1.創新是人類才能的最高表現，是推動人類社會進步的車輪。縱觀歷史，每壹個取得卓越成就的人都敢於創新。敢於創新是壹種極其可貴的精神，我們都應該向它學習。
2.壹流的人創新，二流的人模仿，三流的人盲從。看到傳統拉面制作的不便，日本商人安藤百夫大膽創新，發明了世界上第壹包方便面；發現煤油可以去除汙漬，法國勤雜工Jolly大膽創造開發了壹種幹洗劑。他們讓我對創新的美麗和智慧印象深刻。
3.人民因發現和創新而不斷富裕，生活因發現和創新而不斷改善，民族因發現和創新而繁榮。
4.創新是學習的生命力。它就像壹盞明燈，在黑暗中閃耀，指引著人們不斷前行，走向成功之路。
5.世界上有很多成功的人，他們都是努力和創新實踐者的成果。因為他們付出的東西在別人沒做過的上面，他們付出的代價是別人的好幾倍。
關於創新的終結:
1，創新是學習的關鍵，只有創新才能有所成就；只有發揚創新精神，才能在改革開放的浪潮中立於不敗之地，成為合格的引領潮流者！同學們，行動起來，讓我們為祖國的明天而奮鬥！
2.無論是個人還是集體，長期的發展都離不開發現和創新的支撐。我們從安藤白夫和喬利身上看到了發現和創新的巨大力量，我們應該使自己具備這樣的能力。讓我們學會發現和創新，豐富自己，貢獻社會。
3.創新是人類的壹種精神境界，並不是高不可攀。既要繼承前人的成果，又要大膽借鑒他人的文明成果，不斷開腦洞，開拓視野，才能有新意。創新可以促進社會發展，使我們的生活更加豐富多彩。
4.朋友們，勇於嘗試吧！它是幾乎所有成就的源泉。我們應該堅持創新精神，努力工作，為民族復興做出自己的貢獻。
5.創新是學習的生命力。它就像壹盞明燈，在黑暗中閃耀，指引著人們不斷前行，走向成功之路。