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普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)

?我們偶爾會在不同地方參與壹些活動,這個時候老板或者老師會讓我們做壹份活動方案,活動方案主旨是讓每個人都在活動中過得圓滿,妳做過類似的活動方案嗎?下面是我幫大家我的《普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)篇壹

?20xx年9月11日至17日,是第14屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為促進全縣各級各類學校普通話推廣和語言文字規範化工作,進壹步提高普通話在校園的普及程度,加強校園文化建設,提高師生的普通話水平,特制定推普周活動方案如下:

?壹、指導思想

?高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

?二、宣傳主題

?本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。

?三、 活動內容與形式

?(壹)突出宣傳主題,促進活動開展

?本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統、誦讀紅色經典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規劃綱領》和《語言文字規劃綱要》開展。學校可以結合語文教學、德育工作和校園文化建設,以推動“中華誦·經典誦讀行動”深入開展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動。

?(二)突出重點領域,加大宣傳力度

?要繼續推動和依托學校、特別是各級語言文字規範化示範校,廣泛發動社會各界群眾,以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓測試、經典誦讀、語言文字規範化示範校、規範漢字書寫教育特色學校創建為載體,開展推普周宣傳活動。各級各類學校要積極做好“中華誦·經典誦讀行動”試點工作,進壹步加強語言文字規範化示範校建設,要結合新生入學、開學典禮、教師節、國慶節、主題班會等進行語言文字規範化教育活動。各學校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關的橫幅及標語,在校內辦壹期宣傳欄,在學校周圍社區的公***場所張貼推普周宣傳海報,在校內設立推普永久性宣傳牌。進壹步烘托宣傳氣氛,創設全社會說普通話、寫規範字的良好氛圍。

?(三)開展豐富多彩的活動,積極促進語言文字規範化

?1.積極開展規範社會用字的“啄木鳥”行動

?各學校要組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規範的語言等進行調查,並做好調查記錄(表格附後)。

?2. 開展普通話誌願服務活動

?各級各類學校要組織推普誌願者深入社區、工廠、農村等地開展咨詢、支教等服務。

?3. 組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見附件)。

?(四)城市農村並進,形成良性互動

?推廣國家通用語言文字工作重心要向農村轉移,同時註重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農村學校,要結合語言文字規範化示範學校復評與創建工作,做好依法、規範使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規範漢字書寫和中華經典誦、寫、講等相關活動,加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育,加強愛國主義和民族團結教育。

?推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,事關國家統壹和民族團結,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。各單位要充分認識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規範意識等方面的巨大作用,切實加強對本屆活動的組織領導,要加強統籌協調,為活動提供必要的人力、物力及經費保證。

?四、活動要求

?(壹)加強組織領導。各單位要高度重視“推普周”活動,精心策劃,廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,增強師生語言規範意識和普通話應用能力。

?(二)加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道,並在“推普周”期間開展多種形式的活動,走上社會、走進社區、走向農村進行宣傳,以擴大宣傳範圍,提高宣傳效果。

?(三)高度重視安全。各校在開展各項活動時,必須高度重視安全,在活動前要制訂活動安全工作方案與應急預案,做到組織落實、任務明確、責任到人。特別在組織學生開展“啄木鳥”行動時,要以宣傳、調查為主,避免與有關單位和商家企業等發生矛盾;同時註意交通安全,嚴防意外傷害事故發生。

普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)篇二

?壹、活動目的

?根據上級領導指示,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,***築語言文字中國夢。積極引導全校師生員工樹立科學的語言關,提高師生說普通話、用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品為營造良好的語言環境,我校特將九月的第三周定作推普周,進壹步濃厚校園講普通話、用規範字的氛圍,養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字的良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

?二、活動內容

?1、國旗下講話

?利用周壹的升旗儀式,進行主題為“推廣普通話,***築中國夢”的演講,倡議大家說普通話,用規範字。

?2、“啄木鳥糾錯”活動

?推普員帶領班級同學在校園和附近社區中,找尋展板中的文字是否有錯別字。(專業壹部壹、二年級同學參加)

?3、電子小報

?組織班級制作推普周的電子小報,主題為“說好普通話,圓夢妳我他”。(專業二部壹、二年級同學參加)

?4、黑板報

?組織班級出壹期推普周黑板報。

?5、校廣播站宣傳

?利用學校中午的學生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。

?三、註意事項

?1、電子小報上交截止時間為9月18日(周四), [email?protected]

?2、完成“啄木鳥糾錯”活動表格,表格上交時間為9月19日(周五),上交至13學前(7)黃詩銘同學處。

?四、推普周工作總結

?今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周,我校也舉行了推普周活動。此次推普周以“說好普通話,圓夢妳我他”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了壹系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,並將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。

?在學校領導高度重視,組織安排合理有序,學校派余婧老師專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周壹的升旗儀式上,余婧老師做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣。

?專業壹部還開展了“啄木鳥糾錯”活動,由各班的推普員帶領班級同學在校園和附近社區,找尋生活中的錯別字,並以照片形式記錄。

?專業二部則組織班級制作推普周的電子小報。小小的壹張8k的版面,向大家展示了同學們對推普活動的支持,也表達了大家學好普通話的信心。

?部分班級還完成了壹期關於推普周的黑板報。同學們積極參與,從學校實際出發,認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。

?學校學生廣播站也為推普周劃出專欄,在推普周內,特地播放了兩期“推普周特別欄目”,內容包括推普周和我校語言文字規範化情況,教師、學生采訪,播送了與推普周有關的信息和知識等,為我校推普工作起到很好的宣傳作用。

?推普活動是壹項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。

普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)篇三

?壹、活動宗旨:學好漢語,學好普通話,書寫規範字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規範漢

?字書寫,是壹項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承

?優秀文化傳統和對外交流,團結壹致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要紮紮實實地搞好

?本次活動。

?二、主題:普通話推廣活動

?三、活動時間:9月10日—9月16日

?四、組織形式多樣的活動

?1、設計宣傳口號:每位同學設計壹句推廣宣傳口號,每個小組推薦壹到二句宣傳口號參加班級評選,勝

?出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、瑯瑯上口。

?2、搞壹次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊

?”,帶領同學走向學校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,並與加以改正。

?3、組織壹次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形

?式開展推普主題活動,同時評選出最優秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現最為突出的同學授予“宣

?傳小標兵”稱號。

普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)篇四

?壹、指導思想

?實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推普參與意識,探索並創新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創設我校良好的語言環境。特開展推普宣傳周活動。

?二、活動時間:

?20xx年9月13~9月19日

?三、活動主題 :

?熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活

?四、活動目的:

?通過本次推普周活動,進壹步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成,為推廣普通話和語言文字規範化工作,構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

?五、活動內容及安排:

?(壹)、建立領導小組,加強對推普周活動的領導。學校建立由校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查。

?(二)、大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。利用校報、墻報等多種形式,開展宣傳活動。

?(三)、開展各種專題活動。

?1、學校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟壹推普為主要內容的宣傳專欄,進行宣傳。

?2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,並組織普通話規範字講座。

?3、借少先隊大隊委,進行推廣普通話的宣傳,使學生自覺講普通話,開展竟選學生幹部個性演講活動 。

?4、開展教室布置比賽活動,重點檢查校園環境中的不規範字。

?5、校廣播站開設推普宣傳節目專欄,發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

?6、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標準”。舉行詩歌會

?7、組織全校性推普知識競賽活動。

?8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學校推普高潮。

?9、成立了校“普及普通話、規範用語用字”監督組,負責對教師上課,公***場所等規範用語用字的進行檢查。

?10、成立了學生“普及普通話,規範用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規範化工作。把推普工作持續不斷地做下去。

?結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規範化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規範漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養學生的語言文字規範意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,並以此帶動周邊環境的改善。

普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)篇五

?各縣(市、區)教育局,市直各學校(含市直幼兒園):

?今年9月的第三周是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據國家語委和教育部安排,今年第18屆推普周時間定為9月14日至9月20日。為深入貫徹落實《教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)、省教育廳等九部門《關於轉發〈教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(贛教語字〔20xx〕4號)和市語委《關於開展第18屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(九語字〔20xx〕1號)要求,現就我市教育系統開展第18屆推普周活動有關事項通知如下:

?壹、活動主題

?依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

?二、總體要求

?(壹)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機,緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準,弘揚愛國主義精神,激發廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規範使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規劃綱要》)《通用規範漢字表》《江西省貫徹〈中華人民***和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規、方針政策和規章制度的宣傳普及。全市教育系統和各級各類學校要將語言文字法律法規自覺融入學校教育教學全過程,各級各類學校特別是各級語言文字規範化示範校,要結合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導“用普通話講述中國夢,用規範字書寫中國夢”,***同構築語言文字中國夢。

?(二)強化統籌,城鄉並進。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強統籌謀劃,協調聯動,充分發揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用,將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結合起來。在做好城鎮學校推普工作的同時,將推普工作向農村地區的各級各類學校拓展,將語言文字納入城鄉學校結對幫扶的重要內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,並以語言文字規範化示範校創建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設的重要內容。要註重充分發揮各級語言文字規範化示範校的示範引領作用,各級各類學校要結合語言文字規範化示範校創建工作,做好依法、規範使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

?(三)創新形式,豐富內涵。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強對推普周工作的組織領導,在總結以往經驗的基礎上,積極利用校園網、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報校刊等載體刊發本地本校推普周活動,要主動利用當地主流新聞媒體加強宣傳。要結合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂於接受的活動形式,豐富活動內涵,使推普宣傳雅俗***賞、喜聞樂見。

?學校是語言文字工作的主陣地,各級各類學校要結合語文教學、德育工作和校園文化建設,結合各校實際情況,在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個壹”宣傳活動方面取得新成效。

?1.作壹次國旗下的推普宣傳講話。各學校要充分利用學校晨會契機,在推普周期間作壹次國旗下的推普宣傳講話;

?2.顯示或懸掛壹條宣傳標語。學校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛壹條推普宣傳標語,推普周期間,學校校園網和電子顯示屏壹周內顯示推普宣傳口號;

?3.出壹期推普主題黑板報。各學校在推普周期間,組織各班開展以“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的班級黑板報評選活動;

?4.開展壹次“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會,積極引導廣大學生在實現中國夢的實踐中自覺說好普通話;

?5.組織壹次“小手牽大手,同講普通話”活動。學校可以通過校訊通或發放致家長的壹封倡議書等形式,在推普周期間,倡議學生和家長將普通話作為家庭用語,發揮學生作為推廣普通話的示範員、宣傳員和監督員作用,以學生帶動家庭,以學校帶動社會,使普通話由校園語言邁向家庭生活語言和社會語言;

?6.組織壹次規範漢字書寫比賽。結合全市中小學生規範漢字書寫大賽活動,積極組織好校內中小學生規範漢字書寫比賽;

?7.開展壹次啄木鳥行動。以“規範社會用字,***築美麗中國夢”為行動主題,各校組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查,並做好調查記錄。

?三、有關事項

?1.本屆推普周期間,全國推普周領導小組辦公室將繼續制發推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區)教育局和市直各學校及時播出或張貼。

?2.各縣(市、區)教育局和市直各學校要結合本屆推普周的主題,緊密結合本地本校實際,盡快制定本地本校推普周活動方案,於9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學校開展推普周活動情況將納入學校目標管理考評範疇。

?3.各縣(市、區)教育局和市直各學校務必於9月30日前將本地本校推普周活動總結蓋章後報市教育局語委辦,聯系人:xxx;聯系電話:xxxx;聯系地址:xxxx;郵編:xxxx。同時將活動材料電子稿(含照片、視頻、文字資料等)發至市教育局語委辦郵箱:xxxx。

普通話推普周活動實施方案2022(集錦6篇)篇六

?今年9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是:構建和諧語言生活,營造***有精神家園。為了進壹步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:

?1、調整推普小組成員,進壹步規範工作網絡,加強活動的領導。學校在原來的基礎上,調整推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

?2、利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

?3、聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派壹名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規範情況,並做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規範教學語言,培養學生養成說普通話,寫規範字的良好習慣。

?4、組織師生學習“國家通用語言文字法”和《舟山市社會用字管理暫行辦法》,學習和了解國家語言文字政策(具體見學校網站);營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公***場合說普通話;自查糾正壹切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

?5、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進壹步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

?6、結合學校實際,創造性地開展“六個壹”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

?(1)舉辦壹期推普宣傳板報各班出好壹期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個壹”活動安排及有關推普的知識。

?(2)星星電視臺做壹期推普專題片,周四在全校播放。

?(3)舉行壹次“愛的教育——情感日記”征文活動

?結合省教育部門有關活動的要求,舉行“愛的教育——情感日記”征文活動,內容主要為:

?①關註“5.12”汶川大地震;

?②愛國;

?③做壹個有道德的人。

?3—4年級各班上交2篇,5—6年級各班上交4篇。

?9月25日之前上交。要求a4紙打印,正文宋體小四。(註意電腦中原稿不要刪除,我們將推薦優秀作文以電子郵件形式發送到省上級部門參加比賽。)

?(具體征文要求見網上有關文件)

?(4)在社會或家庭進行壹次推普宣傳

?要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行壹次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市創建,維護國家統壹和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

?(5)做壹回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動

?學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

?(6)組織壹次以推普為主題的班隊會。

?利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行有意義的競賽活動。(9月25日之前上交班會活動教案。要求a4紙打印,正文宋體小四。)

?7、繼續以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學校電子閱覽室組織學生閱讀,開展壹系列閱讀活動,積極組織學生參加“我們的節日——浙江省青少年中華經典美文誦讀活動”。