1. 尊重法律：大學生應當認識到法律是國家社會秩序的基石，尊重法律，遵守法律，不違法亂紀。
2. 社會責任感：大學生應當具備強烈的社會責任感，關心社會公益，積極參與社會服務，為社會發展貢獻力量。
3. 誠信守約：誠實守信是社會交往的基礎，大學生應當遵守各種社會規範和合約，不說謊，不違約。
4. 公平正義：大學生應當追求公平正義，反對任何形式的不公正行為，尊重他人的權利和機會。
5. 尊重知識產權：大學生應當尊重他人的知識產權，不抄襲、不盜版，合法使用網絡和數字資源。
6. 自律自省：大學生應當具備自律自省的品質，自我監督，自我完善，不斷反思自己的行為和決策。
7. 人際和諧：大學生應當學會與人和諧相處，尊重他人的差異，包容他人的缺點，建立良好的人際關系。
8. 道德修養：大學生應當不斷提升自己的道德修養，追求高尚的道德情操，成為有道德的公民。
9. 環境保護：大學生應當具備環保意識，積極參與環境保護活動，倡導綠色生活方式。
10. 終身學習：大學生應當具備終身學習的理念，不斷更新知識，提升自己的專業能力和綜合素質。
11. 國家安全：大學生應當具備國家安全意識，不參與任何危害國家安全的活動，為國家的安全和發展做出貢獻。
12. 公***秩序：大學生應當遵守公***秩序，不參與或煽動任何破壞公***秩序的行為。
這些道德和法律觀念不僅是大學生個人發展的需要，也是構建和諧社會的基礎。通過教育和實踐，大學生可以逐步形成這些觀念，並在未來的生活和工作中體現出來。