關於介紹自己的作文。
篇壹：介紹自己 我叫張穎,今年10歲.我想大家壹定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧! 我最喜歡的顏色是紫色.人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力.說到這裏,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人.壹次,媽媽帶我去她的同學家玩.剛到那位阿姨家,我便見到壹位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生.我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦.我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道：“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握.聊了壹會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友.因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份.我長大想當壹名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎? 我有許多愛好.但最讓我喜愛的還是看書.我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑.壹天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家.見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵壹架.這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開壹本逗妳笑壹笑的笑話書,書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話.不壹會兒,我就被這本書逗笑了.我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀! 這就是我,壹個普普通通的小女孩. 篇二：介紹自己 人家都說：我不能“說”,也就是不能當主持人,我就不信.我在五年級時參加朗誦比賽得了獎,給說我的人壹個有力的回擊,這樣壹來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了. 我有優點,也有缺點,先說我的缺點.我雖然口才好,可是也給我帶來了壹些苦惱,有壹次,老師在分析《鯨》這壹課,我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關鯨的知識告訴同桌.在老師轉過身去寫字的時候,我的話就壹句壹句向同桌“迸射”.老師轉過身來發現了,對我投來不滿的目光,還是那句老話：“老毛病,就是改不了.”就為這,爸媽經常責備我.說起這些,妳會覺著我是壹個不聽話的孩子,但壹說到優點,妳們又會眉開眼笑了.看,上課搶著回答問題,勞動積極,幫助家長幹家務等等.妳也許會覺得我的缺點和優點是那麽不相稱吧! 再來說我的性格和愛好.我性格幽默、活潑,常常都同學們開懷大笑.聯歡會上總是我的主持人,當然著要歸功於我的媽媽和爸爸.在家裏時,爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會,所以我主持節目總是繪聲繪色的. 現在妳們都記住我了嗎?我是壹個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”. 篇三：介紹自己 當妳走進三年級三班,坐在第壹個座位上的壹個小男孩-----他個頭不高,壹雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年九歲了. 在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的個性,只要我認定的事,我就堅持到底.我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭.有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長. 我最討厭那種諷刺 、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事. 我有壹個缺點,那就是我特別不愛動手.能口算的絕不用筆算,反正壹句話,能不動就不動手. 平時,我喜歡運動騎自行車 、滑輪滑、打乒乓……我有壹個願望——長大了當壹名老師,教出來的學生幹什麽得都有.這就是我,壹個在平凡不過的小男孩. 篇四：介紹自己 我,和李子同姓,陳慧琳同名. 性別：和媽媽壹樣,今年剛滿九歲. 文化：今年下半年升三年級. 模樣：我像媽媽,左手右手像爸爸.不高不矮,不胖不瘦. 特點：喜歡開心,活潑,快樂,當然大家也喜歡和我做朋友. 缺點：寫字馬馬虎虎的,愛激動,愛生氣,還經常瞞著爸爸媽媽去買東西,愛丟三落四. 妳們看了上面的缺點,壹定以為我很討厭,不,不,本小姐也有優點的. 優點：愛整潔(我會經常打掃衛生不像姐姐,亂七八糟)愛舉手提問(也不像姐姐,不大膽)愛看作文書(不像姐姐,只喜歡看小說)成績好,語文壹般般,數學很好的!愛交好朋友,我喜歡交女孩子的朋友,當然,我的朋友多多的啦! 妳們看了上面,壹定會想和我交朋友,但自私的朋友我不交. 篇五：介紹自己 我叫龐永生,顧名思義,爸爸媽媽都想我做個有學問的人,而我的語文成績不夠數學英語成績好. 我屬兔,跟兔子壹樣喜歡吃青菜和胡蘿蔔. 我有壹個最大的缺點,那就是膽小.有壹次,我在家鄉,那時候正是晚上,爸爸去了奶奶家,之後,我也去了.在去的過程中,我到小巷口的時侯,那裏黑漆漆的,我就放開腳步,快速地跑出小巷,看到爸爸了之後就不怕了. 我最喜歡打羽毛球,每到陽光體育,我都情不自禁地拿出羽毛球來打.我也喜歡下棋.這兩樣都是我最喜歡的運動. 這就是我,妳願意跟我交朋友嗎? 篇六：介紹自己 我,壹個11歲的女孩兒.烏黑的劉海兒,眉毛如燕子的兩個尖尖的翅膀.如黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁下,有著個能說會道的嘴巴. 我,樂於助人.有壹次,我的同桌吳佩麗沒有帶尺子,可剛好我們數學要考試,怎麽辦呢 她嘟囔著.‘ 喀嚓’壹聲,我將自己的尺子分為兩段,壹段遞給了吳佩麗,吳佩麗只只吾吾好像要說寫什麽,正在這時,上課鈴敲響了…… 怎麽樣 我這種樂於助人的行為值得妳學習吧 我的愛好——看書,打電腦,練書法……妳現在肯定會發話了吧,壹個小女生怎麽可以喜歡打電腦呢 嘿,我告訴妳吧,我在網上可不是在玩遊戲呀,我可是在網上寫寫博客啊,編編作文啊,偶爾才打打遊戲的. 妳可別覺得我作文寫得不好,就覺得我什麽都不好哦!其實我也是有特長的.我娟秀的字跡,包含深情的演講,可都是班級裏同學們公認的,連老師都說我是班級裏的“小才女”呢!我還為班級裏得過獎呢,我參加學校裏的演講比賽,還獲得二等獎呢!還有壹點我忘說了,我的成績還不錯呢!每次考試都考九十分以上呢,而且每科都是呢! 我還有個大缺點,就是喜歡和同學們打架,頂嘴,看來得改改了! 篇七：介紹自己 今天,我向大家介紹壹個人,她是個女孩子,梳著兩個小辮子,壹雙大眼睛嵌在臉上,猜到她是誰了嗎?如果沒有,那就接著讀吧! 此人慢得賽過蝸牛,從早到晚,父母的催促聲沒完沒了.不論父母怎樣著急,她也快不起來,外國話說：“Bays will be bays!”（本性難移）她知道這樣做不對,不過正在努力改正,還制定了時間表. 此人性格相當特殊.高興的時候,對待玩具熊、玩具狗溫柔無比,與它們玩得非常快樂；而生氣的時候,行為立刻發生了大轉變——變溫柔為虐待,它們成了“出氣筒”.隨便拿起壹個就向床上扔去,弄得小熊身上多了幾處“傷痕”.在上課時她特別聽話,可是壹下課就開始到處瘋跑,同學們都好奇地問她：“妳上課怎麽那樣文靜,下課又那麽活潑呢?” 這下妳該知道這個慢吞吞的,性格特殊的小女孩是誰了吧,她就是我!希望妳們能和我做朋友,讓我們壹起快樂地學習成長! 篇八：介紹自己 我的名字叫做黃**,今年10歲,在紅旗小學3《1》班上學. 我長的高高的個子,濃粗的眉毛,眉毛下有壹雙不大不小的眼睛,壹單壹雙的,瓜子臉,鼻子不高不扁,嘴巴不大不小.我的性格比較活潑開朗,但是有壹次,媽媽叫我幫她洗衣服,我不肯.媽媽就對我說：“我辛辛苦苦把妳養大,妳連衣服都不肯洗.”我聽了媽媽的話,心裏感到很慚愧. 我的愛好廣泛：畫畫、寫字、打籃球、下棋.我就是這樣壹個活潑開朗的小女孩,我從小就有壹個理想,就是從小認真學習,長大後好好地孝敬父母.妳們也想的跟我壹樣嗎?