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9月10日教師節活動方案及總結

 9月10日教師節活動方案及總結

壹、指導思想:

 為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進壹步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。

 二、活動內容:

 1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

 2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,***同描述“我喜歡的老師形象”。

 3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各壹組,行政教輔為壹組、分園教職工為壹組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

 三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

 四、活動流程:

 (壹)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

 1、召開工會委員會議,布置工作。

 2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

 3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室審核。

 4、印制調查問卷。

 (二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

 1、9月1日,發放家長調查問卷。

 2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

 3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

 4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

 (三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

 1、9月7日,收回並統計調查問卷。

 2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

 3、9月13日,頒發榮譽證書。

 4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

 五、評選辦法:

 1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

 2、園級演講設壹等獎壹名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

 六、工作安排:

 黃金秀:

 1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

 2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

 3、負責資料的收集、整理、裝訂。

 呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

 王婷:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

 丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

 朱淑萍:提供證書。

 環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

 各年級組組長:

 1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

 2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於黃金秀處。