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壹年級中隊活動課教案

 教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟本文是我精心編輯的,壹年級中隊活動課教案希望能幫助到妳!

壹年級中隊活動課教案

 壹、活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30

 二、活動地點:鳳凰湖公園

 三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

 四、活動目標和要求:

 1、春天是壹年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進壹步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

 2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變,規劃方案《壹年級中隊活動方案》。

 3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

 五、活動前教育

 (壹)安全教育:

 1。排隊行走安全:壹切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

 2。遊玩安全:

 (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 (2)不踐踏草叢、愛護花草;

 (3)不做危險遊戲;

 (4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

 (二)文明教育:

 1、在來回路途中要註意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

 2、在遊玩過程中要註意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

 3、在遊玩過程中要註意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有遊客詢問要熱情地回答。

 4、在遊玩過程中要註意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公***財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

 六、活動中可能出現的問題和應急措施

 如遇壹些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要註意的處理原則:

 1、保持鎮靜、沈著應對。

 2、學生優先原則。

 3、就地搶救原則。

 4、報警、求援原則。

 5、維持秩序、迅速疏散原則。

 七、活動內容:公園裏尋找春天,才藝表演,快樂遊戲。

 (壹)尋找春天

 語文學科,在公園裏,讓孩子們找壹找鳥窩,聽壹聽蟲叫鳥鳴,數壹數樹的數量,比壹比樹的高矮、粗細、看壹看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的`描寫春天的好詞好句,並引導學生正確運用。

 (二)擊鈴傳花、才藝展示

 學生圍坐成壹圈,壹人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,並有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

 (三)背氣球遊戲

 全班***分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,並有小獎品鼓勵。

 (四)其他遊戲

 根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。