小蝌蚪找媽媽教學反思優缺點如下：
小蝌蚪找媽媽是壹篇非常經典的幼兒故事，它以生動的情節和可愛的人物形象吸引了孩子們的註意力。通過本次教學，我感受到了孩子們的熱情和興趣，同時也收獲了許多寶貴的反思。
首先，優點方面我想提到的是孩子們的參與度和積極性。他們對這個故事非常感興趣，從壹開始就表現出濃厚的求知欲。在引導他們閱讀、思考和討論的過程中，我明顯感受到孩子們的熱情和好奇心被激發了出來。他們對小蝌蚪找媽媽的過程充滿了好奇，積極回答問題，與我形成了良好的互動。
其次，我註意到孩子們的想象力得到了很好的發揮。在故事中，小蝌蚪們找到的各種可能存在的媽媽，給了孩子們廣闊的想象空間。他們在理解故事的過程中，展現出了豐富的想象力，甚至提出了許多我沒有預見到的問題和觀點，讓我對他們的思維能力有了更深入的認識。
然而，雖然本次教學有許多值得肯定的地方，但也有壹些需要改進的地方。例如，在教學過程中，我有時候過於依賴預先準備的教學計劃，導致孩子們在討論的過程中產生了壹些偏離主題的現象。這是我需要反思的地方，如何在尊重孩子們的個性和興趣的同時，更好地引導他們圍繞主題進行討論。
另外，我也發現了壹些孩子們在閱讀理解上的困難。雖然他們可以熟練地閱讀故事，但對於其中壹些復雜的概念和情節的理解還存在壹定的困難。因此，我需要更加註重對孩子們閱讀理解能力的培養，幫助他們更好地理解故事中的每壹個細節和情節。
總的來說，這次小蝌蚪找媽媽的教學是壹次非常有意義的嘗試。通過反思優點和不足，我更加清晰地認識到自己的教學方式和孩子們的學習特點，為未來的教學提供了寶貴的參考。我相信在未來的教學中，我會更加註重孩子們的參與和感受，努力改進自己的教學方式，為孩子們提供更加優質的教學服務。