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仿寫豐子愷《手指》

“人有兩件寶,雙手和大腦。”輕便靈活的手指是手的壹部分,是人們做事不可缺少的。但是,頑皮可愛的手指們,卻發生了矛盾。 星期天,人們都在家裏休息。突然,從房間裏傳出了壹陣吵鬧的聲音:“我最大!我最大……”到底是怎麽回事呢?原來手指們閑得無聊,在玩兒排隊的遊戲。排隊要有壹個教練,帶著大家鍛煉。大拇指說:“我是老大,教練我來當。”中指說:“大有什麽用呀!妳沒見,教練都是高個嗎?我長得最高,我應該當教練。”食指笑著說:“妳們真是無知,光高大有什麽用呀!現在是講究能力,能者居之。我身體健康,行動靈活,人們做什麽事都離不開我,不用說,教練這個職務當然是由我來擔當。”無名指和小指也不甘示弱,使出了全身解術來跟拇指、食指、中指爭當教練。 就這樣,它們爭了半天也沒爭出個所以然來。於是,它們決定用行動來證明自己的能力。 壹天,小明的書掉在了地上,他想把書揀起來,可手指怎麽也不聽話。大拇指先上去揀,動了半天也沒把書揀起來。接著,食指出馬了,它用盡了力氣才使書的壹個角離開地面,由於書太重,它也沒成功。隨後,剩下的手指也都失敗了。 第二天,老師讓同學們寫字。可是,手指們卻我行我素,壹個個地上,根本連筆都拿不住,又何談寫字呢? 回到家裏,小明覺得很不對勁。於是便問小指:“妳們這幾天是怎麽了,為什麽都不聽話呢?”小指把經過詳細地說了壹遍。 小明說:“原來是這樣啊。這就是妳們的不對了,妳們是好兄弟,怎麽能為了壹個遊戲就傷了和氣呢?再說,妳們有沒有想過,因為妳們的不和,會耽誤多少事情呀!妳們怎麽能這樣做呢?” 手指們聽了小明的話,都覺得自己做錯了。於是它們各自承認了錯誤,又成了好兄弟,並且更加團結了,幫助人們做了許多事。