我的好老師初中作文600字5篇
老師，猶如壹位辛勤的園丁，哺育了我們這些祖國的花朵；老師，宛如壹支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。下面是我給大家整理的我的好老師初中作文600字，希望大家喜歡！
我的好老師初中作文600字（精選篇1）
我的生物老師姓譚，我們親切地叫他老譚。
壹提到老譚的名字，我們班就轟動了。他是我們班的形象‘代言人’。這樣的重量級人物經常出現在(老譚)‘酸菜牛肉面’上，讓人食欲倍增。因為這個原因，老譚沒少變臉，他總是在幾秒鐘內變成‘紅富士’。
老譚的樣子挺丟人的。身高1.73米，黃皮膚，37分發型，經常穿著壹雙白色耐克球鞋。典型的中西合璧，妳會知道妳是個有氣質的人，但大多數人欣賞不了。但是老譚經常在我們驚訝的目光中自我感覺良好：“怎麽，妳沒見過帥哥嗎？”我們不知道被打雷了多少次。
老譚是同學們捧的“國寶”，是我們班最權威的老師。上課時，老譚會興致勃勃、聚精會神地講解大自然中的生活。上課的時間永遠是老譚的黃金時代。老譚總是英姿颯爽地揮著粉筆，在黑板上譜寫他的“傑作”。整個教室瞬間變成了壹個和諧的家庭，充滿了大自然的氣息，充滿了活力。上課時間過得輕松又快。盡管下課鈴的阻力很大，老譚還是思緒萬千，依然滔滔不絕地站在講臺上，拋掉自己的情緒，直到同學們對他的課贊嘆不已。
除此之外，老譚也很有音樂性，吉他彈得也不錯。每次去看老譚的演出，他總是陶醉在音樂的童話世界裏。這時他憔悴的眼神似乎有些憂郁，有同學說“老譚的眼神和梁朝偉很像，眉宇間帶著壹點金城武的味道，拿著吉他的動作第壹眼看上去有點像吳鎮宇，就是臉長得像曾誌偉”，很驚艷，大家頓時笑得前仰後合，老譚也笑得合不攏嘴。
這就是我們班的生物老師，壹位才華橫溢，和藹可親，令人尊敬的老師。
我的好老師初中作文600字（精選篇2）請想象壹個善解人意，可愛美麗的女老師。是的，她是我的好朋友張艷芳，壹位——的生物老師。
這位生物老師雖然不高，但他的氣質遠遠超過所有其他老師。生物老師雖然不是很年輕，但是比其他年輕老師漂亮的多。生物老師雖然不新潮，但是遠遠領先於所有新潮的學生。就是這樣壹個可愛的老師成了我最好的朋友，所以我覺得我真的是壹個幸運的人！
每壹個生物老師的課都受到全班的歡迎，這是包括班主任語文課在內的所有其他老師都做不到的，只是因為他的課生動有趣，而且經常和壹些課外內容有關，讓我們的知識更加全面和廣泛；就連班裏的搗蛋鬼也靜靜地聽著，不再插嘴，不再接話。
去年畢業的初三第二版是她的班。那個班也有幾個搗蛋鬼，會有壹些讓她哭笑不得的煩心事。但是，她再怎麽生氣，也不會記在心裏。她會轉過身，把心愛的學生捧在心裏，耐心的勸說。結果，雖然她的成績有好有壞，但有多少學生對處處與老師作對的荒唐行為感到後悔！我想，她教過的無數學生，壹定是用火辣的文筆誇過她，用響亮的歌聲唱過她的贊！
她不僅是壹位優秀的生物老師，壹位優秀的班主任，也是我們心中善良的大姐。她是老師的楷模，是我們班，我們學校，甚至西工大區引以為傲的優秀老師。所以，“師德楷模”不是別人，正是她；所以，“優秀導師”不是別人，正是她；所以，我現在就以我平常的寫作水平來誇她！
我親愛的生物老師！我忘不了，妳在課堂上不知疲倦地看了我們壹眼；我忘不了妳在燈下認真備課。妳每節課都準備的很認真，有時候還要學習很多材料；別人休息兩天，妳有過真正放松的周末嗎？
謝謝，我可愛的生物老師！贊美妳，我善解人意的生物老師！誇誇妳，我努力的生物老師！
我的好老師初中作文600字（精選篇3）每個人心目中都有自己認可的好老師。在我心裏，幼兒園的朱老師就是的幼兒教師。
朱老師有壹對大而有神的眼睛，壹張小小的嘴巴能唱出世界上最動聽的歌謠，壹雙靈巧的手可以疊出各種各樣神奇的動物。
其實剛開始的時候我是比較怕朱老師的，因為她對我們很嚴厲，壹直要求我們自己的事情自己做，而我的自理能力比較差，做事情動作很慢。不管做啥事情都怕老師罵我，看見朱老師我就躲得遠遠的，覺得她就像白雪公主裏的那個可惡的皇後。可是後來我發現自己錯了……
那是壹個春天的上午，我們在教室裏喝著熱乎乎的豆漿。忽然壹個小朋友把我碗的打翻了，豆漿全灑到我身上，“朱老師，楊欣玥的豆漿灑了。”小朋友們七嘴八舌地嚷嚷著。我心裏忐忑不安又怕朱老師罵我，嚇得就要哭起來。朱老師聞風趕過來，拿起毛巾就幫我擦拭衣服。壹邊擦壹遍說：“好孩子，不要怕。有沒有燙到啊?讓老師來看看。”聽到這句話我的眼淚壹下子掉了下來，沒想到老師壹句責怪的話都沒說還這麽關心我。從此，我覺得老師也沒有那麽可怕了。
還有壹次，我們在玩捉迷藏的時候，我不小心摔破腿上的皮，看著紅紅的鮮血流出來我嚇死了，哭著喊著要媽媽。朱老師二話不說抱著我直奔醫務室，壹邊走壹邊還安慰我說“沒事孩子，我們給醫生包壹下就好了，不哭，我們要勇敢……”直到醫生說沒事了，朱老師才松了壹口氣，親親我說：“寶貝沒事了，剛才妳嚇壞老師了。”我這才知道原來老師也會害怕的。我回家告訴媽媽我們老師是個膽小鬼，媽媽笑著說：“妳這個傻丫頭，那是老師愛妳擔心妳啊!”我這才知道老師是愛我的。就是她要求嚴格也是為我們好，她是為了讓我們早點學會自立才這樣的。
朱老師在學習上對我們很嚴格，但是玩的時候就像姐姐壹樣，我們最喜歡跟她玩老鷹捉小雞的遊戲。每次朱老師做老鷹時都盯著我們看壹會兒好像說：“小雞們，妳們可要防著點，我來嘍!”就這樣壹個個課間在我們的歡聲笑語中度過了。
我們在朱老師的愛護和關懷下健康快樂地度過了童年時光，朱老師我愛妳，妳就是我心目中的好老師。
我的好老師初中作文600字（精選篇4）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”每當我看到這句詩的時候，我想起了我的數學老師-王老師，這首詩是對王老師最真實的寫照。
王老師，我的班主任，是壹位親切，細心，有責任心的人。每當早晨我們進入教室時，第壹眼看到的就是她的微笑，每當我晚上做作業遇到困難打開班級微信詢問時，她總是第壹時間回復，耐心講解。
我們班裏有幾個學習很差，爸爸媽媽沒時間輔導的學生。她非常關心他們，不但課下把他們叫到教室輔導，還每天都在微信裏面和家長溝通，反饋這幾個同學在學校的情況。他們的每壹點進步王老師都在班裏面及時表揚。同學們都說王老師偏心這幾個成績不好的學生，王老師聽了之後笑著說我們是壹群“小醋壇子”，還語重心常地告訴我們，他們更需要我們大家的關心和鼓勵，我們的班級就是壹個大家庭，不能讓壹個人掉隊，讓我們也要幫助他們。
但王老師也有發火的時候。記得有壹次，自習課，王老師去開會，班長也因為有病不在，同學們就開始開起了“聯歡會”：平時就很淘氣的幾個同學現在如魚得水，隨意在教室裏走動說話，連平時遵守紀律的同學也開始，蠢蠢欲動，在座位上湊起了熱鬧來。教室吵成壹片。這時，王老師突然走進了教室，頓時教室裏變得鴉雀無聲。王老師用她嚴厲眼神掃視我們每壹個人，我們羞愧地低下頭，王老師生氣地說：“同學們，自習課老師不在，是妳們對自己學習習慣的壹次考試，看看自己是不是能夠自覺學習，看看自己是不是能夠抵抗別人的幹擾，現在考試結果出來了，做為四年級的學生，妳們覺得自己考得如何？今天多壹項作業，就是根據這次自己自習課的考試表現，寫壹遍考試心得。我們拿出紙來，靜靜地寫起來，王老師又走出教室，可是班裏再也沒有壹個說話了。
這就是我們大家都很喜歡的王老師，她像母親壹樣用愛呵護著我們，用嚴厲的目光監督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對我們是那麽的和藹可親，使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重；愛循循善誘、不厭其煩，親愛的王老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
我的好老師初中作文600字（精選篇5）回憶起小學到初中的生活，耳邊總會回蕩起老師親切的話語。數學、語文、英語……各科的老師都為我的學習之路鋪下了堅實的基石。
在我的身邊，有這樣壹位讓我記憶深刻的老師。
在我剛剛步入中學的時候，與同學們壹起排隊等候分班考試。那時，我心裏無比緊張。“會不會考得很差?”我的心裏犯起了嘀咕。就在這時，壹位老師來到了我們面前，他是那樣的高大，讓我的心壹下子就定下來了。他開口說話了，聲音是那樣的洪亮，讓我覺得他無比威嚴!很快，在他的帶領下，我們走進考場，開始考試。
到了第二天，成績下來了，我分到了壹班，和同學們壹樣，都在想我們的班主任會是誰呢?在疑問中泡了好久，終於，班主任現身了。啊!那不就是我第壹天看到的那位老師嗎?沒想到，他竟是我的班主任。他給我的記憶裏留下的印象就是，高大，富有威嚴，讓我不敢直視他。老師站在講臺上，給我們講了壹些註意事項，並給我們確立了目標。我感到老師是壹個對未來充滿希望的人。
就是這樣，我們度過了幾個星期。在壹次品社課後，老師讓我去辦公室，我懷著忐忑不安的心去了辦公室。老師告訴我說下星期壹有壹個升旗演講，準備讓我演講。原來是這樣，我的心放下了。放學的時候，我突然想起沒拿稿子，於是就去拿，老師也忘了，但老師並沒有慌張，把我的聯系方式要去之後，回到家立即把文件稿發給了我。
在老師給我的演講機會下，我成功的演講完畢。給大家留下了好的印象，我也得到了鍛煉，由內向逐漸走向外向，這都是老師的功勞。
不只是對我，老師對我們每壹位同學都壹樣認真。盡管他看上去很嚴厲，但這都出於他對我們的愛，他希望我們都能成長為祖國的棟梁。
他就是我的思想品德老師李克文。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩贊美了老師的美好品質，但是我心中的李 老師不是用幾句詩就能贊美的，他是我心中的榜樣，是我心中的航標指引我前進的方向。李老 師，謝謝您的循循善誘，您讓我們明白秀秀多多的人生哲理，您就像那辛勤的園丁，用汗水培育了千萬朵嬌艷的花朵。
在此，我代表同學們對您說壹聲：“謝謝您!”