問題二：五年級數學下學期主要學習什麽內容 我們有的是人教版：
第壹單元：看立體圖形
第二單元：因數和倍數、質數合數、
第三單元：長方體和正方體（表面積、體積）
第四單元：分數的認識、意義
第五單元：最大公因數、最小公倍數
第六單元：分數的加減法
數學廣角
問題三：小學五年級數學學習重點有哪些 其中，小數的乘法和除法是為了讓在學生再掌握了整數的加減乘除運算、小數的性質以及小數加法、減法的基礎上進行的運算，目的是培養學生小數的乘除法運算能力。簡單方程中的難點有：用字母表示數字、等式有哪些性質、解簡易方程、用簡易方程表示相等關系，從而解決壹些實際數學問題等內容，最終目的是為了發展學生的思維能力，提高解決實際問題的能力。學生在學習過程中要抓住這些重點，多加練習，達到觸類旁通的效果。 在幾何圖形這類題上，本年級安排了多邊形的面積、周長計算兩個單元。著重讓學生認識各種圖形的特征、圖形之間關系以及圖形之間的相互轉化，掌握四邊形、三角形、面積公式，在解決這些題目時，通常會用到平移、旋轉等方法。 統計與概率也是小學五年級數學學習重點之壹，在統計與概率方面，小學五年級著重讓學生學習有關可能性的知識，即不可能事件、可能事件等。在教學中，老師重點通過實驗向學生證明事件的可能性，讓學生學會處理壹些事件發生的可能性。 綜上所述，要清楚小學五年級數學學習重點，首先得全面了解小學五年級數學教材中具體包括哪些方面的內容，然後結合老師課堂講授的重點，判斷哪些內容是本年級學習的重點。然後通過多做練習，總結同類題型的規律，做到觸類旁通。不要忽視的是，數學學習中同樣需要記憶，比如公式，但是這種記憶需要結合具體題型，而不是死記硬背。
問題四：小學五年級下冊數學有哪些內容 觀察物體
因數和倍數
長方體和正方體
探索圖形
分數的意義和性質
圖形的運動三
其中的二、三、五單元為學期重點。
問題五：小學5年級數學都學哪些內容最好有小學5年級數學書的目錄 1、小數乘法
2、小數除法
3、觀察物體
4、簡易方程
5、多邊形面積（三角形、平行四邊形、梯形、組合圖形）
6、統計與可能性
7、數學廣角
8、總復習
五年級下冊目錄
1 圖形的變換.2
2 因數與倍數.12
3.長方體和正方體.27
粉刷圍墻.58
4.分數的意義和性質.60
5.分數的加法和減法.104
6.統計.122
打電話.132
7數學廣角.134
8總復習.138
問題六：人教版小學數學五年級上冊知識點有哪些 小學五年級數學上冊復習教學知識點歸納總結
第壹單元小數乘法
1、小數乘整數（P2、3）：意義――求幾個相同加數的和的簡便運算.
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算.
計算方法：先把小數擴大成整數；按整數乘法的法則算出積；再看因數中壹***有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點.
2、小數乘小數（P4、5）：意義――就是求這個數的幾分之幾是多少.
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少.
1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少.
計算方法：先把小數擴大成整數；按整數乘法的法則算出積；再看因數中壹***有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點.
註意：計算結果中,小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡；小數部分位數不夠時,要用0占位.
3、規律（1）（P9）：壹個數（0除外）乘大於1的數,積比原來的數大；
壹個數（0除外）乘小於1的數,積比原來的數小.
4、求近似數的方法壹般有三種：（P10）
⑴四舍五入法；⑵進壹法；⑶去尾法
5、計算錢數,保留兩位小數,表示計算到分.保留壹位小數,表示計算到角.
6、（P11）小數四則運算順序跟整數是壹樣的.
7、運算定律和性質：
加法：加法交換律：a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)
減法：減法性質：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
乘法：乘法交換律：a×b=b×a
乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c
除法：除法性質：a÷b÷c=a÷(b×c)
第二單元小數除法
8、小數除法的意義：已知兩個因數的積與其中的壹個因數,求另壹個因數的運算.
如：0.6÷0.3表示已知兩個因數的積0.6與其中的壹個因數0.3,求另壹個因數的運算.
9、小數除以整數的計算方法（P16）：小數除以整數,按整數除法的方法去除.,商的小數點要和被除數的小數點對齊.整數部分不夠除,商0,點上小數點.如果有余數,要添0再除.
10、（P21）除數是小數的除法的計算方法：先將除數和被除數擴大相同的倍數,使除數變成整數,再按“除數是整數的小數除法”的法則進行計算.
註意：如果被除數的位數不夠,在被除數的末尾用0補足.
11、(P23)在實際應用中,小數除法所得的商也可以根據需要用“四舍五入”法保留壹定的小數位數,求出商的近似數.
12、(P24、25)除法中的變化規律：①商不變性質：被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外）,商不變.②除數不變,被除數擴大,商隨著擴大.③被除數不變,除數縮小,商擴大.
13、(P28)循環小數：壹個數的小數部分,從某壹位起,壹個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數.
循環節：壹個循環小數的小數部分,依次不斷重復出現的數字.如6.3232……的循環節是32.
14、小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數.小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數.
第三單元觀察物體
15、從不同的角度觀察物體,看到的形狀可能是不同的；觀察長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三個面.
第四單元簡易方程
16、（P45）在含有字母的式子裏,字母中間的乘號可以記作“?”,也可以省略不寫.
加號、減號除號以及數與數之間的乘號不能省略.
17、a×a可以寫作a?a或a ,a 讀作a的平方. 2a表示a+a
18、方程：含有未知數的等式稱為方程.
使方......>>