2.硬筆書法作品，如下圖所示:
3.硬筆書法作品，如下圖所示:
4.硬筆書法作品，如下圖所示:
5.硬筆書法作品，如下圖所示:
6.硬筆書法作品，如下圖所示:
書寫方法:
學習漢字有很多因素是相互作用的，比如筆順錯別字和極其死板的橫豎書寫。要因材施教，普及提高；我們不僅可以從楷書的基礎(快速過渡)開始學習，還可以直接進入楷書的學習(基於本體)。
以及作者的學習態度等。，都需要及時綜合考慮，才能達到規範、美觀、便捷、流暢的教學效果。關鍵在於實施科學的教學計劃(進度、教學方法等。)，合理的寫作學習和有效的訓練。
其實也是真的。由於其隨性、靈動的特點，行書的字體和楷書的字體壹樣難學。從楷書開始，應該有其內在規律可循，不能簡單理解為楷書筆畫的潦草。我們必須循序漸進，逐步加快速度。
還要註意的是，過分強調大寫，容易導致文筆僵化，缺乏實踐意識，影響文筆結構的靈活性和速寫的節奏。而過分強調線條的意義，忽視楷書的基礎，就容易導致字體結構的紊亂和松散，甚至是草，造成閱讀困難和識別上的差異。
只有兼顧文筆，兼顧直曲，對稱呼應，銜接得當，穩紮穩打，才能學好文筆。