在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我精心整理的快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的作文1快樂就在我們的身邊，離我們很近，近的觸手可及。看！那壹次次試驗的成功對於試驗者來說就是快樂；那壹個個對我們微笑的果子就是農民伯伯的快樂；當妳戰勝自我時，妳的心情肯定也是快樂的……
隨著我模糊的記憶讓我來到了三年前的壹天，那時我還在念三年級。這天，語文楊老師讓我們每人到講臺上讀壹篇文章。只見同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，都想上臺展現自己的才華。只有壹個人驚慌失措、心神不定，生怕叫到自己，那個人就是我。讀文章對我來說是小菜壹碟，可是，讓我到講臺讀，我的心就從90/每分直接蹦到了200/每分，壹點也不含糊。時間在流逝，所剩的同學越來越少，我掃了壹下手表，只有5分鐘下課了。楊老師說：“我們再請最後壹為同學。”聽了這話，我剛放下來的心又提到了嗓子眼。終於，楊老師說道：“下面請任誌遠同學來為我們讀壹篇文章。”什麽？是我？沒搞錯吧！我心裏默默的想。
我呆呆的坐在位子上想。最後還是同桌小聲對我說，我才回過神來。我拖著沈重的步伐慢慢地來到了講臺前。我壹直在對自己說，別緊張，妳能行，別人都能辦到妳也壹定可以辦到的，
加油！突然，媽媽的聲音又回蕩在我的耳畔：“妳壹定要戰勝自己，上講臺讀書怕什麽，只要把下面的同學都當成蘿蔔，白菜就行了。”“妳讀妳的，管別人什麽事？”爸爸的勸告也在我的耳畔回響。我心中默默地想道：有什麽好怕的？不就是個讀書嗎！我才不怕呢！我深深的吸了壹口氣。清脆而又響亮的聲音回蕩在我們的教室中……
讀完後，我們全班都響起了熱烈的掌聲，我也非常高興。因為這是別人對我的尊重。在生活中，我們也要互相尊重，這樣才能獲得別人信任，只有互相架起信任的橋梁，我們才會感到快樂。
這難道不是快樂嗎？
快樂的作文2幸福是什麽？是妳渴後甘甜的水，潤濕著妳的喉嚨；是妳餓後壹頓豐富的飯菜，填滿那空洞的肚皮；是妳痛苦後人們對妳的幫助照顧，溫暖妳的心……其實幸福很簡單，只要妳快樂妳就會幸福，快樂是壹天，不快樂也是壹天，那妳為什麽不快樂呢？快樂幸福之源，妳想過幸福的日子嗎？那就對生活微笑吧！快樂可以解決壹切的，不是嗎？為了幸福壹定要快樂啊！
如果對我說：“What are your priorties？”答案很簡單，當然是快樂啊！因為人們每逢壹些節日都會說“……節日快樂”，快樂很重要尤其是對我們馬上要中考的學生來講，快樂比什麽都重要，沒有人會很郁悶地去學習，思考。我們會把學習當成壹種樂趣，用快樂的心情去學，心理負擔不會太重，這樣既增加了對學習的興趣，又能提高學習效率，保持快樂的心情很重要。
我覺得自己很幸福，由於這幾次月考下來自己的成績是直線下滑，本來就不理想現在更不理想，那時失敗乃成功之母，我不信，我只知道這個班都是好學生。我憑什麽去爭，再說這個班又不是我的久留之地，早也是走晚也是走，為什麽現在不走呢？離開有失敗的地方去尋找成功不行嗎？於是我開始灰心喪氣，每次月考完，“同學們再見了我馬上就要去59了，有事快說，以後沒機會了，沒人聽妳說廢話了，再見了。”現在想想自己當時真的好愚蠢。也許經常這麽說人家會認為我不誠實，再說自己說這些喪氣的話，對幫過自己得人也不好，在他們的幫助下我的臉上有綻開了笑容。雜誌上寫的很靈，我有很多困難都在朋友的幫助下克服的，但我還是應靠我自己，不過和他們在壹起我很快樂，也因此我感到了幸福，幸福是快樂的，美好的，妳們要珍惜眼前的幸福啊！
我明白了快樂是幸福之源。為了幸福壹定要快樂啊！
這都是我的肺腑之言，絕沒有半點是抄的，我過的的確很幸福，因為有很多朋友在我身邊，朋友同學們，沒什麽要說的只希望妳們比我過的好，比我幸福，比我快樂！
快樂的作文3龍山景區是壹個休閑娛樂的好去處。那裏的建設全虧了韓金來爺爺。以前的龍山光禿禿的，韓爺爺先後投資2000多萬元，將龍山治理成3A景區。現在的龍山，槐花的香氣彌漫山野，松柏四季常綠。龍山還有我們萊蕪的三個第壹：第壹個茶園，第壹所動物園和第壹座寺廟。
我們參觀了動物園。動物園裏有正在開屏的孔雀、背上有著“兩座山”的駱駝、正在練習“太極功”的狗熊、勇猛的非洲獅和東北虎。我們回來的時候路過了壹個小村莊，韓爺爺的家就在這個村莊裏。這裏有壹個很大的院子，是韓爺爺修建的敬老院。
下午，我們戀戀不舍地離開了龍山。路上，老師告訴我們：現在萊城正在改造的花園路，就是韓爺爺的施工隊幹的。我們再次為韓爺爺豎起大拇指。
快樂的作文4“妳嘗嘗這個。”“嗯，好吃。”妳遞給我壹串肉串，我給妳咬壹口花菜，大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級時的在環島路海邊的壹次燒烤會。我們分享食物，更是在分享快樂。
前壹天晚上我就準備好了燒烤需要的工具，還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達目的地後，我們分成了三個組，壹組壹個烤架，壹個大人照應。我們組的大人是我媽，她和幾個男生在那兒烤，雙胞胎同學切菜，我負責跑腿送菜。肉串烤好了，焦黃的肉片上冒著油光，真誘人啊！我拿著幾根烤好的肉串，大喊：“誰要羊肉串？”幾只“饞貓”奔來，爭著搶走了我手上的肉串。“好吃！”他們壹邊大口嚼著，壹邊點頭贊嘆。
我手裏只剩壹串了，正想吃，突然想起了我的好朋友林赫，她正在沙灘上撿貝殼呢！我忙跑過去，把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了，她滿臉幸福，當著我的面咬下了壹塊肉。然後，她突然記起什麽似的，含著那塊來不及咀嚼的肉塊對我說：“妳等我壹會兒！”說完壹溜煙跑了。回來時，手上舉著壹串黃澄澄的烤饅頭，笑瞇瞇地說：“給妳！”我咬了壹口，脆脆酥酥的，真好吃！看著她期待的眼神，我明白她和我壹樣，都還沒嘗過自己那壹串。於是，我把饅頭伸給她，她又把肉串遞過來給我。分享，讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著嘴裏的美食，別有壹番甜蜜的滋味在心頭。
我們烤了壹盤又壹盤，我壹次又壹次地送到老師們那裏，老師們高興地吃著，不停地說：“別送了，別送了！夠了！”突然想到了我媽，她壹直忙著烤卻沒吃多少。我跑回去，穿了壹盤給她。
在遼闊的大海邊，海風陣陣，每個人的臉上都洋溢著笑容。怪不得有人說：分享快樂，妳的快樂就會翻倍。妳看，海風把快樂的種子吹遍了金色的沙灘！
快樂的作文5陽光灑滿了大地，微風向我吹來，在這美好的日子裏，我和爸爸走在綠樹茂密的小路上，我們背上背著魚桿向魚塘走去。來到魚塘，看著綠色的水面，心裏有股說不出的快樂。
我們在魚塘邊架起魚桿，把魚鉤上的魚餌裝好就準備開始釣魚了。我把魚鉤輕輕的扔到魚塘，這時水面像被打破的鏡子。我和爸爸耐心等待。我目不轉睛地看著水面，靜靜地等待著魚兒上鉤。在等待的同時，我體到了等待是壹種快樂。如果壹個人不懂得等待，那麽他會壹無所獲。釣魚是要有耐心的人玩的遊戲。當妳在靜心等待後有魚兒上鉤時，妳的快樂是不可言狀的，這種快樂是壹各心靈的寬慰，因為妳付出了，所以妳收獲了。
在我陷入思索之時，忽然魚桿動了壹下，我立刻提起釣桿，可魚兒沒有上鉤。這時爸爸的魚桿也在動，可他卻沒有提起魚桿。我又陷入了沈思之中，人是不是不能太急於求成呢？在社會上有些人就是沈不住氣，壹有壹些小的機會就去努力拼博，可他不知道後面還有更好更大的機會，所以我們有時要知舍棄。
過了壹會兒，爸爸的魚桿動得更厲害了。這時爸爸突然提起魚桿，壹只肚子鼓鼓的青魚被提出了水面。我心裏很納悶，它不像其它的魚壹樣在地上掙紮，只是肚子向上靜靜的躺著。爸爸摸了摸魚鼓鼓的肚子說：“它要生孩子了！”說完便把魚放回塘裏，他還特意扔了點魚飼料。那時，我感到母愛的.偉大，它不掙紮是怕傷著孩子。
不知不覺，太陽映紅了天空，爸爸說：“走吧！回家去！”我們又背著魚桿，兩手空空地往回走。
今天我沒釣到魚，可我悟到壹些人生的哲理，這也是壹種快樂。
快樂的作文6我家有200本書，有故事書，謎語，童話，《十萬個為什麽》，科普書等等。故事壹個個告訴我真相，讓我明白，要做壹個誠實的孩子，壹個有愛心的孩子，壹個堅強的孩子。《十萬個為什麽》讓我開闊了眼界，理解了課本以外的知識。
我們在生活中會有壹些奇怪的問題，問父母的時候他們也說不出來，但是《十萬個為什麽》可以幫我解決這些生活中的難題。這本書介紹了可愛的動物，有趣的昆蟲，神秘的空間，藍色的海洋，生命的常識，神秘的地球，告訴我深刻的科學原理，幫助我認識世界，讓我養成思考、提問、探索的好習慣。從小做壹個有思想的孩子。總之，多讀書會學到很多知識。希望大家多讀書，妳會在書中找到快樂。
快樂的作文7快樂是什麽呢？快樂是奉獻，是完成任務，是玩遊戲，是和同學在壹起，是童年美好的時光……
我是因什麽而快樂？我想應該有很多原因吧！做完作業後，我很快樂。我只要完成了今天的作業，我就自由了，寫作業時我像壹只被鎖在籠裏的小鳥。寫完作業，我便像只自由的白鴿！我向往自由，我希望自由！每當我自由時，我就會快樂。我自由，我快樂！
和同學在壹起遊戲，是長大後最快樂的回憶。跳皮筋時，不時傳來同學們的責備聲、歡呼聲；跑步時傳來同學們的加油聲；跳遠時同學們的贊嘆聲……和同學聊天時，我們有著相同的話題，所以無論聊多少遍也不會覺得無聊。和同學在壹起，我快樂！
每當我完成壹幅畫，壹件手工作品，我也快樂。因為那是我的作品，那是我自己做的。有壹幅最讓我快樂的畫是《嫦娥奔月》，因為我覺得那幅畫是我畫的最好的壹幅畫。我創作，我快樂！
快樂很簡單，大家尋找壹下以前的快樂吧！
快樂的作文8早聞泰山是五嶽之壹，獨具險.奇.怪三大特點，吸引大批中外遊客，俗話說：爬山不看景，看景不爬山.今年寒假，我們全家便去泰山領會了壹番.
走在，途中伴隨著鳥聲鳥語，欣賞著窗外郁郁蔥蔥的樹林，不知不覺中來到了泰山腳下.
走出汽車，擡頭放眼望去：泰山真高.買了票，作上吊索，吊索啟動了，慢慢向山頂駛去.
突然只聽壹聲尖叫，我擡頭壹看，原來是姐姐害怕吊索機器出故障，吊索掉下懸崖，自己回沒命.我踏著大步慢慢地走了過去，姐姐擡了擡頭，眼神裏透出了：膽小.恐懼.擔心，像壹位心神不定的小兵.我對她說：“振作起來!“姐姐聽了.情緒穩定下來.沒過多久，下了吊索，她沖我笑了，我也笑了.
今天給我留下了壹段美好的回憶，使我明白了這樣壹個道理：痛苦與壹個人分享，就會減輕痛苦.我真為明白了這樣壹個道理而高興!
快樂的作文9早就聽說馬濠公園是我區最美麗、最好玩的公園，而且那裏還有最誘人的“麥肯姆”西式快餐店，所以，我早就嚷著讓媽媽帶我去開發區馬濠公園玩。
今天，這個願望終於實現了。媽媽帶著我和小夥伴壹塊乘車去馬濠公園玩。壹上車，我們就像出籠的小鳥嘰嘰喳喳，在車上又說又笑，引得其他乘客不住地看著我們，不知是他們羨慕我們快樂，還是嫌棄我們太吵。壹路上的景色真是美麗無比。晨風扯著白雲的手，跟著我們壹路小跑，追逐著、嬉戲著。公路兩旁的綠地像是塊塊碧綠的地毯，讓人真想躺上去舒服壹會兒。路兩邊的大樹像兩排剛毅的士兵，正盡心地看護著美麗的綠地毯呢！
不壹會兒，車就到站了。我們幾個連蹦帶跳地下了車，奔向公園。哇噻！
公園裏綠樹成陰，鮮花紅艷。那河水清得讓人真想喝壹口，就連河上的小橋也建得別具匠心。看來，我們的新區確實新。在這個快樂的天地裏，我們壹會兒滑旱冰，壹會兒猜謎語，壹會兒開碰碰車，壹會兒劃小船。我覺得最難玩的當屬劃小船了。叔叔和媽媽的船在水裏自如地航行，可我們的船為什麽不往前遊呢？經過壹陣折騰，我們的船終於趕上並超過他們了。我和小夥伴們相視壹笑：“嘿！世上無難事，只怕有心人。”
不知不覺到了中午，本來我們還沒玩夠，可聽說要帶我們去吃“麥肯姆”，我們撒腿就跑。來到店裏，又吃漢堡，又吃冰激菠，有的東西吃完了還叫不上它的外國名字呢！媽媽在我們快樂吃西餐的時候說：“我們小的時候，可從沒像妳們今天這樣玩得瀟灑，知道嗎？”我們都半懂不懂地只顧吃著點頭。
今天，我們吃飽了、玩足了、輕松了、愉快了。
快樂的作文10我壹直盼望著自己的節日能夠早點到來。
5月31日的那天晚上，我怎麽也睡不著，我徑直走到陽臺那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會表演哪些節目，下午的遊園活動會是什麽樣子，我們班的頂上功夫有會是什麽樣子的……我真希望我有壹架時空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。
早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝妳六壹節快樂！”我高興得跳了起來，六壹終於到了！我背著書包高高興興地去上學。
到了教室後，我發現同學們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。壹眼8:10快到了，茅老師帶領我們去體育館，上午有17個達人秀的節目加上民樂隊和舞蹈隊的節目，***有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有壹個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室後，我們壹邊吃東西，壹邊看電影，真快樂！
下午1時的時候，我們去遊園了。我先四處看了看，發現每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由於太用力了，球壹下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高壹點，氣球終於被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……
這個六壹節雖然很累，但是很快樂。
快樂的作文11星期二，風和日麗，秋高氣爽，我們要去朱家尖南沙秋遊了。壹路上，我們有說有笑，興奮得像壹群快樂的小鳥，別提有多高興了。不知過了多久，我們終於到達了目的地。
我們排著隊走進了南沙景區，那裏可美了，軟軟的細沙，藍藍的大海，海鷗壹群又壹群，像是在歡迎我們的到來呢！我們主要參觀了沙雕群，那裏有聰明的米老鼠，有搞笑的唐老鴨，還有威武的獅子王，我們仿佛進入了童話世界，和這些動畫明星們壹起做著遊戲。
走出了沙雕群，我們來到了觀海長廊，壹邊觀海壹邊分享我們的食物，我們都吃得津津有味。
快樂的時光總是過得很快，12點多我們就依依不舍地坐車返回了學校。
快樂的作文12又是周末了，只大好晴天又被掌握在我們幾個手裏。詭計多端的李歡把大夥湊攏來，悄悄的說：“咱們今天玩點新鮮的咋樣？那……”大家都壹致認同，那就行動吧。
到了到了，看著這碩果累累的玉米苗，我們手腳利索的阪下幾個又大又黃的玉米，正打算開溜的。“這些個死田鼠，又來啃我家的玉米了，看我這回不收拾妳們。”不好，情況不妙，怕是被人發現了。管他，豁出去了，抱著心愛的玉米撒腿就跑。“啊！原來是妳們幾個小兔崽子啊，我說怎麽會有這麽大的田鼠呢，給我站住！”哈哈，他那“三腳貓的功夫”哪能與我們的“絕世武功”相提並論？兩三下就溜回到我們的秘密基地了，興高采烈的開始生火烤玉米了。
多好滴周末呀，沒了！大清早的背著書包上學去了。轉眼間，那個曾今厚著臉皮去人家田裏偷人家玉米的小姑娘，如今已是個課業繁重的初三學生。但快樂並沒有從此消失。
“人猿二戰”就要開始啦！！大清早的就聽見劉波在那裏叫。這是21世紀053班歷來經歷過的“殘酷”戰役。升升同學與“猴子”同學又要引起壹場叱咤風雲的風波，將引起053班又壹次巨大轟動。作為旁觀者的我們，合著這緊張、驚險而又搞笑的氣氛，自然等著看好戲。其具體原因至今還未明確，但導火線據說卻是因為湯司令的壹番話。
戰鬥場面及戰歌極其搞笑，以至於我們曉得四角都差點朝天。作戰雙方都遲遲不肯退讓，最後還是由陳班解決後顧之憂。不過這次還幸虧了陳班這位風雨人物，雙方損失並不慘重，只是作戰武器——書、筆、桌子等受損還是不輕的。
我的生活充滿了快樂，只是因為有妳們在我身邊，讓我的生活充滿了無限的精彩。
快樂的作文13高個子，滿臉皺紋，濃密的銀發，明亮的眼睛，這是我爺爺。我爺爺事事都很開心，因為他過著幸福的生活。
爺爺熱愛運動。他以前是傘兵。他跳傘時扭傷了腿。直到現在，用那條腿走路都不方便。但是，再不方便，也改變不了爺爺的動作。有壹次，我去爺爺家，推門驚訝的發現爺爺不在家。奶奶說他去鍛煉了。我壹下樓，壹輛自行車就沖到我面前，引起壹陣大風。我仔細壹看，是爺爺！爺爺眼睛瞪得圓圓的，額頭滲出細細的汗珠，雙手緊緊握住車把，好像松開就會掉下來。他的腿和腳雖然不是很靈活，但蹬得又硬又快，姿勢也不好看，就像壹只想飛卻飛不起來的大鳥。我盡力追上我的自行車和爺爺，讓他趕緊停下來。我問他：“爺爺，騎這麽快不累嗎？”“沒事，”爺爺興高采烈地把車停下，轉頭對我說，“我壹點都不累。運動真開心！”所以，我只好先回家了。兩個小時後，爺爺滿頭大汗的回來了。
爺爺喜歡種花。爺爺的陽臺很大，幾乎占了房子總面積的三分之壹。他總是喜歡去花市買壹些花和草籽，然後埋在自己專門準備的土裏種花，總能帶來好收成。我爺爺的陽臺是“花海”，從普通的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭，從低低的星星到高高的綠竹。它們可以在彩色陽臺上找到。爺爺花了很多時間拉二胡和玩花。我曾經問我爺爺：“妳為什麽對種花感興趣？雖然很討喜，但是太麻煩了！”爺爺有時候高興的說：“養花的麻煩就是麻煩，能收獲的不僅僅是賞心悅目，還有幸福！”爺爺的陽臺依然五彩繽紛，壹年四季常青。
爺爺熱愛音樂。爺爺有壹把二胡。他特別喜歡拉二胡。每天在陽臺上，他種花後就開始拉二胡。我爺爺拉的二胡很甜，就像清澈的山泉從石縫裏慢慢湧出來。他壹邊拉二胡壹邊哼著曲子，自娛自樂，看起來很開心。爺爺也有老師的收音機。他總是喜歡早上起床後坐在陽臺上聽古典音樂。我看著他和鮑勃跳舞，只想笑。
這就是我爺爺的幸福生活，有這項運動，有鮮花，有音樂的幸福生活！
快樂的作文14快樂，往往在不經意間就探出了頭，啟程來到了我們身邊。快樂有許多種，成功的快樂，拼博的快樂不計其數，而我要說的卻是我的壹次“疼痛”的快樂。
那是兒時的我，看到別人騎自行車很是威風，便漸漸眼熱起來。爸爸媽媽看到我壹到放學時間便蹲在門口看別人神采亦亦地騎自行車，便猜透了我的心思，秘密地買了壹輛自行車，在我7歲生日時送給了我，我歡天喜地，蹦啊跳啊個不停，第二天旱晨便向爸媽提出了要學騎自行車的要求，爸媽見我如此誠懇，又如此上進，很快就答應了我，地點就定在了我家門前的小路上。
我把自行車推到了路上，想到壹會兒就要像中學生的大哥哥大姐姐們壹樣騎上自行車，心中很是激動。
爸爸先是教給了我壹些基本的要領：“騎自行車必須目視前方，心中不能想其他的事物，雙手控制好方向，腳不要蹬太快，要穩……”爸爸給我講了壹蘿筐要領，我點了點頭，信心十足地對爸爸說：“爸爸，我壹定會騎好的！”
爸爸先是在後面扶著我的後座，使我不會摔倒，後來，他慢慢地撒開了手，我仍騎得很穩當，當我正得忘形之時，由於沒掌握好平衡，“咣當”摔了個“人仰車翻”，“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心，為了自己的夢想，我爬了起來，走向自行車，又壹次上了車騎了起來，這次我更加小心，更加謹慎，終於學會了騎自行車。當爸爸看到我滿頭大汗的樣子，滿意地點了點頭；而我看到了爸爸，又想起自己已經學會了騎自行車，沖著爸爸會心壹笑……
壹次“疼痛”的快樂，再痛也值得！
快樂的作文15快樂是壹種沒有統壹標誌的壹種角度，當妳在登山的時候不小心劃破了手指。妳可能以為自己是最慘的壹個。
但是有人還不小心劃傷了眼睛，當落水後衣服全濕了可幸運的是沒有丟掉生命。快樂不僅僅在妳從哪個角度去善待他。有這樣壹個故事：壹天，上帝帶著壹位教師去壹個房間，見許多人圍著壹只正在煮著食物的大鍋前，他們又餓又渴。每個人都有壹個很長的湯匙，因為湯匙太長所以不能把食物送到自己的嘴裏，只能幹著急。上帝又帶著教師去另壹個房間，也有壹些人圍著鍋邊坐著，湯匙壹樣長不過他們都很開心。
原來他們都用自己的湯匙餵對方，這樣湯匙的長度沒有影響到進食，所以很開心。