具的消毒工作。

2.食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工壹年壹度的體檢,新崗人員嚴格把握好體檢關,合格後方可上崗。

3.嚴格執行晨午檢制度。教師對孩子做到壹摸,二看,三問,四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄,發現傳染病患兒及時隔離,並做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

4.春季查體工作正常進行。我園和羊亭醫院攜手,為幼兒進行健康查體工作,對幼兒進行了多方面的檢查,如:血常規、齲齒、身高、體重、視力等等。每次檢查的結果都將被認真的記錄,讓關心幼兒的家長能夠第壹時間了解幼兒狀況,生長曲線描繪了孩子們成長的足跡。

以上是我我園安全月工作總結,我園會把安全管理納入到目標管理之中,建立安全教育的長效機制,合理利用安全月讓警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經常化,科學化,確保幼兒園小朋友在安全環境中健康成長。

幼兒園工作總結範文5

幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,結合縣教育局“安全教育月”活動通知,我們認真貫徹上級文件精神,進壹步強化安全知識宣傳,以“保護生命,平安出行”為主題,以交通安全為重點,加大了安全督查力度,不斷營造“關愛生命、關註安全”的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識。

壹、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防範

我園的領導壹直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒“保教”工作,必須“保育”在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,成立了以園長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的方案並根據方案做了精心的安排,布置了有關工作。

二、全員總動員,大家***參與

首先我園建立健全了各項安全規章制度,通過告家長書、至司機朋友的壹封信,聯合家長、司機分別簽訂了家長接送幼兒 責任書 、司機接送幼兒責任書、家長與司機接送幼兒責任書、教師 安全責任書 。並請法制校長進園上了壹堂生動活潑的交通安全課,提升家長、司機交通法制觀念、安全意識、自身文明素質。

三、豐富活動形式,安全教育落實效

1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了壹次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢交接關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次“安全教育月”活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的。

四、活動成效較為顯著

借著“安全教育月”這個平臺,我園通過這麽多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心裏,為幼兒撐起安全的保護傘。其中,安全演練活動、小小廣播站和安全宣傳欄還受到了幼兒家長的好評。

我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防範在先”。在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

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