2、我還是愛著屬於我的初三的。愛屬於初三給與我的心曠神怡的時刻：當妳冥思苦想，而終於恍然大悟的時候，妳會品嘗成功的喜悅；當妳忙裏偷閑和別人閑聊上幾句家常時，妳會發現生活的樂趣；當妳趁著課間十分鐘壹瞥窗外那雲卷雲舒的寬容時，妳會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是壹幅流光溢彩的油畫，是壹片充滿幻想的雲霞，是壹個充滿競爭的年華。<
3、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮鬥的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。
4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢；是沁人心脾，令人留連的田園風光；是壹個人、壹個家、壹個民族、壹個國家奮鬥不息的崇高理想。因為有了追求，才有了壹個個古老而又美好的傳說；有了追求，才有了壹座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城；有了追求，才有了壹尊尊屹立於天地之間、永不低頭的雕像。`x
5、美麗是平凡的，平凡得讓妳感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有妳費盡心思才能激起她的漣漪。*K
6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
當暴風雨來襲時，林海枝舞葉湧，俯仰起伏，萬千樹幹就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動魄的交響樂；雲霧湧來，壹切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成壹片搖擺晃動的海底森林；但當熱帶雨傾瀉過後，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨鐘情於雨。（開頭）d2*A
7、是的，童心無價。擁有了童心，妳便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，妳便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生；擁有了童心，妳便會懂得如何面對生活，享受生活。
8、人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。
9、花壹樣的妳，花壹樣的我，花壹樣的年華，花壹樣的世界，花壹樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經常同自己談話吧，妳會更了解自己，妳會過的更充實，妳會更真心地熱愛這個美好的世界。（結尾）<*/P
10、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是妳成功的搖籃，讓長風的翅膀攜妳過盡千帆，讓心思的呼喚伴妳嘗過生命的難關。只要心中的風景不雕零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆壹顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。（議論）
（二）引用詩詞、名言V
11、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是壹種思愁；李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁；周邦彥‘桐花半畝，靜鎖壹庭愁雨’寄托的也是壹腔愁緒。在梧桐樹下，我學會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。f`
12、我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛那“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的泰山極頂；我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。]
13、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。,
14、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求“照亮了別人，燃燒了自己”；卑鄙小人追求“只要妳過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國裏盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。
15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沈浮的無奈；我在“人生如夢，壹尊還酹江月”中體味蘇軾壯誌難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄” 中聆聽李清照國破家亡的心語、、、、、、
（三）詩化語言
16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。壹次，又壹次；壹次，又壹次。母親就這樣用那根細細的線，串起了壹個又壹個艱辛的日子。每壹針，都仔仔細細；每壹線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉；淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。
17、友人來訪／不小心碰翻壹杯鄉愁／濃濃的氣氛四溢彌漫／情緒漂泊成不系之舟。
18、風說：忘記她吧／我已用塵土／把罪惡埋葬／雨說：忘記她吧！我已用淚水／把恥辱洗光！只有小草不會忘記／因為那殷紅的血／已經在花朵裏放出清香。"^
19、月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語。我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什麽，毋想什麽，就這樣，很美，很靜…
（四）活用名人、生活事例 _
20、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那壹聲仰天長嘆。命運就是屈原壹心報國而屢遭排擠後遺留在汩羅江畔的那壹串串沈痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那壹曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明後寫下的骨氣就是那壹頁頁輝煌的詩文。