出自：宋代陸遊的《冬夜讀書示子聿》
出處《冬夜讀書示子聿》——宋代：陸遊
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
譯文古人在學習上不遺余力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識事物還必須親自實踐。
擴展資料
1、《冬夜讀書示子聿》創作背景
這首詩是詩人於公元1199年（慶元五年）於山陰寫給二十壹歲小兒子陸聿的。詩人在冬日寒冷的夜晚，沈醉於書房，樂此不疲地啃讀詩書。在靜寂的夜裏，抑制不住心頭奔騰踴躍的情感，寫下了這首哲理詩並滿懷深情地送給了兒子。
2、《冬夜讀書示子聿》鑒賞
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”強調了做學問的功夫要下在哪裏的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做學知識，固然很重要，但僅此還不夠，因為那只是書本知識，書本知識是前人實踐經驗的總結，不能紙上談兵，要“親身躬行”。
壹個既有書本知識，又有實踐經驗的人，才是真正有學問的人。書本知識是前人實踐經驗的總結，能否符合此時此地的情況，還有待實踐去檢驗。只有經過親身實踐，才能把書本上的知識變成自己的實際本領。詩人從書本知識和社會實踐的關系著筆，強調實踐的重要性，凸顯其真知灼見。
“要躬行”包含兩層意思：壹是學習過程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是獲取知識後還要“躬行”，通過親身實踐化為己有，轉為己用。詩人的意圖非常明顯，旨在激勵兒子不要片面滿足於書本知識，而應在實踐中夯實和進壹步獲得升華。