作為壹個勤奮的教育工作者，備課是不可避免的，備課是教學活動的總的組織綱領和行動計劃。教案怎麽寫才能更好的發揮作用？以下是我整理的感恩母校主題班會的教案(共6份)，希望對大家有所幫助。
感恩母校主題班會教案1班會背景:
現在很多孩子都是獨生子女，被壹家人圍著很疼。在壹些孩子心中，他們把父母的關心和養育視為理所當然，大多數都是“以自我為中心”，忘記對父母說“謝謝”。孩子變得對父母的養育漠不關心，在家裏任性霸道。人需要有壹顆感恩的心，世界才會充滿愛。針對目前這方面孩子的問題，有必要加強對學生的家庭教育。
班會目的:
1.通過這個活動，可以啟發學生理解父母對自己的付出，更重要的是可以引導他們學會做人。懂得感恩是青少年學習做人的壹個重要方面。
2.懂得並學會感恩，對青少年的成長有多方面的好處，良好的道德品質是現代社會生活中的重要“通行證”；能夠聯系實際，談談學會感恩，具備良好品德的意義。
3，學會有壹顆感恩的心，懂得欣賞和感謝別人的付出，學會與人交往，為自己以後走向社會打下基礎。
班會準備:
1，動員全班收集關於感恩的材料，安排相關討論話題。
2.排練詩歌朗誦。
3.排練情景喜劇。
4.為老師準備鮮花。
5.排練手語劇《感恩的心》，學習手語舞蹈。
6.制作多媒體課件
7.布置多媒體教室
8、打印主題班會教案
班會流程:
先放壹首關於母愛的歌，營造氣氛，進入班會主題。
主持人開場白。主導主題:自從我們來到這個世界，父母為我們付出了無私的愛，母親壹直為我們遮風擋雨，父親壹直握著我們的手；父母的愛是寒冬裏的火，是黑暗中的壹束光。父母的愛是高尚的，無私的，偉大的！所以我們應該感激我們的父母。
展示課件“感恩的父母”的圖片
1，通過充滿真情和溫暖的畫面，回憶以前和父母在壹起的快樂時光，理解他們的愛，感受他們的親情。
2.提問:
為什麽現在跟父母溝通少了，跟父母抱怨多了？
我在家最常跟父母說什麽？
我父母經常對我說什麽？
3.討論:
說說父母之間最難忘的故事，①父母最讓妳感動或難忘的事，②父母最讓妳歡喜的事，談談如何懷著感恩的心與父母溝通。如何孝敬父母？如果妳現在有話想對爸爸媽媽說，妳最想對爸爸媽媽說什麽？
例:①了解父母的方方面面(如:父母的工作是什麽？很難嗎？爸爸媽媽最喜歡的食物是什麽？妳知道爸爸媽媽的健康狀況嗎？妳父母的生日是什麽時候？
(2)尊重父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不要當面頂撞父母，不要對父母發脾氣。
(3)生活節儉，不浪費，不亂花錢，對父母要求不高。
(4)父母要盡可能多做家務，減輕父母的負擔。
⑤有心事主動找父母傾訴，經常和父母聊天(多和父母溝通)。
⑥遇到壹些重要的事情，要和父母商量，征求並認真考慮他們的意見。
⑦外出時，應在征得父母同意後告知目的地和時間(《未成年人保護法》)。
⑧努力學好所有的功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習和生活情況，不讓父母擔心。
⑨父母做錯了要誠懇指出(實話實說)。
4.現場連接:
拿起其中壹位家長的電話號碼，讓學生直接與家長溝通。
請家長代表發言，談談培養孩子的感受(黃父親代表發言)
二、總譜詩歌朗誦(蔣玲龍、胡·)(詩歌內容見主題班會教案附錄1)
第三，情景喜劇表演。隨著情景喜劇的結束，音樂響起，學生代表向在場的老師獻花。(大屏幕顯示:“把最美的笑容和鮮花送給我們的另壹位家長——老師！”(腳本見主題班會教案附錄2)
四、手語表演《感恩的心》，全場互動。
我來自偶然，像壹粒灰塵。誰能看到我的脆弱？
我從哪裏來？我該去哪裏？下壹刻誰會打電話給我？
天地雖寬，行路難。我見過這個世界上所有的起起落落。
有多愛我還有多少眼淚讓上天知道——我不會放棄。
感恩的心感謝有妳陪伴我壹生——讓我有勇氣做自己。
感恩的心感謝命運的花開花落——我也會珍惜。
動詞 （verb的縮寫）班主任總結發言:建議全班同學拿出紙和筆，寫下壹段對父母和老師的感謝和祝福，讓它們出現在班級最顯眼的角落，評選出“班級十大感恩箴言”，讓同學們將感恩銘記於心。
6.主持人結束語:我們不想說這個活動成功與否。我們只希望參與其中的每壹個人都能感受到生命的珍貴，生活的美好，能真誠的對身邊的人微笑。在水裏放壹小塊明礬，渣滓都能沈澱下來；如果我們在內心培養壹種感恩的思想，就可以沈澱很多浮躁和焦慮，融化很多不滿和不幸。感恩，珍惜祝福，但簡單的四個字就能帶給我們陽光和愛。試試吧，生活不會欺騙妳！
感恩母校主題班會教案二壹、背景分析:
初三孩子的感情不夠豐富。另外，他們被慣壞了，形成了伸手拿衣服，張口拿食物的壞習慣，也形成了自私冷漠的性格。我總是想當然，對身邊壹些人的努力視而不見。包括老師的付出，學生的幫助，我不覺得感激。所以，我想通過這次德育實踐，喚醒學生沈睡的感恩之心，讓學生從身邊的人身上學會感恩，再用實際行動去回報他們的感恩，做壹個心中有愛，珍惜他人勞動，懂得回報感恩的人。
二、活動理念:
本著貼近學生生活的原則，也為了活動的方便，我選擇了師生共同生活的校園，確定了“愛在校園，感恩身邊人”的主題。關註老師，同學，其他班的人。讓同學們回想自己的經歷，找出自己要感謝的人，感謝理由中蘊含的感人故事，選擇自己的報恩方式，為現場互動做準備。
三、準備工作:
老師:
1.邀請老師參加活動。特別邀請我的老師關玉榮老師參加。
2.準備演講《永遠的第11位老師》
3.音樂《愛的奉獻》和《感恩的心》
4、感恩之心，感恩之星。
學生準備:
1，校園感恩對象問卷
2.感恩的例子
3.感恩行動的相關材料和文章。
教學目的:
1.通過這次班會，讓同學們在熟悉的校園生活中找到愛，感受愛，回報愛。
2.讓學生把平時的人事放在心上，知道我們要感激別人的付出，要有壹顆感恩的心。
3.學會感恩和感恩，用自己的實際行動回報妳的恩情。讓感恩的行動繼續下去。
教學重點:
關註日常生活中的點點滴滴，發現愛，感受愛，將感恩轉化為回報愛的實際行動。
教學難點:
喚起學生心中的感恩之情，產生情感聲音，讓學生學會感恩，學會感恩，學會自覺主動地報恩。
教學媒體:計算機課件
教學過程:
壹.導言:
同學們，在家裏，我們擁有世界上最無私最偉大的父愛和母愛；這份愛溫暖著我們，滋養著我們，讓我們健康成長。在校園裏，我們也被愛情包圍和鼓勵。妳註意到了嗎？在這堂課上，我們將舉辦“愛在校園，感恩身邊人”的德育實踐課，在校園裏尋找愛，感受愛，回報愛。
二、感恩對象調查反饋。
1.上課前，老師讓大家調查壹下我們校園裏的感恩對象。現在，請宣布調查結果。
每個小組的代表報告調查結果。
2.現在我們把妳的調查結果分成三組:老師組，同學組，其他組。請根據自身情況立即選團並坐下。
閉上眼睛，第壹個跳進妳腦海的人就是妳最感激的人。讓他決定妳去哪個組。
第三，說說感恩的例子。
學生和老師們相信，妳感謝的每壹個人的背後，都會有壹個感人的故事。現在請大家在群裏分享壹下妳們的感恩故事，看看誰說的最感人。老師會送他壹顆“感恩的心”
1，在群裏交流感恩故事，巡邏聽老師講課，及時引導。
2.分享感恩故事。
同學們，妳們現在最想講誰的感恩故事？請舉手示意。
根據學生的反饋，決定先交流哪組感恩故事。
默認值:
(1)教師群。
同學們，老師們在師範學校的時候，被壹個真實的故事感動得熱淚盈眶，壹直希望能像故事中的女老師壹樣，把自己的青春和生命奉獻給自己熱愛的教育事業。妳想聽這個故事嗎？
老師深情演講《永遠的第十壹任老師》
聽完這個故事妳想說什麽？
預設:太好了，太好了，我們永遠愛妳。
其實我們身邊也有像女老師壹樣無私奉獻的老師。請用妳的故事告訴我他是誰。
默認:學生:趙老師。給我們買書，給我們點爐子，給我們抄試題，給我們抽醋預防感冒...
做壹個動情感人的演講，送上壹顆“感恩的心”。
插入:趙老師車禍原因分析:我早早來給學生們生火，怕學生們著涼，結果在車上出了車禍。
在醫院裏，做檢查的時候，她大喊:“讓我死吧！”"
她得忍受多大的痛苦。
感恩母校主題班會教案3主辦單位:大連海事大學、江蘇省南通中學
主辦單位:江蘇省南通中學、大連海事大學。
壹、活動目的:
介紹大連海事大學，讓學生更好的了解我校本科招生的概況，包括機構設置，專業錄取要求，錄取原則，獎學金設置，研究生錄取等，方便學生報考。
二、活動主題:
海大學生高中母校行
三。組織者:
江蘇省大連海事大學南通中學
四。組織者:
江蘇省南通中學，10，大連海事大學09級學生。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
需要決定或解決
不及物動詞地點:
江蘇省南通中學
七。目標受眾:
江蘇省南通中學的師生
八。活動形式:
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學。
九。活動流程:
1.播放大連海事大學百年校章的影片，讓觀眾了解大連海事大學的歷史和概況。
2.以PPT的形式向觀眾介紹大連海事大學的機構設置、專業設置、錄取要求、錄取原則、獎學金設置、研究生錄取等情況，並向觀眾發放招生信息手冊。
3.以PPT的形式向觀眾播放壹組大連海事大學校園、學生生活、軍訓的圖片，同時播放。
九、預期效果:
1.播放大連海事大學校歌，再播放大連海事大學學生變形方陣表演視頻，讓觀眾感受大連海事大學學生的風采。
2.向觀眾介紹大連海事大學的概況，同時介紹大連這座海濱城市的風采，讓學生感受豐富多彩的大學生活。
3.提問時間，現場解決學弟學妹心中的疑問。
4.以壹首大連海事大學學生寫的歌曲結束演講。希望母校的師生能更好的了解大連海事大學，改變對大連海事大學的誤解，在高考中積極填報大連海事大學。
感恩母校主題班會教案四決定集中XX同學開展以“熱烈歡送感恩母校”為主題的教育活動。該方案如下:
壹.活動的主題
本次教育活動以“熱烈告別，感恩母校”為主題，讓學生學會知恩、知恩、感恩、報恩、善良，幫助學生正確認識社會，正確對待就業，順利實現從“學生”到“社會人”的角色轉變，演好成人、成才、成功三部曲，為父母、為母校爭光。
二、活動時間
20XX年3月28日至4月28日
三、活動的內容
各班要圍繞這次教育活動的主題，根據班級和學生的實際情況，組織好以下活動。
1，“回顧校園往事，感悟中職青春歷程和我的人生”征文活動。每屆畢業班要廣泛發動畢業生參與寫作，積極投稿，每屆選2至3篇，送學生處評審(原件和電子稿)。學生處將把優秀作品編輯成《我的中職生活》壹書，作為今後新生入學教育的重要材料。作文要體現積極向上的精神，要有感謝父母、母校、老師、同學的內容。
投稿截止時間:20XX年4月25日。
2.開展“難忘的老師——向母校老師說聲謝謝”活動。各班要引導畢業生通過祈福墻、祈福寄語、畢業紀念展板、畢業生留言簿等方式表達對學校、對老師的深情厚意。各班主任老師要主動為畢業生寄語，勉勵他們做好“四會”，即學會做人，學會做事，學會生活，祝他們平安、幸福、快樂，創造成功的人生；引導學生幹部主動給畢業生留言，* * *重敘友情，* * *道別，互相鼓勵，* * *進步。
3.召開主題為“我為母校增光，母校送妳祝福”的班會。根據學生處的總體安排，各班要組織壹次以“我為母校增光，母校送妳祝福”為主題的班會，通過交流進壹步增進學生了解，加深友誼，暢談學習、生活、畢業實習中的心得體會。4月25日前將班會記錄交到學生處。
4.組織壹次“關愛學弟學妹，奉獻真情”的主題活動。采取多種形式，讓每個畢業生給壹個大三學生留言，壹方面讓畢業生把自己對學習生活的美好感受傳授給大三學生，另壹方面也可以引導畢業生增強關心他人的責任感和事業心。
5.“愛母校，建和諧”義務勞動。各班廣泛開展為母校、為師生的誌願服務活動，清理衛生死角，消除白色汙染，清理塗鴉，最後壹次擦拭教室桌椅，最後壹次打掃教室衛生，引導學生把對母校、對老師、對同學的感情升華為對祖國、對人民的熱愛，鼓勵自己積極上進、不斷奮鬥。
6.“祝福母校，不忘青春”畢業晚會。為了讓畢業生能夠在快樂、祥和、友好的氛圍中離開自己熱愛的母校。政教處會安排所有畢業生與校領導、老師合影，並舉辦畢業晚會，讓畢業生們暢談與母校、老師的情誼，暢談未來。
7.優秀畢業生評價。優秀畢業生是寶貴的教育資源，是學生自我教育、自我管理、自我服務的優秀典範和榜樣。為此，學生處決定在畢業班開展優秀畢業生選拔工作。各畢業班將於4月20日前選出壹名優秀畢業生，報學生處。被授予“優秀畢業生”榮譽稱號的學生將在畢業晚會上受到表彰。安排優秀畢業生給大三學生講課、講座、討論，留下好的學習經驗、工作方法、生活態度、成功經驗等。充分發揮傳承、幫扶、引領作用，活躍校園文化，促進和諧校園建設。
8.倡導畢業生文明離校。學生處將發出文明離校倡議書，組織畢業生舉行文明離校簽名活動。各班要開展畢業生文明離校主題班會，讓畢業生保持良好的心態，鼓勵他們文明離校。4月25日前將主題班會紀要交至學生處。
四。活動要求
1.班主任要充分認識到這次感恩教育活動的重要性，從思想上高度重視，按照學生處的部署，認真做好相關工作，以此作為改進本學期教務管理工作的突破口。
2.要結合實際，細化活動內容，規定動作與自選工作相結合，並根據學生處的總體要求體現班級特色。
3、調動學生積極參與，提高活動的積極性和自覺性，使這項活動成為今後的壹項常態活動。
4.畢業班要認真制定畢業生離校工作計劃，妥善安排畢業生離校前事宜，在做好服務的同時，要求畢業生站上最後壹班。我們將嚴格按照學生管理的有關規定，繼續加強對畢業生的管理，決不能因為學生即將離校而有所放松和放縱，確保學生在校最後壹段時間的各項活動正常有序，確保學生的健康安全，杜絕壹切不文明現象和事故發生。對少數學生的不文明行為，要耐心教育，積極引導。各畢業班班主任要深入畢業生中，了解情況，積極幫助他們解決離校中的困難和問題，體現學校對畢業生的關懷和愛護，使他們安全、文明、快樂地離校。
感恩母校主題班會教案5壹、活動主題:
勵誌遠航，相約陵水河。
二、活動的目的:
1回報母校，為母校高中生提供更多信息服務。
2.推動海事大學的教育擴張，擴大在中學的影響力；3.提高社會實踐能力，承擔社會責任。
三、活動時間:
20XX年春節前後
四。地點:
唐山市唐海縣第壹中學
五、團隊成員:
大連海事大學1x學生
徐鵬孫誌超張海濱馬海波李杭玲
不及物動詞活動:
1.組織壹次以感恩母校為主要內容的個人簡介會。
2.以海大魅力為主要內容的大學呈現。
3.以勵誌為主要內容的學習經驗交流會。
七。活動流程
(1)前期準備:
1，準備宣傳資料
2.聯系活動學校，確定活動地點、時間、形式。
3.制作小冊子
(2)具體活動流程:(可以分兩三個活動，活動流程差不多)1觀看海大的宣傳短片。
2.海大各學院學科介紹
3海大招生政策介紹
4活動成員交流學習經驗
5現場問答
八。預期效果:
1.讓更多的高中生了解、喜歡、理解海大的招生政策。
3.讓更多的高中生了解有效復習的方法。
4.讓更多的高中生了解高考和誌願填報的註意事項。
九。資本預算:
1，橫幅:150
2.傳單和海報:100
3.信息及副本:100
資金總額:350英鎊
感恩母校主題班會教案6為進壹步教育學生學會感恩，提高思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極開發並全面實施學生離校課程。學校決定在20xx屆畢業生中集中開展以“感恩母校，揚帆青春”為主題的教育活動。該方案如下:
壹.活動的主題
本次教育活動以“感恩母校，從青春開始”為主題，讓學生學會知恩、知恩、感恩、報恩、布施，幫助學生正確認識社會，正確對待畢業，以奮鬥的心態對待青春。
二、活動時間
從20xx年6月開始，已經進行了很長時間。
三、活動的內容
各班要圍繞這次教育活動的主題，根據班級和學生的實際情況，組織好以下活動。
1.“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的海月人生”征文活動。
每個畢業班要廣泛發動畢業生參與寫作，積極投稿，每個班要選擇2 ~ 3篇文章以電子稿件的形式發到xxxxxxxx@qq.com進行評價。團委將把學校微信官方賬號中的優秀作品推廣編輯成《我的海悅人生》壹書，作為今後新生入學教育的重要資料。作文要體現積極向上的精神，要有感謝父母、母校、老師、同學的內容。
第壹期投稿截止時間:20xx年8月25日。
2.開展“難忘的老師——向母校的老師說聲謝謝”活動。
各班要通過祝福留言、畢業紀念展板、畢業生留言簿等方式，引導畢業生表達對學校、對老師的深情厚意。每個班主任、任課老師都要主動給畢業生寄語，勉勵他們做好“四會”，即學會做人、學會做事、學會學習、學會生活。祝他們平安、幸福、快樂，創造成功的人生；引導學生幹部主動給畢業生留言，* * *重敘友情，* * *道別，互相鼓勵，* * *進步。
3.組織壹次“關愛學弟學妹，真情奉獻”的主題活動。
采取多種形式，讓每個畢業生給壹個大三學生留言，壹方面讓畢業生把自己對學習生活的美好感受傳授給大三學生，另壹方面也可以引導畢業生增強關心他人的責任感和事業心。
4.優秀畢業生評價。
優秀畢業生是寶貴的教育資源，是學生自我教育、自我管理、自我服務的優秀典範和榜樣。為此團委決定在畢業班開展優秀畢業生評選活動，每個畢業班評選出壹名優秀畢業生於8月20日前報團委。學校會安排優秀的畢業生給大三學生講課、講座、討論，留下好的學習經驗、生活態度、成功經驗等。發揮溝通、幫助和引導作用，活躍校園文化，促進和諧校園建設。
四。活動要求
1.班主任要充分認識到這次感恩教育活動的重要性，從思想上高度重視，按照學校的部署認真做好相關工作，以此作為改進本學期學生管理工作的突破口。
2.要結合實際，細化活動，規定動作和自選作業相結合，根據學校的總體要求體現班級特色。
3.要動員學生積極參與，提高活動的積極性和自覺性，使這項活動成為今後的壹項常態活動。
4.每節課都要匯報材料(文字材料、圖片材料等。)這壹主題教育活動的情況隨時向學校團委反映。
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