A.赫爾巴特
B.桑代克
C.維果斯基
D.烏申斯基
答案解析： 19世紀心理學的長足發展為教育心理學作為壹個獨立分支從母體中分出提供了可能。最早出現的教育心理學著作僅是以心理學知識與教育問題簡單結合的形式出現的。對於當時影響較大的這種考試應首推德國著名心理學家赫爾巴特。
2.有的學生平時易受暗示，屈從於權威，按照他人的意見辦事，不善於適應緊急情況，這類學生的性格類型屬於 B
A.場獨立
B.場依存
C.沈思型
D.沖動型
答案解析：場依存方式是指對物體的知覺傾向於以外部參照作為信息加工的依據，題目中所述的現象正符合這壹認知類型，故選B。
3.壹般說來，如果壹個人的智商是100，說明這個人的智力處於D 水平。
A.超常
B.弱智
C.中下
D.中等
答案解析：壹般的，IQ大於140為天才，130～140智力超常，120～130智力優秀，110 ～1 20智力中上，90～110智力中等。80～90智力中下，70～80臨界狀態，小於70智力低下。
4.以下選項中，不屬於經典條件反射現象的是D
A.望梅止渴
B.畫餅充饑
C.談虎色變
D.葉公好龍
答案解析：所謂經典條件反射。就是壹種刺激替代過程，即由壹個新的、中性的刺激替代了原先自然引發反應的無條件刺激，A、B、C三項均屬於經典條件反射，故選D。
5.斯金納認為行為分兩類，分別是 C
A. 學習行為和操作性行為
B. 操作性行為和反應性行為
C.應答性行為和操作性行為
D.刺激行為和應答性行為
答案解析：斯金納將行為分為應答性行為和操作性行為，故選C。
6.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向於選擇非常容易或非常困難的任務。當壹項任務的成功率為50%時，他們會 C
A.可能選擇
B.猶豫不決
C.回避這項任務
D.堅決選擇
答案解析：避免失敗者則傾向於選擇非常容易或非常困難的任務，如果成功的幾率犬約是50V0時，他們會回避這項任務。因為選擇容易的任務可以保證成功，使自己免遭失敗;而選擇極其困難的任務，即使失敗，也可以找到適當的借口，得到自己和他人的原諒，從而減少失敗感。
7.地方方言影響學習普通話，這是壹種 B
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
答案解析：負遷移指兩種學習之間相互幹擾、阻礙，題中所述應為負遷移，故選B。
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